Чеширската усмивка на котката на Шрьодингер. Спорът кое в човешката природа се е появило първо - мисленето или езикът, - продължава десетилетия. Мозъкът говори с нас на вербален език. Именно така ни показва как е структуриран светът в съзнанието, обяснява пространството и времето, природните закони и явления, звуците, формите и абстракциите - и ние трябва да декодираме тази многозначна информация в зависимост от ситуацията. Като Чеширската усмивка на котката на Шрьодингер значенията на думите могат да изчезват, да се променят или да нямат подходящи обозначения, а за да общуваме, ние трябва да сме обучени в системата от ... |
|
Първа година на обучение - втори чужд език. ... Езиковата учебна система по руски език "Друзья" е създадена от квалифицирани специалисти с дългогодишна практика в преподаването и методиката на обучението по руски език и е предназначена за 5. клас (първа година на обучение - втори чужд език)."Друзья" представлява съвременна комуникативно ориентирана система, която развива паралелно четирите вида речеви умения (слушане, говорене, четене и писане) с приоритет на устната реч."Друзья" е система, изградена върху съвременни подходи и стратегии на обучение, съобразена е с възрастовите особености на ... |
|
Първа година на обучение - втори чужд език. ... Езиковата учебна система по руски език "Друзья" е създадена от квалифицирани специалисти с дългогодишна практика в преподаването и методиката на обучението по руски език и е предназначена за 5. клас (първа година на обучение - втори чужд език)."Друзья" представлява съвременна комуникативно ориентирана система, която развива паралелно четирите вида речеви умения (слушане, говорене, четене и писане) с приоритет на устната реч."Друзья" е система, изградена върху съвременни подходи и стратегии на обучение, съобразена е с възрастовите особености на ... |
|
Учебникът по руски език за 3. клас е създаден специално за българските ученици - отчита типичните за българите трудности при усвояване на руския език. Структурата на учебника и уроците, видовете дейности и подходите за представяне на новите знания и за формиране на речевите и социокултурните умения отговарят на съвременните тенденции в методиката на чуждоезиковото обучение. Учебникът съдържа 12 урока за нови знания, 3 преговорни урока и 3 урока за работа по проекти. В специалните уроци "Мир детей России" се представя културното наследство и всекидневието на децата в Русия. Учениците се запознават с картини на ... |
|
Учебното помагало е одобрено със заповед № РД 09-362/26.02.2009 г. на министерство на образованието и науката. ... Учебна система по руски език като втори чужд език за 7.клас, ЗИП Съобразен е с ДОИ, с новите учебни програми на МОМН по руски език за 7. клас (втори чужд език) и с европейските образователни изисквания, заложени в тях Способства за формиране на навици и умения по всички видове речева дейност Отговаря на възрастовите особености на учениците и на по-голямата им способност за абстрактно и обобщено мислене Езиковият материал е структуриран около теми, вълнуващи учениците на тази възраст За съзнателното ... |
|
Учебното помагало е одобрено със заповед № РД 09-362/26.02.2009 г. на министерство на образованието и науката. ... Учебна система по руски език като втори чужд език за 7. клас, ЗИП. Съобразен е с ДОИ, с новите учебни програми на МОМН по руски език за 7. клас (втори чужд език) и с европейските образователни изисквания, заложени в тях Способства за формиране на навици и умения по всички видове речева дейност Отговаря на възрастовите особености на учениците и на по-голямата им способност за абстрактно и обобщено мислене Езиковият материал е структуриран около теми, вълнуващи учениците на тази възраст За съзнателното ... |
|
Книгата съдържа изключително интригуващи и провокативни констатации, описващи нагласите и психологическата готовност на българина за използване на девиантни сенчести практики в ежедневното си икономическо поведение. Предвид значимостта на направените изводи, монографията би могла да бъде полезна както за научната колегия и най-вече за изследователите на девиантното поведение и "икономиката в сянка", така и зад широк кръг социални учени и за управленската практика. Освен че анализира нагласите за припознаване и използване на девиантни поведенчески модели, монографията предлага оригинално виждане за четири ... |
|
"С книгата си Булгарите и българите в Крим. Езиковоархеологическо изследване" Марияна Парзулова дава своите приноси в две научни области - булгарознанието и българознанието. С огромната си събирателска работа за откриването на езиковите следи от булгарите в Крим тя "прокарва пъртина" в бялото поле, създадено изкуствено от руската наука за присъствието им на Кримския полуостров. За първи път тя представя друго четене на българската история на Крим, различна от тази в историографията, която при отсъствието на документи изгражда презумпцията, че че тази територия е заселена от българскотоколяно Чдар ... |
|
Юбилеен сборник по повод 65-годишнината на проф. Павлина Стефанова ... Сборникът "Чуждоезиковото обучение днес" е посветен на 65-годишния юбилей на проф. Павлина Стефанова и включва статии на преподаватели от Нов български университет, СУ "Св. Климент Охридски", ВТУ " Св. св. Кирил и Методий", ЮЗУ "Паисий Хилендарски", ШУ "Епископ Константин Преславски" и университета в Марибор, Словения. В първата част на сборника разработките разглеждат различни аспекти на повишаването на ефективността на чуждоезиковото обучение днес и използването на съвременните информационни ... |
|
Настоящото ръководство е посветено на въпросите на кондиционната подготовка за Иайдо. В него се анализира Иайдо като вид спорт, описва се изграждането на кондиционната подготовка, както и нейните цели, задачи и планиране. С помощта на илюстрации нагледно са представени примери за комплекси от упражнения. Това ръководство е предназначено за преподаватели и практикуващи Иайдо. То ще бъде полезно и за всеки, който се интересува от темата за общата физическа и кондиционна подготовка. Леонид Караваев (6-ти дан) практикува Иайдо от 1999 г., стиловете ZNKR и Мусо Шинден Рю. Преподава Иайдо повече от двадесет години. Има ... |
|
Авторът, летец, е прекарал два инфаркта и напълно се е излекувал сам благодарение на разработената от него система за оздравяване. В основата й са методиките на известни руски и чуждестранни лекари природолечители. Насочена е както към предпазване от възникването на сърдечно-съдови заболявания, така и към рехабилитация след заболяване. Днес, 10 след инфарктите, диагнозата на А. Бабушкин е: напълно здрав. Живее пълноценно, работи, пише книги, гледа внуци и се радва на живота. ... |
|
"Проблемът, който авторката изследва в представената книга, е актуален и значим за съвременното обучение по немски език в България. Предложеният монографичен труд се отличава с много стегната и логична структура. Обемът на включените в библиографията заглавия е впечатляващ и доказва осведомеността на авторката по разработвания проблем. Като всяко методическо изследване и това стъпва върху теоретични схващания на базисни на методиката науки - лингвистика, психология, дидактика. Разглеждат се схващанията за текста като обект на изследване в текстовата лингвистика. Обект на анализ са и психологическите особености на ... |