"Авторският колектив споделя убеждението, че обучението по музика изгражда музикална култура върху основата на разностранен музикално-социален опит и създава условия за разгръщане на личностните заложби и интереси на малките ученици. Съобразявайки се с присъщата за учениците от началната училищна възраст спонтанност в изявите, авторите се стремят да формират положителна нагласа към музикалното изкуство и да насочат работата в часа по музика към постигане на ключовата компетентност културна осъзнатост и умения за изразяване чрез творчество. Водени от разбирането, че спецификата на обучението е резултат най-вече от ... |
|
Учебното съдържание по музика в първи клас е насочено към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с различните аспекти на музикалното изкуство, и с изграждането на музикално-изпълнителски, музикално-аналитични, социални, познавателни и други компетентности у ученика. Съобразно спецификата на обучението по музика и в съответствие с психологическите особености на възрастта всички понятия се формират в хода на практическите дейности. Водеща роля имат дейностите пеене, слушане на музика, творческите задачи. Учебната система по музика за 1. клас се състои от: учебник книга за учителя ... |
|
Книгата за учителя максимално улеснява преподавателите при реализирането на предложеното учебно съдържание в хода на подготовката и провеждането на учебния процес. Тя включва: представяне на учебната система и педагогическата технология, приложена при разработването ѝ; методически идеи и насоки за работа по всяка тема от учебника; примерно годишно разпределение на учебния материал; нотни текстове на песните за разучаване; работни листове за диагностика на знанията и уменията (входна, междинна и изходна). Предоставен е диагностичен инструментариум, чрез който учителите имат възможност обективно да ... |
|
Учебната система по музика за 2. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Учебната система по музика за 5. клас се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Обучението по музика в 6. клас е насочено към овладяването на базисни знания, умения и отношения, свързани с музикалното изкуство. Водещ подход в музикалното образование си остава дейностният. Той се проявява в комплексното функциониране на трите основни музикални дейности - възприемане, изпълнение и съчиняване. Овладяването на музикалната информация на системата от понятия и знания за музиката са пряко свързани с прилаганите в процеса на обучението, основните музикални дейности - наблюдения, анализи, изводи, обобщения. Учебната система по музика за 6. клас се състои от: учебник книга за учителя Изброените ... |
|
Учебната система по музика за 1. клас се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Книгата за учителя съдържа: психолого-педагогически опори - практически насоки, подпомагащи работата на учителя в периода на преход, в процеса на адаптация, социализация и работа с деца с различен стил на учене; стратегически модел на обучението по музика; тематично годишно разпределение; подробни методически насоки за всеки урок; допълнителни материали - задачи, игри, ребуси и загадки с музикално съдържание. Учебната система по музика за 1. клас се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния ... |
|
Учебната система по музика за 3. клас на издателство "Анубис" се състои от: учебник учебно табло книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Богатият музикален материал (35 песни за пеене и 68 произведения за слушане) и разнообразните илюстрации осигуряват възможност за провеждане на интерактивен учебен процес. Учениците се включват активно в различни музикални дейности - пеене, слушане на музика, танцуване, свирене на детски музикални инструменти. Участват в решаването на забавни музикални загадки и задачи, работят в групи по интереси, разработват проекти. Учебната система по музика за 2. клас се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте ... |
|
Учебната система по музика за 4. клас на издателство Анубис се състои от: учебник книга за учителя книга за учителя + код за достъп табло На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта. Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Учебното съдържание по музика във 2. клас е насочено към надграждане на базисни знания, умения и отношения натрупани в 1. клас и свързани с различните аспекти на музикалното изкуство, с изграждането на музикално-изпълнителски, музикално-аналитични, социални, познавателни и други компетентности у ученика. Съобразен е със спецификата на обучението по музика и в съответствие с психологическите особености на възрастта на учениците. Всички понятия се формират в хода на практическите дейности, като водеща роля имат дейностите пеене, слушане на музика, творческите задачи. Учебната система по музика за 2. клас се състои ... |