От писанията на Аристотел до теорията за Големия взрив. История на науката е книга за откритията, променили начина, по който мислим за Земята, космоса и самите себе си. До тези открития се е стигало винаги след дълъг и нелек път от хора, движени от вътрешен огън, който нищо не е било в състояние да угаси, готови да се противопоставят - някои решително, други по-предпазливо - срещу бетонирани с хилядолетия погрешни схващания, понякога дори с цената на собствения си живот. От геоцентричната вселена на Птолемей до разбирането, че Земята е просто една от безбройните планети, стоят четиринайсет века; предположението, че ... |
|
|
В книгата: съвременен поглед към българските традиции в историческото образование и в гражданското учение теоретичните и основи на образователните изисквания и новите учебни програми по история потенциалът на учебния предмет история за гражданско образование изграждането на умения за хронологична и пространствена локализация, за работа с писмени исторически текстове, за четене и интерпретация на изображения системата от писмени работи по история рационални техники за учене технология на съставяне на тестове за оценка на резултатите от обучението по история ... |
|
|
Настоящата книга съдържа: съвременен поглед към българските традиции в историческото образование и в гражданското учение теоретичните основи на образователните изисквания и новите учебни програми по история потенциалът на учебния предмет история за гражданско образование изграждането на умения за хронологична и пространствена локализация, за работа с писмени исторически текстове, за четене и интерпретация на изображения системата от писмени работи по история рационални техники на учене технология на съставяне на тестове за оценка на резултатите от обучението по история ... |
|
|
Университетското образование е подложено на голямо изпитание. Съществуването му не е поставено под въпрос, но формата, методите и най-вече целите му са. Поколенията на преподавателите и студентите са различни, което не се случва за първи път, но днес и сега тази разлика е далеч по-съществена. Какъв може да бъде университетът на бъдещето е вълнуващ въпрос и това изследване търси отговора му както в историята, така и в настоящето. "Работното заглавие на това изследване беше Университетите от миналото и професиите на бъдещето, плод на идеята, че трябва да се случи някаква радикална и революционна трансформация. Анализът ... |
|
|
"Няма голяма разлика между медицина и философия, защото всички качества на добрия философ трябва да се притежават и от лекаря: липса на материален интерес, усърдие, скромност, достойно държание, сериозност, яснота на мислите, спокойно обсъждане, решителност, чист живот, познаване на полезните неща в живота, отвращение от недостойните мисли и дела." Хипократ "Съвременната медицина схваща своите задачи и задължения като част от безграничната и велика наука за природата." К. Вундерлих "Ако медицината желае действително да изпълни своите велики задачи, тя трябва непременно да обхване политическия и ... |
|
|
Л. Рон Хъбард - авторът на международния бестселър номер 1 "Дианетика". ... Първоначално написана и публикувана в национални издания и съвпадаща с издаването на "Дианетика. Модерната наука за душевно здраве", тя представлява наука за душевно здраве, тя представлява личната история на изследователските опити на Рон и дванадесетгодишното му пътешествие, завършило с откриването на Реактивния ум. "Еволюцията на една наука" съдържа единствено описание на: Как да работи оптималната изчислителна машина - умът? Как Рон е открил базисната личност? Как динамичният принцип на съществуването " ... |
|
|
Потопете се в историята на науката и техниката, от най-ранните сечива до последните открития. Ще откриете отговори на въпросите: Кой метал е бил използван за пръв път в праисторията? Как е изглеждало централното парно отопление на римляните? Какво разстояние е изминал първият моторен самолет? През коя година е качено първото видео в "Ютюб"? Дали човекът ще може да клонира мамута и отново да го възроди? Открийте изкусните находки на човека във всяка прекрасна илюстрация. Всяка сцена поставя глобалните събития в перспективата на пространството и времето, като задава паралели и връзки с прецизно подбрани ... |
|
|
Методическата философия обяснява социокултурната ситуация на обучението по история и цивилизация. Налага нов поглед в теоретичните проблеми на обучението, защото боравенето с историческите факти изисква: разкриването на културната му ценност носеща рефлекси върху мисли и съзнание доказва, че всяко едно историческо събитие изисква интерпретация на съдържащата се в него предметна ценност Настоящата книга е опит да се докаже съществуването на методическата философия в преподаваните идеи за съвършенства на човек и общества в цивилизационните преходи на развитие. Знаковите системи и на тази философия и на теорията на ... |
|
|
Книгата представя резултатите от монографично изследване, извършено през периода 2009–2011 г. в рамките на научноизследователска програма на Института за икономически изследвания при БАН. Тя е посветена на изключително актуалния въпрос, свързан с влошаващото се състояние на човешкия капитал в сферите на образованието и науката през последните 20 години в България. Това предопределя необходимостта от създаване на подходящи условия за неговото съхранение и развитие във връзка с процесите на евроинтеграция, изграждане на икономиката на знанието, както и преодоляване на негативните ефекти от последната икономическа криза. ... |
|
|
Полето на науката е огромно и сложно. Има стотици разклонения: от астрономия до зоология. В най-простата си форма науката представлява търсене на знание и разбиране. Практическата наука датира отпреди хиляди години с дейности като фермерството, строителството на първите градове, предсказването на събития чрез календари и дори с измислянето на колелото. Преди 3500 години древните гърци се замислят за идеите и законите зад тези дейности и как и защо се случват. Научният метод - задаване на въпрос, правене на тестове и експерименти, изучаване на резултатите и прибавянето им към научните познания - започва преди около 500 ... |
|
|
Одобрено със Заповед No. РД09-1549/18.06.2019 г. ... Учебното помагало "По българските земи" е предназначено за подпомагане на обучението в родолюбие, организирано в чужбина, по българска история в 5., 6. и 7. клас, съобразно учебната програма по "История и цивилизации" за 5., 6. и 7. клас на Министерството на образованието и науката, влизаща в сила от 2019 – 2020 учебна година. Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез прилагането на методическа концепция, заложена в учебното съдържание, която е разработена в 57 урочни модула (нови знания за 57 учебни часа, комбинирани с упражнения ... |
|
|
Учебното помагало по История и цивилизации представлява пълен курс по българска история - от първите свидетелства за живот по днешните български земи до началото на XXI век. То дава възможност учениците да получават, разширяват и задълбочават познанията си за най-значими политически, стопански, обществени и културни явления в българската история. Учебното съдържание е представено така, че да формира отношение към родното, към историческата традиция, да утвърждава съзнанието за българската идентичност като част от европейската. Езикът и стилът му са достъпни дори и за тези ученици, които от рождение живеят и учат в ... |
