В книгата се изясняват проблеми, свързани с: отличителните черти на съвременното обучение по български език в началния етап на основната образователна степен; спецификата на изучаваните в 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас езикови понятия; интерпретацията на учебното съдържание в различните видове уроци по български език; методите, похватите и формите в родноезиковото обучение за постигане на очакваните резултати, регламентирани от учебните програми по български език и литература за 1. клас - 4. клас; формирането на комуникативна, езикова, социолингвистична и социокултурна компетентност у учениците чрез ... |
|
В книгата се изясняват проблеми, свързани с: отличителните черти на съвременното обучение по литература в началния етап на основната образователна степен; спецификата на читателското възприемане и литературното развитие на учениците в начална училищна възраст; своеобразието на читателското възприемане на фолклорни и литературни произведения и на научнопопулярен текст в 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас; съответствието на методическия подход на учителя с жанровата специфика на изучаваното фолклорно или литературно произведение или научнопопулярен текст в 1. клас - 4. клас; принципите, методите, похватите, ... |
|
"Предложеният труд е резултат от многогодишна педагогическа практика и творчески търсения, формирани не само върху вековния опит в обучението по класическа китара и личния ми опит, но и с тясна връзка с музикално-педагогическите постижения в обучението по пиано и цигулка. Като отчитам, че периодът на началното обучение е основен и решаващ за правилното музикално-техническо изпълнение на бъдещите инструменталисти, аз третирам в детайли този етап, като акцентирам върху някои според мен недостатъци разработени и изяснени моменти във връзка със звукоизвличането, артикулацията, темброво-динамичните нюанси и ... |
|
Учебният предмет български език и литература (БЕЛ) в началния етап на основната образователна степен има комплексен характер и поставя основата на системното изучаване на българския език и на литературата в следващия образователен етап. В центъра на двете предметни области са комуникативноречевите компетентности, чрез които се гарантира практическата насоченост на обучението. Обучението по български език и литература в началния етап на основната степен на образование е "насочено към постигане на базовото равнище на ключовата компетентност, свързана с комуникацията на български език и към реализиране на междупредметни ... |
|
„Няма важен въпрос, чието решение да не е част от науката за човека." Тази мисъл на английския философ Дейвид Хюм е лайтмотивът на учебника „Етика. Начален курс" от Лидия Денкова, преподавател в Нов български университет. Достъпно, увличащо и същевременно задълбочено книгата дава основните знания за морала и човешките ценности, възобновявани като философски питания от миналото до днес. Свободата, щастието, любовта, справедливостта, дългът, човешката активност и взаимоотношения са част от темите, подсказващи как умението да мислим става умение да живеем. ... |
|
"Дори детето ви да не може в началото да разбере защо му е необходимо да има читателски дневник, в който да описва най-важното от книгата, която е прочело, то със сигурност ще го разбере, когато започне учебната година. След дългата ваканция, когато разгърне страницата, на която е писало - ще си припомни неща, които си е мислело, че вече е забравило. Читателският дневник учи детето от начална училищна възраст на засилено внимание към думите и спомага да се увеличи речниковия му запас. Детето създава толкова интересни сентенции, когато от него се изисква да опише нещо. Освен, че му помага за интелектуалното развитие, ... |
|
Книга за начален инструктаж по безопасност и здраве при работа. Характеристики: размери: 29 x 20.5 cm; обем: 24 листа; вид: книга; хартия: офсетова. Важно! Продуктът се предлага с различни дизайни на корицата. При поръчка ще получите дизайн на случаен принцип. ... |
|
За студенти и ученици ... Съвременният тенис е емоционална спортна игра наситена с най-разнообразни и сложни движения, със сложна техника. В тази игра се проявяват комплексно качествата - сила, бързина, издръжливост и ловкост. Тенисът е един от най-трудните спортове. Това се дължи на напълно изкуствените движения в техниката на играта. Това са нови движения, които не могат да се наслоят от стар опит. Освен това техническите похвати /ударите/ в тениса са многобройни и се различават значително по техника на изпълнение. Наличието на ракета между ръката и топката, изисква извънредно точна и фина координация на движенията. ... |
|
По идея на "Априлкинд". Пръв! Пръв! Пръв...! Искам да съм пръв! Тролът Сърдитко има само една цел: да спечели състезанието с лагерни колички. На всяка цена! За щастие, измисля необичайна количка, с която успява да изпревари всички. Птицата се блъска в оградата, а таралежът пък в един камък. Мишокът счупва волана си, а на заека не му работят спирачките. Сега за трола Сърдитко състезанието е фасулска работа и стига пръв до финала. Но наистина ли е толкова хубаво да си пръв, щом приятелите ти са останали назад...? Книгата е част от поредицата "Тролът Сърдитко" на Барбара ван ден Шпойлхоф. Щефи и ... |
|
Да се пише за възпитанието на човека в днешно време е голямо предизвикателство пред всеки автор. Да се изследва и анализира процесът на възпитание в конкретна възрастова група е още по-сложно. И все пак безспорно е много необходимо и отговорно. За процеса на обучение, за изграждане качествата на децата в учебната дейност се правят изследванията, обобщенията и препоръките към учители и родители, наред с идеите за по-ефективно обучение, се отбелязва и възпитателният ефект. Но липсват сериозни и задълбочени педагогически трудове, посветени, концентрирани конкретно върху възпитанието, като закономерно педагогическо явление и ... |
|
Книгата представя авторски технологичен модел за творческо писане (авторска система от речеви задачи с творчески характер), апробирана в три експериментални класа. Формулирани са същността, функциите и отличителните черти на творческото писане, както и системата му на обучение. Творческото писане е представено като дейност, която подпомага обучението по съчинение в началните класове."При преподаването на учебния предмет Български език и литература началния учител среща най-големи трудности и проблеми при обучението по съчинение. Доказателства за това се откриват още от началото на XX век и има налични такива чак до ... |
|
Монографията е предназначена за студенти-педагози, учители и родители, които се интересуват от проблемите на общуването на децата от начална училищна възраст. Без да има претенциите, че обхваща всички аспекти на проблематиката, авторката представя в книгата в синтезиран вид съвременните теории за психологията на общуването в малката група, разглежда психологическите закономерности на общуването в ученическия клас от началното училище. На вниманието на читателите се предлагат три методики, подходящи за разкриване на взаимоотношенията между деца и възрастни. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра ... |