За деца на 4 - 5 години. ... Познавателната книжка съдържа богат илюстративен материал, който подпомага въвеждането на 4 - 5-годишните деца в света на природата, предметите и хората. Чрез нея се предпоставят варианти за структуриране на личностно насочено педагогическо взаимодействие, което стимулира изграждането на индивидуална култура при опознаване на заобикалящата среда. Предлагат се възможности за овладяване на достъпни стратегии за учене и действие, основани на играта. Предпоставя се реализирането на педагогическа вариативност, която улеснява възприемането, осмислянето и разбирането на съвместните цели и ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Познавателната книжка предлага тематично съдържание, съобразено със ЗПОУ и ДОСПО за 1. възрастова група. Тя съдържа богат стимулен визуален материал, който отразява близка до детето природна или социална среда. Чрез него се провокира детският познавателен интерес и се придава насоченост на потребностите за опознаване на заобикалящия свят. Илюстрациите са съобразени с детския опит и имат ясно изразено педагогическо предназначение. Изображенията са естетически издържани, а заложените в тях идеи и послания лесно могат да бъдат открити и разбрани от децата. Съдържанието им е свързано с ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка Моливко - играя и зная. Околен свят за трета подготвителна група е разработена в две части. Част 1 съдържа темите от ядро Светът на природата и неговото опазване. В част 2 се представени темите от ядра Самоутвърждаване и общуване с околните, Социална и здравословна среда и Културни и национални ценности. Всяка от тях систематизира обновено образователно съдържание, за чието реализиране се предлагат съвременни технологични варианти за взаимодействие на базата на системно-интегралния, синергетичния и тематично-холистичния подход. Ориентирани са ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка Моливко - играя и зная. Околен свят за трета подготвителна група е разработена в две части. Част 1 съдържа темите от ядро Светът на природата и неговото опазване. В част 2 се представени темите от ядра Самоутвърждаване и общуване с околните, Социална и здравословна среда и Културни и национални ценности. Всяка от тях систематизира обновено образователно съдържание, за чието реализиране се предлагат съвременни технологични варианти за взаимодействие на базата на системно-интегралния, синергетичния и тематично-холистичния подход. Ориентирани са към постигане на системата ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... В част 2. се представени темите от ядра Самоутвърждаване и общуване с околните, Социална и здравословна среда и Културни и национални ценности. Заложената в нея педагогическа технология осигурява ранното подготвяне и изявяване на социални, граждански и интеркултурни компетентности и на компетентности, свързани със здравето и поддържането на устойчива околна среда. Постигането им се гарантира чрез варианти за реализиране на компетентностноориентирано обучение в достъпни и съдържателно наситени детски по характер дейности. Учебно-помощната система Моливко: ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Познавателната книжка по околен свят за 4. подготвителна група - част 1 съдържа темите от ядро Светът на природата и неговото опазване. Заложената в нея педагогическа технология осигурява ранното подготвяне и изявяване на социални, граждански и интеркултурни компетентности и на компетентности, свързани със здравето и поддържането на устойчива околна среда. Постигането им се гарантира чрез варианти за реализиране на компетентностноориентирано обучение в достъпни и съдържателно наситени детски по характер дейности. Учебно-помощната система Моливко: Играя и зная за 4. подготвителна група ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Портфолиото представлява папка и съдържа: индивидуалните протоколи за резултатите от проведената диагностика с включена скала за оценяване на постиженията; цветен лист с шарени игри за детето, с които да се представи, докато се забавлява. Скалата е във вид на точков бал и словесна оценка и е различна за всяко образователно направление - подробно обяснена в методическите бележки в Книга за учителя. Във всеки протокол е посочено на коя страница в познавателната книжка се намира съответната задача. Разбира се, еднократното изследване не е достатъчно коректно, нито е окончателна оценка за ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Портфолиото представлява папка и съдържа: индивидуалните протоколи за резултатите от проведената диагностика с включена скала за оценяване на постиженията; цветен лист с шарени игри за детето, с които да се представи, докато се забавлява. Скалата е във вид на точков бал и словесна оценка и е различна за всяко образователно направление - подробно обяснена в методическите бележки в Книга за учителя. Във всеки протокол е посочено на коя страница в познавателната книжка се намира съответната задача. Разбира се, еднократното изследване не е достатъчно коректно, нито е окончателна оценка за ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Портфолиото представлява папка и съдържа: индивидуалните протоколи за резултатите от проведената диагностика с включена скала за оценяване на постиженията; цветен лист с шарени игри за детето, с които да се представи, докато се забавлява. Скалата е във вид на точков бал и словесна оценка и е различна за всяко образователно направление - подробно обяснена в методическите бележки в Книга за учителя. Във всеки протокол е посочено на коя страница в познавателната книжка се намира съответната задача. Разбира се, еднократното изследване не е достатъчно коректно, нито е окончателна оценка за ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Портфолиото представлява папка и съдържа: индивидуалните протоколи за резултатите от проведената диагностика с включена скала за оценяване на постиженията; цветен лист с шарени игри за детето, с които да се представи, докато се забавлява. Скалата е във вид на точков бал и словесна оценка и е различна за всяко образователно направление - подробно обяснена в методическите бележки в Книга за учителя. Във всеки протокол е посочено на коя страница в познавателната книжка се намира съответната задача. Разбира се, еднократното изследване не е достатъчно коректно, нито е окончателна оценка за ... |
|
|
Авторският колектив на програмна система Моливко: Играя и зная предлага на педагогическите колективи на детските градини доказан модел на програмна система, с която се постигат целите и задачите на предучилищното образование. В тази книга за учителя авторите (университетски преподаватели, доказани специалисти в областта на педагогиката и методиката на обучението по своите дисциплини) представят подробно структурата и съдържанието на обучението по всяко образователно направление и осигуряват планирането и реализирането на педагогическите ситуации чрез: формулиране на специфичните образователно-възпитателни цели по ... |
|
|
В отговор на съвременните предизвикателства пред образованието авторският колектив на програмна система Моливко: Играя и зная предлага на детските учители изпробвана и верифицирана програмна система, която съдържа всички необходими учебни ресурси за постигане на целите на предучилищното образование. В книгата за учителя на четвърта възрастова група подробно е представена структурата и съдържанието на обучението по всяко образователно направление. Планирането и реализирането на педагогическите ситуации е осигурено чрез: формулиране на специфичните образователно-възпитателни цели по образователни направления, таблични ... |
