Свободата на словото е една от най-вълнуващите, противоречиви и многопластови теми на обществото през второто десетилетие на XXI в. Книгата проследява нейните корени още от Античността, развитието и влиянието за оформянето на модерния конституционализъм, както и процесите и явленията, които водят до закрепването като право. Направен е цялостен преглед на свободата на словото като ценност, като се обхващат както правните, така и философските измерения. Подробно са разгледани трите комуникационни права - правото на изразяване на мнение, свободата на печата и другите средства за масова информация и правото на търсене, ... |
|
|
"Докоснатият от Бога вече не е човек - той изпълнява Божията воля. Той вече е тайнство. Божията воля иска чиста взаимност. Този, който изпълнява Божията воля е изпълнен с благодат. Само чистотата и любовта са влизане в Божията воля." Елеазар Хараш ... |
|
|
Свобода Петрова е родена през 1935 година в Истанбул. До трети клас на основното си образование учи в истанбулския квартал Аксарай. След 1944 г. се преселва заедно със семейството си в България. Следва висше образование, турска филология, в катедра "Ориенталистика" на Софийския университет, откъдето се дипломира като турколог. Успоредно със заниманията на Университета работи като говорител в детските и литературните предавания на радио "София". За известно време е асистент в специалността "Турска филология" в Софийския университет. През август 1964 г. заминава в Източен Берлин. Започва работа ... |
|
|
|
|
|
"Любовта дава Живот, Мъдростта - Знание, Истината - Свобода!" Из словото на Учителя Петър Дънов ... Винаги когато срещнем някого за пръв път, насаме или в компания, нещо у нас формира специфично отношение и поведение към него. Кои са факторите, които задействат интуицията ни? Обикновено посрещаме по облеклото и изпращаме по ума, но нещо друго ни говори кой човек ни е приятен и кой - не. Често болезнено и късно откриваме, че зад едно красиво лице или усмивка с времето "изплува" тежък и непоносим за нас характер, че сме се предоверили, че интуицията ни не е била на високо ниво и е била подведена от ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по химия и опазване на околната среда - част 1 е предназначено за ученици, които в 9. клас ще изучават учебния предмет на немски език. При разработването на изданието е заложена идеята то да се използва едновременно с одобрените от МОН учебници на издателството за 8. клас и 9. клас. Съдържанието му включва всички уроци за нови знания, ключови уроци за упражнение, уроци за лабораторна работа и тестови задачи. Всеки урок за нови знания е базиран на функционална методика за преподаване на химия на немски език, която дава възможност на учениците да: ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало по химия и опазване на околната среда - част 2, е предназначено за ученици, които в 9. клас ще изучават химия на немски език. Разработено е съвместно от специалисти в областта на химията и от учители, преподаващи предмета на немски език и може да се използва едновременно с учебници на български език по химия и опазване на околната среда за 8. клас и 9. клас, одобрени от МОН. Съдържанието на помагалото следва темите в актуалната учебна програма, както и в учебника на български език. Включени са всички уроци за нови знания и тестови задачи. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по химия и опазване на околната среда - част 2, е предназначено за ученици, които в 9. клас ще изучават химия на английски език. Разработен е съвместно от специалисти в областта на химията и от учители, преподаващи предмета на английски език и може да се използва едновременно с учебници на български език по химия и опазване на околната среда за 8. клас и 9. клас, одобрени от МОН. Съдържанието следва темите в актуалната учебна програма, както и в учебника на български език. Включени са всички уроци за нови знания и тестови задачи. Учебното съдържание ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по химия и опазване на околната среда - част 1 е предназначено за ученици, които в 9. клас ще изучават учебния предмет на английски език. При разработването на изданието е заложена идеята то да се използва едновременно с одобрените от МОН учебници на издателството за 8. клас и 9. клас. Съдържанието му включва всички уроци за нови знания, ключови уроци за упражнение, уроци за лабораторна работа и тестови задачи. Всеки урок за нови знания е базиран на функционална методика за преподаване на химия на английски език, която дава възможност на учениците да: ... |
|
|
Бъдещето несъмнено ще се случва под знака на медиите, които винаги са били в сърцето на политическата, социалната, икономическата и културната промяна. Така е от Гутенберговата галактика до вселената на интернет, от аналоговото минало до дигиталното съвремие, от въображаемия остров на справедливостта на Томас Мор и възхвалата на глупостта на Еразъм Ротердамски, до настоящето, в което думите акаунт и цензура се артикулират в едно изречение. Такова най-вероятно ще бъде и метамедийното бъдеще, раздвоено между човека и алгоритмите, между глупостта и справедливостта, между реалността и утопията. ... |
|
|
Тридесет публицистични текста върху етични, морални и социални теми, публикувани в хартиени и online издания в последните пет години. Събития и проблеми, вълнуващи автора и обществото. За абсурдите и разочарованията, касаещи всеки един от нас. Своеобразно продължение на Сиво, черно и свещица - книга 1 от 2014 г. ... |
|
|
Защо се случи точно това, което не искахме. Можеше ли да се избегне катастрофата - политическа, икономическа, образователна, здравна...? В историята такива питания са забранени изначално. Случило се е това, което се е случило. Да, ама - не, тъй като т.нар. история винаги се пише от интелектуалната прислуга на победителите, отдалечена удобно от времето и живите свидетели и циментирана от апатичното безразличие на следващите поколения. Така получаваме манипулативни клишета, които легитимират удобна за управляващите версия на историята. "Революциите" се правят от силните на деня. Интерес от промяна на социалното ... |
