Помагалото Работни листове по математика за 5. клас е разработено като допълнение към учебниците по математика за 5. клас и има за цел да помогне на петокласниците да усвоят и затвърдят учебния материал. Може да се използва както вместо традиционните учебни тетрадки по математика, така и заедно с тях. Съобразено е изцяло с промените в учебната програма по математика за 5. клас, която е в сила от учебната 2024/2025 година. Помагалото съдържа 76 работни листа. Първият и последният работен лист са предвидени съответно за начален и за годишен преговор. Останалите работни листове покриват учебното съдържание по математика в ... |
|
Помагалото Работни листове по математика за 6. клас допълва учебниците по математика за 6. клас и е отлично средство, с което шестокласниците да усвоят и затвърдят учебния материал. Може да се използва както вместо традиционните учебни тетрадки, така и заедно с тях. Съобразено е изцяло с промените в учебната програма по математика за 6. клас, която е в сила от учебната 2024 / 2025 година. Помагалото съдържа 76 работни листа. Първият и последният работен лист са предвидени съответно за начален и за годишен преговор. Останалите работни листове покриват учебното съдържание по математика в 6. клас. За всяка тема от ... |
|
Помагалото Работни листове по математика за 7. клас допълва учебниците по математика за 7. клас и е отлично средство, с което седмокласниците да усвоят и затвърдят учебния материал. Може да се използва както вместо традиционните учебни тетрадки, така и заедно с тях. Съобразено е изцяло с последните промени в учебната програма по математика за 7. клас, която е в сила от учебната 2024 / 2025 година. Помагалото съдържа 80 работни листа. Първият и последният работен лист са предвидени съответно за начален и за годишен преговор. Останалите работни листове са разработени по темите, определени в учебната програма по ... |
|
Помагалото Примерни тестове по математика с интегриране на други учебни предмети за НВО в 7. клас съдържа дванайсет теста по новия модел на изпита за учебната 2025 / 2026 година. Тестовете са съобразени с учебните програми от 5. клас до 7. клас по математика, човекът и природата, биология и здравно образование, химия и опазване на околната среда, физика и астрономия и география и икономика. Всеки тест включва: 14 задачи по математика с избираем отговор; 7 задачи с кратък свободен отговор, от които 1 по математика, 1 по биология (човекът и природата), 1 по химия (човекът и природата), 2 по физика (човекът и ... |
|
В таблиците синтезирано е представено най-същественото от учебното съдържание по математика за седмокласниците: работа с рационални и цели изрази; решаване на уравнения; моделиране с линейни уравнения; ъгли, получени при пресичането на две и три прави; успоредност на прави; решаване на триъгълник; еднакви триъгълници; равнобедрен и равностранен триъгълник; решаване на правоъгълен триъгълник; решаване на неравенства; числови интервали; решаване на успоредник; вероятност. Подбран е и най-важният учебен материал за 5. клас и 6. клас, включен в националното външно оценяване в края на 7. клас: ... |
|
Второ издание. ... Сборникът Примерни тестове по математика за външно оценяване и прием в гимназия съдържа 12 теста, изцяло съобразени с учебните програми за 5. клас, 6. клас и 7. клас. Задачите са подредени и формулирани в съответствие с актуалния изпитен тест по математика от юни 2024 г. За осигуряване на по-добра подготовка трудността на част от задачите може да надвишава нивото на трудност в реална изпитна ситуация. В края на помагалото са предложени листове за записване на отговорите, които са с перфорация и може да се откъснат. В отделна вложка са дадени ключове с верните отговори. Придружени са с решения и ... |
|
Аналитично-интерпретативен и интегративен метод за изследване. ... "Златният баркод на осмата могила" е произведение, което ще накара и най-придирчивите да се замислят върху смисъла на човешкото съществуване, през призмата на различни видове познания - мотивация и човешки потребности, религия, философия, биоразнообразие, математика и физика. В интерпретативен вид е описана идеята за сътворението, кое, как функционира и следва да взаимодейства. Търсени са същностни нива при извеждане на съжденията, с цел надграждане на идеите до степен на ползване. Анализират се най-разпознаваемите грешки свързани с начина ни на ... |
|
Диалогът Парменид е несъмнено най-значимото философско произведение на Платон. Дълбочината и сериозността на съдържанието, изтънчеността на диалектическите разсъждения, дисциплинираността на аргументацията, съчетана с решителността на духовния порив към последните основания на съществуващото - всичко това превръща Платоновия диалог в едно от най-забележителните творения на европейската философия изобщо. И ако твърдението, че цялата европейска философия не е нищо друго освен коментар под линия към Парменид (Е. Вилер), не е нищо повече от остроумна метафора, то ние трябва да приемем напълно сериозно думите на Лосев, че ... |
|
"Всъщност за какво наистина става дума в тази книга, позната и като „ГЕБ“? Много хора мислят, че заглавието обяснява всичко: книга за математик, художник и музикант. Но и най-беглият поглед показва, че точно тези трима души, колкото и неоспоримо велики да са, играят минимална роля в изложението. Няма начин книгата да е за тях тримата! Тогава не може ли да опишем ГЕБ като "книга, която показва, че математиката, изобразителното изкуство и музиката по същество са едно и също нещо"? Това също е неописуемо далеч от целта – и въпреки това съм го чувал отново и отново, при това не само от непрочели книгата, но и ... |
|
Мета, орта и пара са три от най-важните отношения в науката. Те са взаимосвързани в различни комбинации и характеризират мислите, науките и дори обектите. Борбата на науките за заемане на мястото "мета", едно от най-важните според някои, е известна на всички амбициозни учени. Аналогично е значението на "орто" за религиите и геометриите, а "пара" - за силата на налягането в главите. Славян Радев е метадоксателн парафизичен софиянец с дългогодишен стаж в любовта си към своя град. Отглеждал е мъдрини в бутилки на Клайн и садил добрини в орторемократични полета. "Значенията на тези думи, ... |
|
Как може човек да повярва в Иисус Христос, след като в нашето секуларизирано общество дори самото съществуване на Бога се поставя под съмнение? Личният контакт с приятел или познат, който вярва в Иисус Христос и Го обича, е изключително важен, за да могат хората да се замислят изобщо за вярата. За разпространението на благата вест е решаващо всеки християнин да засвидетелства вярата си в своето обкръжение, както и при случайни срещи. Може би ви се струва, че не можете да вършите това добре. Тогава тази книжка е точно за вас. С примери от Библията и своя живот проф. Джон Ленокс показва как всеки от нас може да бъде ... |
|
В сатиричния си роман "Гаргантюа и Пантагрюел" Рабле противопоставя хуманистичните възгледи срещу тази на схоластиката, а именно механичното усвояване на знания, запълването на деня с безсмислени занимания и игри, формално учение за религията и други. В огромен фокус Рабле събира и изразява всички противоречия, конфликти и проблеми на своята съвременност. В изострената социално-историческа и политическа обстановка, като работи тактично и разумно, той успява да избегне съдбата на редица хуманисти, които загиват от преследванията на тъмните сили, и да доизкара до край своето епохално произведение. Коренно ... |