Тази книга е ръководство по специална психотерапия на две разновидности на психичните разстройства - разстройства в областта на познанието (когнициите) и разстройства в областта на речта. Разгледани са същността, основните характеристики, диагностицирането и психотерапията общо на 21 психични страдания - 13 когнитивни разстройства (дефицит на внимание, дисоциативни разстройства, патологично увлечение, затруднения при обучението, разстройства на мисленето, деменции, делир и др.) и 8 разстройства на речта (алалия, мутизъм, заекване, артикулационни дефекти, дислалия и др.) При всяко психично страдание или проблем се ... |
|
|
Второ издание. ... Книгата съдържа 50 -те лекции (теми) на дистанционния курс по програма на Демографския институт към Българската академия на науките и изкуствата. Книгата представлява ръководство по приложна специална психотерапия, включващо описание на най-разпространените у нас психични разстройства и методите за психотерапевтична работа спрямо тях. Предназначена е за всеки интересуващ се по някакъв повод от лечението на психични страдания. ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
"Възможното невъзможно" е книга, в която се търси отговор на въпроса как се появява дискалкулията и какво и как може да предотврати появата ù. Специфичното разстройство на аритметичните умения се появява на ранните етапи на развитие, предшества се от ранни предиктори, които служат като основа за разработването на превантивни програми. Често може да се прояви успоредно с дислексия и хиперкинетичен синдром. Това състояние не може да бъде обяснено с неподходящо образование и с ниски интелектуални способности. Честотата на проява на дискалкулията на развитието е между 3 и 6%, което прави особено актуално ... |
|
|
Практически техники за справяне с дислексията в живота. ... Книгата е предназначена за хората с дислексия, техните родители, приятели и близки. Тя обяснява същността на това специфично нарушение на способността за учене и предлага задълбочен поглед към настроенията и поведението на детето с дислексия. Представените в книгата техники за компенсация са ценен помощник и за дислексиците в по-напреднала възраст, за да могат да изградят и да живеят пълноценен живот. Авторът Майк Томас - самият той с дислексия, цял живот търси начини да преодолее трудностите от своето увреждане. Завършил е Физиологична психология и е преподавал ... |
|
|
Висок интелектуален потенциал, дислексия, Аспергер, свръхчувствителност. ... Да приемем и подкрепим различните деца. Деца аутисти, странни птици, свръхчувствителни, с дис разстройства, с висок потенциал, атипични или просто различни - тази реалност се определя с термина невроразнообразие и засяга 20% от населението. Как да отгледаш дете, което не се вписва в общоприетите рамки, а системата иска непременно да го вкара в тях? Как да изградиш личността си, когато те третират като проблем? Авторката на Неуправляеми или атипични? Клер Стрид е минала по този път като дете, а днес помага на семействата и възпитателите да се ... |
|
|
Монографията е посветена на изследването на взаимовръзката между информационните технологии и влиянието им върху нивото на постижения по математика от ученици със специални образователни потребности. Книгата е създадена на базата на защитения дисертационен труд за присъждане на научната степен доктор на науките на автора - Разработване и прилагане на компютърно подпомогнато обучение при ученици със специални образователни потребности по математика. Доц. дпн Милен Замфиров е преподавател в катедра Специална педагогика и логопедия в СУ Св. Климент Охридски. Доцент по специална педагогика в СУ Св. Климент Охридски, доктор ... |
|
|
Специфични нарушения на способността за учене. Трето допълнено и преработено издание. ... Книгата е резултат от дългогодишната клинична, теоретична и преподавателска работа на автора. Представя теоретичен модел в полза на разбирането на различен тип преработка и на информация при дислексия. Публикувани са резултати от проведени изследвания, отнасящи се до различни области на когнитивното функциониране, както и до особености на психо-социално функционално. Представен е съвременен диференциално-диагностичен модел в областта на нарушенията в ученето и научаването. Уточнени е деференциран подход за прилагане на ... |
|
|
Какво прави човешките същества специални? Хората ще ви дадат най-разнообразни отговори на този въпрос. Може да кажат, че това е нашата способност да разказваме истории, да работим заедно, да събираме информация, да се смеем, да си представяме, да използваме език, да учим и да решаваме задачи. Дори се предполага, че сме различни, защото всъщност не се открояваме: ние нямаме специализирани рога, зъби и други природни оръжия или способност да тичаме бързо, и макар да можем да правим много от тези неща, почти винаги други животни могат да правят по-добре от нас. Тъй като не сме конкретно специализирани по отношение на ... |
|
|
Първата книга-помагало за деца с дислексия "Тити рисува букви" вече има и втора част. В нея децата се запознават със съгласните букви: М, П, Б, Т, Д, Н, С, К, Г, Х, В, Ф, Л. Упражнения, игри и текстове с останалата част от съгласните букви ще бъдат издадени в третата, последна, част от поредицата. Целта е децата с дислексия стъпка по стъпка, под формата на игра, без напрежение и стрес да превъзмогнат трудностите при създаването на писмен текст и да преодолеят нежеланието си да четат. За втората част от поредицата "Тити рисува букви" авторите са създали много повече упражнения и игри за развитие на ... |
|
|
Интерактивна книга игра с поука за развитие на емоционална интелигентност и социални умения. Искаш ли да помогнеш на детето си: да научи колко голямо значение имат изборите, които прави в живота; да общува по-лесно с връстници и да помага на другите; да се научи да управлява гнева и емоциите си по-лесно; да се научи да се справя със срам и да не се влияе от чуждото мнение. Защо тази интерактивна книга игра е подходяща за твоето дете? Книгата ще помогне на детето да разбере колко са важни изборите, които прави и ще го научи как да взима добри решения самостоятелно! Интерактивния характер на книгата насърчава ... |
|
|
Помагалото подпомага задълбочаването на знанията на учениците за строежа на езика, за езиковите и речевите единици, за правописните, правоговорните, пунктуационните и граматическите норми за 2. клас, отговарящи на одобрената от МОН учебна програма. В него се засягат теми, свързани с възпитанието, общуването, приятелството и добродетелите. В помагалото учениците във всяка тема се упражняват едновременно върху граматиката и върху текст за четене с разбиране, посветен на възпитаването в различна човешка добродетел. Във всяка тема сами откриват скрити картинки в QR код. Отговорите на всяка тема са дадени също в QR код (дори ... |
|
|
Помагалото подпомага задълбочаването на знанията на учениците за строежа на езика, за езиковите и речевите единици, за правописните, правоговорните, пунктуационните и граматическите норми за 2. клас, отговарящи на одобрената от МОН учебна програма. В него се засягат теми, свързани с възпитанието, общуването, приятелството и добродетелите. В помагалото учениците във всяка тема се упражняват едновременно върху граматиката и върху текст за четене с разбиране, посветен на възпитаването в различна човешка добродетел. Във всяка тема сами откриват скрити картинки в QR код. Отговорите на всяка тема са дадени също в QR код (дори ... |
