Венко Кънев завършва специалност "Кубинска и испаноамериканска литература" в Хаванския университет, Куба, специализира в Института по лингвистика и литература "Каро и Куерво" в Богота, Колумбия. Защитава докторат и се хабилитира в Софийския университет "Св. Климент Охридски". От 1989 г. живее във Франция. Спечелва конкурс и е назначен в Нова Сорбона, Париж, в Катедрата по иберийски и латиноамерикански изследвания. Автор е на четири книги - три от тях на испански език - "Lo real maravilloso y su metodo" ("Методът на реално-чудното"), "Nociones teoricas de la ... |
|
|
В началото на 90-те години на миналия век човечеството преживя демитифицирането и краха на много от своите извечни утопични вярвания. Латинска Америка не остана назад от сложните процеси. В тази книга се разглеждат някои проблеми, възникнали въз основа на конфигуриралия се специфичен текстови корпус в испаноамериканската литература, т.нар. literatura testimonial, която се наричат "литература на свидетелството", за да бъде отграничена от безспорно сходни, но не напълно идентични явления, познати с названия като "документално-художествена литература", "литература на факта, "non fiction" и ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Тестове за диктовки. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Граматика, упражнения, отговори. Съдържанието на Учебно помагало по български език и литература 1. - 4. клас е извадка от изданието Български език и литература 4. клас ( ИК Колибри, 2019), която включва пълната граматика, изучавана в началния образователен етап; упражнения и отговори към тях; основни литературни понятия и диктовки. Авторите правят кратко представяне на езиковите и литературните понятия, след което предлагат задачи по конкретните теми, за да развият учениците езиковите си умения и да боравят успешно с понятия от областта на литературата. Изданието е в помощ на учителите, родителите и учениците, които ... |
|
|
В тази книга има най-различни предмети за откриване и загадки за решаване. За да се справи с тях, детето трябва да упражнява своята концентрация, памет и логическо мислене. Книжката развива концентрацията и вниманието чрез търсене на скрити предмети, стимулира креативността с разнообразни задачи като лабиринти и оцветяване и забавлява децата със забавни загадки и смешни илюстрации. Задачите включват свързване по двойки, откриване на странни неща, търсене на скрити картинки, както и решаване на загадки в стих. Поредицата Моите първи загадки на Клевър Бук е предназначена за деца от 3 до 6 години. ... |
|
|
Ариол е малко синьо магаренце с очила. Живее в крайните квартали със своите мама и тате. Най-добрият му приятел е прасенце. Той е влюбен в една красива телица от неговия клас. Учител му е едно голямо куче. А преподавателят му по физическо е едър петел. С една дума, Ариол е като теб и мен. Петула е толкова красива! Ухае прекрасно. Ариол седи точно зад нея в клас. В мислите си той ѝ прави комплименти, казва ѝ, че я обича. Но, много странно, когато Петула се обърне и Ариол трябва да ѝ каже нещо наистина, той си глътва езика. Не може да обели и думичка! Не е лесно, когато си магаренце, да обичаш красива ... |
|
|
Умението да пишем текстове. Помагалото е предназначено за учениците от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. В него за първи път на учениците от началния образователен етап се представят всички видове съчинения, включени в учебната програма до четвърти клас. Въвежда един значим и труден за овладяване процес в образованието на всеки човек - създаването и писането на текстове. Помагалото е написано така, че да бъде интересно, разбираемо и ползотворно. Може да служи като: самоучител за ученици от 1. - 4. клас; ръководство с нови идеи и похвати за работата на учителите; помощник на родителите в съвместната им ... |
|
|
Характеристики на карта "Европа след Първата световна война": географска мрежа; държави, представени чрез държавни граници; новообразувани държави; територии, отделени от Германия, Австро-Унгария, България, Руската и Османската империя; хидрография; столици и градове; надписи на хидрография, държави, историко-географски области и други; легенда. Характеристики на карта "Европа след Втората световна война, към 1949 г.": географска мрежа; държави, представени чрез държавни граници; територии присъединени към СССР, Полша, Югославия, България и Гърция с години на присъединяване; ... |
|
|
Характеристики: Формат: 110 / 180 cm; Двустранно ламинирана, като лицето е ламинирано с мат ламинат, за да не блести. ... |
|
|
"Viewpoint" е иновативен курс, който се основава на обширни изследвания, проведени в "Cambridge English Corpus" и отвеждащи студентите до по-високо ниво на владеене на езика. Първо ниво на системата е предназначено за учащи, които са достигнали средно владеене на английски език (B2). CD -тата включват диалозите и текстовете за четене в уроци A, B и C, както и всички упражнения за слушане и произношение. Допълнителен аудио материал е достъпен за изтегляне тук. Учебната система "Viewpoint - Ниво 1" съдържа: учебник учебна тетрадка книга за учителя + CD/CD-ROM 4 CD Изброените ... |
|
|
Помагалото Национално външно оценяване по математика е предназначено за ученици от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. Дипляната съдържа темите: Числа. Естествени числа. Редове и класове при записването на естествените числа. Действия с естествените числа. Помагалото е част от серията Математиката с един поглед от издателство Клет България. То е под формата на дипляна във формат A4. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Книгата е предназначена за начални учители, студенти, докторанти, експерти по начално образование и за интересуващите се от проблемите на обучението по български език и литература в началния етап на основната образователна степен. В книгата са анализирани най-често срещните затруднения в подхода на учителя при изучаване на езиковите и литературните знания: в процеса на началното ограмотяване в първи клас; по време на езиковото обучение; в хода на литературното обучение; както и при формирането на комуникативноречеви компетентности в обучението по български език и литература в 1. клас - 4. клас. Предложени са ... |
