Учебникът е одобрен от МОН. ... В съдържанието на учебника са включени следните теми: степен и логаритъм; решаване на равнинни фигури; тригонометрия; вероятности. В края на учебника са дадени отговорите на всички задачи в него. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебникът по български език за 11. клас е дело на вече утвърден авторски колектив на издателство БГ Учебник. Той е съобразен с текущата учебна програма и в него са разработени всички заложени теми от учебното съдържание на програмата. Урочните статии осигуряват необходимата информация, поднесена прегледно и разбираемо, и развиват умения за прилагането на книжовно-езиковите норми чрез подходящи за целта упражнения. Учебникът е удобен за работа, практически ориентиран и напълно покриващ изискванията за различните видове компетенции по предмета в 11. клас. В отделна вложка от 36 страници към учебника са поместени ... |
|
|
Водени от идеята да се справите успешно с предвидения учебен материал, като не само усвоите теоретичните знания, но и тяхната приложимост, авторите са разработили както типични, така и нестандартни задачи, подходящи за илюстриране на всяка тема. Учебникът изобилства с решени задачи, които ще развият математическите ви компетентности, а това ще ви научи да решавате и проблеми извън училище. Красотата на теоремите и строгата логика на доказателствата ще развият критичното ви мислене и ще ви накарат по-често да си задавате въпроси като Защо? Това вярно ли е? Винаги ли е вярно или само в този случай? И безброй други... На ... |
|
|
Учебникът се отличава със следните предимства: съчетава най-добрите методически подходи и практики; системност и яснота при въвеждането на нови знания; новите понятия и твърдения се въвеждат със задача, текст или кратко резюме, с които се показват интересни и любопитни връзки на математиката със света; използвани са различни средства за онагледяване, алгоритмизирана и систематизиране на знанията и уменията на учениците; създадени са условия за самостоятелно учене и учене чрез практиката; използвани са интересни идеи за развиване на съобразителността и творческото мислене на учениците; създадени са условия за ... |
|
|
"Скъпи единадесетокласници, Предстои ви година, в която българската литература ще ви се представи по нов за вас начин. Произведенията, които ще четете и тълкувате, са подредени не по периоди и литературни направления, а по теми: Родното и чуждото, Миналото и паметта, Обществото и властта, Животът и смъртта, Природата. Литературата предлага различни интерпретации и модели за тяхното осмисляне. Пример за това са подбраните в програмата произведения. Темите от учебната програма всъщност отразяват най-важните проблеми в човешката култура. Те очертават посоките, в които човекът е търсил своите смислови ориентири в света. ... |
|
|
Учебникът е създаден с желанието смисълът на предвидените за изучаване от програмата творби да достигне до всеки ученик. Създаден е и с грижа за учителите, така че да бъде техен верен помощник в пряката им работа в клас. Водени от своя богат практически опит в преподаването на литература, авторите са представили различни аспекти на разглежданите творби задълбочено и в същото време достъпно. За пълноценното осмисляне на новата информация допринасят рубриките, включени във всяка тема: Епохата, авторът и творбата - съдържа информация за историческия и литературния контекст, в който твори съответният автор. Творбата и ... |
|
|
Какво представлява междутекстовостта и как да откриваме диалозите между художествените творби? На този и на много други въпроси отговаря учебникът по литература за 11. клас на издателство Просвета - София. Той поднася учебното съдържание професионално и научно издържано, но в същото време по достъпен и интересен начин. В него са включени целите произведения или необходимите откъси от предвидените за изучаване творби. Уроците са структурирани по един и същ начин, за да се създадат максимално добри условия за съпоставка. Знанията се овладяват чрез повтарящи се рубрики. В края на всеки урок има обобщение и тестови задачи по ... |
|
|
"Уважаеми единадесетокласници, През тази учебна година започвате втория гимназиален етап. Още повече са пораснали вашите комуникативни потребности, разширили са се интересите ви, обогатили са се познанията ви. Затова се опитахме да направим учебник, който, от една страна, следва учебната програма, по която се обучавате, но от друга, предлага интересни текстове, казуси, проекти и задачи за работа. Надяваме се, че те ще привлекат вниманието ви, ще ви подтикнат към пълноценно участие в учебната дейност и ще подобрят уменията ви за комуникация. Всяка урочна статия започва с текст / текстове. Те са подбрани от различни ... |
|
|
Учебникът е написан на разбираем и достъпен език. Изданието съдържа обозначения за: определения; теореми; рубриката Обърнете внимание; исторически бележки; алгоритъм за решаване на някои задачи; незадължителен текст с повишена трудност. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Оценителите на Министерството на образованието и науката, одобрили учебника, изтъкват следните негови достойнства: сложни научни понятия са обяснени на ясен и разбираем за учениците език; всяко ново понятие се разглежда във взаимовръзката си с въведените преди него понятия; плурализъм на гледните точки към всяко ново понятие; новите знания са въведени чрез актуални примери от съвременния живот, познати и разбираеми за учениците. Към тези достойнства ще добавим разнообразието от кинозадачи. При тях документални и игрални филми в електронния вариант на учебника допълват и разширяват знанията за новите понятия и ... |
|
|
Учебникът е създаден с мисълта да постави началото на подготовката на учениците за Държавния зрелостен изпит в края на 12. клас и съдържа: кратка и достъпно поднесена информация по предвидените от учебната програма теми; просто и в същото време научно коректно формулирани правила, представящи правоговорната, правописната, пунктуационната, граматичната и лексикалната норма на българския книжовен език; лесно приложими начини за проверка на правоговорната, правописната, пунктуационната, граматичната и лексикалната правилност на текстовете, които учениците създават; практически насоки за създаване на есе по житейски ... |
|
|
"Здравейте, единайсетокласници! Вие сте вече в началото на първия клас от втория гимназиален етап на средното си образование. Това означава, че времето до завършването му не е никак много, че скоро, само след две години, предстои да навлезете в нови житейски коловози. Там уменията за успешно общуване с помощта на езика до голяма степен ще са предпоставка за вашата безпроблемна социализация, за израстването ви като професионално подготвени млади хора, като успешни и авторитетни личности. С настоящото издание ние, авторите на учебника по Български език за 11. клас, сме си поставили като цел да съдействаме за ... |
