Речникът представлява електронна система от картички за онагледяване на лексиката от учебната система. Той съдържа и преводи на английски, гръцки, италиански, испански и турски езици. Учебната система "Logisch! - ниво A1" се състои от: учебна тетрадка + CD учебна тетрадка + CD-ROM и онлайн речник интерактивна версия на учебника - CD-ROM книга за учителя книга за учителя с интегрирана версия на учебната тетрадка речник граматика Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
Речникът представлява електронна система от картички за онагледяване на лексиката от учебната система. Той съдържа и преводи на английски, гръцки, италиански, испански и турски. Учебната система "Logisch! - ниво A2" се състои от: учебна тетрадка + CD-ROM и онлайн речник интерактивна версия на учебника - CD-ROM речник 2 CD с аудиоматериали граматика книга за учителя с интегрирана версия на учебната тетрадка Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
Учебна система „Das neue Deutschmobil“ „ Das neue Deutschmobil “ е учебна система за изучаване на немски като втори чужд език. Системата е напълно съобразена с Общата европейска езикова рамка и одобрена от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.03.2007 г. и №РД 09-09/05.01.2005 г. Подходяща е за ученици от 5. до 7. клас. Всяка част осигурява около 120 учебни часа. Паралелно с езиковото обучение трите нива на системата подготвят учащите и за международнопризнати сертификатни изпити по немски език. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ... |
|
|
Учебна система „Das neue Deutschmobil“ „ Das neue Deutschmobil “ е учебна система за изучаване на немски като втори чужд език. Системата е напълно съобразена с Общата европейска езикова рамка и одобрена от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.03.2007 г. и №РД 09-09/05.01.2005 г. Подходяща е за ученици от 5. до 7. клас. Всяка част осигурява около 120 учебни часа. Паралелно с езиковото обучение трите нива на системата подготвят учащите и за международнопризнати сертификатни изпити по немски език. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ... |
|
|
Учебна система „Das neue Deutschmobil“ „ Das neue Deutschmobil “ е учебна система за изучаване на немски като втори чужд език. Системата е напълно съобразена с Общата европейска езикова рамка и одобрена от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.03.2007 г. и №РД 09-09/05.01.2005 г. Подходяща е за ученици от 5. до 7. клас. Всяка част осигурява около 120 учебни часа. Паралелно с езиковото обучение трите нива на системата подготвят учащите и за международнопризнати сертификатни изпити по немски език. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ... |
|
|
Robert Koch (1843 - 1910) war der Begründer der modernen Bakteriologie. Er hat in vielen Bereichen die Medizin revolutioniert. Wer ist eigentlich...? stellt den Medizin-Nobelpreisträger vor, reist in die Welt der Bakterien und Viren und schlägt zum Schluss einen Bogen zum aktuellen Thema Epidemien und Pandemien. Drei unterschiedliche Sachtexte vermitteln Einblicke in Biografie (Leben), Leistungen (Werk) und stellen diese in einen unmittelbaren Bezug zu aktuellen Gegenwartsthemen (Wirkung): Biografie: Robert Koch. Die Faszination der Bakterien. Epidemien und Pandemien - von der Grippe bis Corona. ... |
|
|
Margarete Steiff (1847 - 1909) ist nicht nur die Mutter des auf der ganzen Welt bekannten Teddybären mit dem Knopf im Ohr, sondern auch Deutschlands erste Unternehmerin. Ihre kleine Nähwerkstatt entwickelte sich in kurzer Zeit zu einem bis heute weltbekannten Unternehmen. Wer ist eigentlich...? erzählt die beeindruckende Geschichte der Margarete Steiff, wie ihre Stofftiere das Leben der Kinder veränderten und womit und wie Kinder heute spielen. Drei unterschiedliche Sachtexte vermitteln Einblicke in Biografie (Leben), Leistungen (Werk) und stellen diese in einen unmittelbaren Bezug zu aktuellen ... |
|
|
Bis heute ist das Auto aus unserem Alltag nicht wegzudenken. Seine Erfolgsgeschichte begann 1886 in Mannheim mit dem Patent-Motorwagen von Carl Benz (1844-1929). Wer ist eigentlich...? stellt den weltberühmten Erfinder vor, zeigt die spannende Entwicklungsgeschichte des Automobils und blickt in seine klimafreundliche Zukunft. Drei unterschiedliche Sachtexte vermitteln Einblicke in Biografie (Leben), Leistungen (Werk) und stellen diese in einen unmittelbaren Bezug zu aktuellen Gegenwartsthemen (Wirkung): Biografie: Carl Benz. Die Erfindung des Automobils. E-Mobilität - Die Alternative der Zukunft. ... |
|
|
Angela Merkel (*1954) war die erste Bundeskanzlerin Deutschlands. Wer ist eigentlich...? blickt auf ihre politische Karriere und zeigt, wie sie die Krisen unserer Zeit gemeistert hat und befasst sich zum Schluss mit dem Thema Frauen in Deutschland. Denn noch immer ist es in Deutschland nicht selbstverständlich, dass Frauen einen Weg wie Angela Merkel gehen - egal ob in der Politik oder in der Wirtschaft. Drei unterschiedliche Sachtexte vermitteln Einblicke in Biografie (Leben), Leistungen (Werk) und stellen diese in einen unmittelbaren Bezug zu aktuellen Gegenwartsthemen (Wirkung): Biografie: Angela Merkel. Die ... |
|
|
В края на май класът на Ким тръгва на училищна екскурзия. Отиват в Мюнхен за пет дни. Ким и нейните приятели са много развълнувани да разгледат града. Но преди да отидат заедно в Мюнхен, Ким се нуждае от помощ... ... |
|
|
Стар приятел се нуждае от помощта на детектив Мюлер: банда главорези заплашва китайския ресторант на приятеля му. Детектив Мюлер и Беа Браун карат направо към Хамбург. Какво иска бандата главорези? И кой ги изпраща? Може ли детектив Мюлер да разреши мистерията и да спаси ресторанта? ... |
|
|
Най-големият народен празник на света и детектив Мюлер също е там. Полицията в Мюнхен е изправена пред загадка. Все повече хора биват ограбени. Детектив Мюлер разследва и залага на престъпниците капан. Ще успее ли да ги хване по този начин? ... |
