Съставител: Раш Ямбо. ... Пророчества, правила, наставления, формули, молитви."Аз съм длъжен това Божествено учение - учение на любовта, мъдростта, истината, правдата и добродетелта, да го предам с живот и дело на вас - учениците на всемирното Бяло братство в България. Вие, учениците, сте длъжни да го предадете на българския народ. Българският народ е длъжен да го предаде на останалите народи по лицето на Земята." Петър Дънов ... |
|
|
Съставител: Раш Ямбо. ... Учителя за българите, славянството и другите народи."Мисията на славяните е да внесат Любовта и доброто. Славяните днес са израснали духовно и те са най-подходящият материал за работа на Духа. Ето защо бъдещето е на славянството. Няма друг народ, който да е минал през толкова страдания, както славянството. Славянството е дърво, върху което ще бъдат присадени Англия, Германия, Америка и Франция..." Петър Дънов ... |
|
|
Извадки от словото на Учителя ."Издаваме това съставителство с практически напътствия взети от Словото на Учителя с надеждата хората да се припознаят в Него като спасителен пояс за най-важното в техния живот - личностното развитие и връзката с душата, като път към Висшия Аз и Бог Отец. Ако хората само знаеха колко много е било затлачено тяхното еволюционно развитие поради една проста причина, че досега те никога не са обръщали внимание на своята личност, която би трябвало да е свързана с душата, и никога не са се досещали, че изграждането на тяхната личностна конструкция не бива да се остава на самотек, а да се ... |
|
|
"Не ви казвам, че Христос е между вас. Не е между вас. Ще кажете: Един от нас е, тук е, някъде е седнал. Не е. Христос е... Знаете ли какво значи "е"? Той е на работа сега, не може да дойде между нас. Той се е стегнал и знаете ли, как работи сега? Знаете ли, какво значи работа! Той се е запретнал и работи тъй, както никога не е работил. Да дойдем във връзка с Христос, но не Христос, като историческа личност, не като един евреин, които се е родил някъде и живял преди 2000 години. Но не и Христос при положението, като Син Божий, защото вие още не схващате думата Син Божий. Да дойде във връзка с Христос, като ... |
|
|
Как може най-кратко да характеризираме педагогическите идеи на Учителя ? За какво говори той? За училище - Живот. ... Детето не трябва да се приготовлява за живота, но трябва да живее своя детски живот в пълнота, като се турят в действие всички негови сили и заложби. Днешното училище противоречи на детската природа. Преди всичко противоречи на детските периоди: в един образователен период не се развива у детето това, което е подходящо за този период. После, днешното училище противоречи на принципа на активността, творчеството. За дисциплината в училището се употребяват наказания, заплашвания, намаление на поведението и ... |
|
|
"Идат новите идеи в света! Те влизат в стълкновение със старите. Защо? Защото старото не иска да си даде своето царство. Обаче новите идеи идат с всичка сила и се налагат. Те коренно ще преобразят живота. Старите системи ще се заместят с нови. Който приеме новите идеи, и той ще се измени. Лицето му ще светне, ще придобие нов израз. Ние сме в преходната епоха. Всички ще минем в новата епоха, ще заживеем по нов начин. Старите форми изживяха вече времето си. Старият живот няма материал за работа. Време е всички хора да повдигнат съзнанието си стъпка нагоре, за да дадат ход на Божествените енергии. Бъдещето носи добри ... |
|
|
Висш космически ритъм. Ключ и радио на новата култура. ... В древните мистични школи паневритмията е била метод за възпитание чрез ритмични движения, свързани с определени идеи и съчетани с пеене. Подобни школи съществуват не само тук, но и на всички планети. Жителите на планетите и слънцето прилагат паневритмията. Природата не е мъртъв механизъм. Навсякъде в нея има живот. Разумни същества населяват целия Всемир. Паневритмията - радио на Новата Култура Независимо от това, дали ние съзнаваме или не, съществува около нас един свят на същества с висша интелигентност. Ние трябва да се свържем с тях, за да могат те да ни ... |
|
|
Неделни беседи, 18.10.1931, неделя, София. ... "И тъй, човек трябва да разреши две важни неща в живота си. Те представят начало и край, алфа и омега в неговия живот. Първо, човек трябва да определи отношението си към Първата Причина, което е изказано в заповедта: "Да възлюбиш Господа, Бога твоего."Второ, той трябва да определи отношенията си към ближния, което е изказано в заповедта: "Да възлюбиш ближния си като себе си!" Тези две заповеди са началото и краят на живота. От спазването и неспазването на тези два закона се явяват радостите и скърбите в живота. Държавата, религията, обществото, ... |
|
|
"Аз не искам да ви направя индиферентни към живота. Обаче, искам да ви дам една философия на живота, да мислите право. Моята задача е да събудя в човека свещеното чувство към живота, към Бога, за да вярва в доброто и възвишеното, което е вложено в него. Аз желая да покажа на въсременните религиозни хора, в какво се заключва Христовото учение. Не мислете, че ви проповядвам някаква религия. Да ме пази Господ от това. Аз ви проповядвам едно Божествено учение, върху което се основава бъдещия строй. Аз свърших моята задача тук на Земята. Аз ще си замина. На вас духовете ще ви заключа на Земята, но за да не се огранича - ... |
|
|
"Но тъй като напълно личен и самозадоволяващ се живот в Природата е абсолютно невъзможен, отделните индивиди се обединяват в общества, като образуват нови по-големи единици, които, следвайки егоистичния принцип отново се затварят в сферата на своите частични интереси. Така продължават хората да се обособяват в отделни общества, в отделни националности, в отделни религии, като преминават от формите на личния към формите на колективния егоизъм." Учителя "Днес хората са изпаднали в безразличното състояние на еднообразието. Те преповтарят все едни и същи неща, едни и същи идеи. Те обръщат поглед все към ... |
|
|
Нов хляб и нова педагогика по пътя към бъдещето. Настоящето съставителство не е случайно. То се наложи в резултат на опита за приложение на научно-практическата линия в Школата на Беинса Дуно днес. Законът за хляба, Законът за даването вървят ръка за ръка с темата за новата педагогика, намираща се като златно съкровище все по-неизползвано в беседите и лекциите на Беинса Дуно. Кооперация "Розова зора" прави опит да съчетава приложението на всичко това. Без педагогиката на Учителя, не би могло да се постигне нито качествен хляб, нито качествени кооперативи, нито качествено обучение в българското училище. Младото ... |
|
|
Беседа отъ Учителя, държана на 22 мартъ 1935 г., 5 ч. с., София."Моята задача е да ви предам Божественото учение. Вашата задача е да го предадете на българския народ. Задачата на българския народ е да го предаде на всички народи. Аз отговарям пред Бога, ако не изпълня задачата си. Вие отговаряте, ако не предадете на българския народ това учение. И българският народ отговаря пред Бога, ако не предаде Учението на другите народи. Моята задача е да ви покажа пътя към Бога. Да го любите и да му служите безкористно даром!" Учителя ... |
