Помагалото е разработено по формата на НВО и съдържа текстове, групирани в 22 теми, като към всяка тематична цялост са предложени тестови въпроси. В помощ на третокласника темите са представени като любопитни за тяхната възраст текст, илюстрации и снимки. С помагалото третокласникът: ще опознае нови герои; ще научи нови факти; ще разбере за интересни растения и животни; ще отговори на поставените въпроси и задачи. Помагалото ще може да послужи както за самоподготовка на учениците, така и за извънкласни и организационни дейности, по преценка на учителя. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/ ... |
|
|
Четене с разбиране за 4. клас е продължение на идеята за ранна подготовка за НВО по български език и литература, който е заложен в помагалата за предходните класове. Помагалото е разработено изцяло по формата за националното външно оценяване и съдържа 22 теми, които ще помогнат на учениците да придобият основни умения за четене и разбиране на текста. Тестовите въпроси в затворен и отворен формат представляват единен комплекс, който развива стратегиите за четене на учениците. Подбраните познавателни и художествени текстове ще предизвикат интерес у децата и ще ги провокират да научат нови и интересни факти. Задачите ... |
|
|
Помагалото е предназначено за ученици в 1. клас, които се учат да четат, да осмислят прочетеното и да извличат информация от текстове с различно съдържание. Съдържа специално подбрани откъси от приказки, разкази и любопитна информация, подходящи за деца. Към произведенията са съставени занимателни въпроси и задачи, ориентирани към текста. Така неусетно децата ще открият чудния свят на книгите, който непрекъснато ще опознават. Настоящото издание е съобразено с възрастта на учениците и ще предизвиква техния интерес. Разработените 20 теми в помагалото са допълнени с илюстрации и снимки, които ще събудят интерес и желание ... |
|
|
Детето във 2. клас вече може да чете. Докоснало е книгата и се е запознало с героите ѝ, видяло е изображенията им и има своето отношение към литературната илюстрация. Писменото слово е отворило още повече прозорци към света, но детето трябва да се научи да извлича колкото може повече информация от прочетения текст. Така то ще се изгради като пълноценен, критичен читател със своя оригинална позиция. Помагалото съдържа текстове, илюстрации и снимки, с помощта на които второкласникът: ще научи нови любопитни факти; ще опознае нови герои и техните истории; ще извлече информация; ще отговори на поставените ... |
|
|
Помагалото има за цел да насърчи развитието и усъвършенстването на уменията на учениците да извличат информация от различни видове писмени текстове. Това ще подпомогне ранната подготовка на децата за изпита за Националното външно оценяване по български език и литература след 7. клас, в който се включват немалко задачи за четене с разбиране. Помагалото съдържа текстове, групирани в 22 теми, като към всяка тематична цялост са предложени тестови задачи от затворен и отворен тип. Текстовете, включени в сборника, са разнообразни в жанрово и стилово отношение. Използвани са: откъси от популярни и забавни художествени ... |
|
|
Помагалото е одобрено със Заповед № РД 09-244/05.03.2015 г. на министъра на образованието и науката. ... Книгата, с която ученикът може едновременно да се забавлява и да учи. Помагалото ще подпомогне ранната подготовка на шестокласника за изпита за национално външно оценяване ( за след 7. клас ), в който основният корпус от задачи е по формата на международното изследване PISA. Текстовете и задачите в помагалото насърчават развитието и усъвършенстването на уменията на учениците от 6. клас да извличат информация от писмени текстове, изображения, таблици, схеми. Съдържа 18 теми с тестови въпроси с избираем и със свободен ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1458 / 08.02.2017 г. ... Преработеното според новата учебна програма издание на най-успешния учебник по български език за 5. клас съчетава проверен в практиката методически модел и новаторски идеи при разработването на урочните статии и разнообразните по форма и съдържание задачи към включените в програмата теми. Структурно-композиционното оформяне на отделните урочни единици, при което се следва единна логика, позволява лесното откриване на съществената за всяка тема лингвистична информация, както и на практическите правила и алгоритми за анализ на различни езикови единици. Усвояването на ... |
|
|
Преработено и допълнено издание. ... Структурната специфика на сборника позволява той да бъде използван както за индивидуална работа от самите ученици, така и като средство за подбор на задачи от страна на учителя. Богатата графична онагледеност допринася за стимулиране на логическото мислене чрез конкретни образи и схеми. Присъствието на героя-мъдрец, който по умел начин интерпретира конкретни знания и факти с познавателен характер, допринася за провокиране интереса на третокласника. Голяма част от задачите са с прагматична насоченост, сюжетите и математическите данни са от реални житейски ситуации. Безспорно ... |
|
|
"Тетрадка по български език за 5. клас" на издателство "АзБуки Просвета" с автори Милена Васева и Тина Велева е изцяло съобразена с държавния образователен стандарт за общообразователната подготовка по български език и литература и с учебната програма, влезли в сила през 2016 г. В нея са намерили място част от задачите, познати от предхождащите я във времето "Учебна тетрадка № 1" и "Учебна тетрадка № 2" на издателство "Просвета", предназначени съответно за развиване на уменията на учениците да създават различни по жанр текстове и за затвърдяване на правописните им ... |
|
|
Сборникът по математика за 4. клас има за цел да формира умения и навици за усвояване на методи и конкретни похвати при овладяване на математически знания и решаване на задачи. Задачите в сборника са групирани въз основа на тематичен и идеен признак. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Учебната тетрадка е обвързана с учебника и улеснява организацията на работата в час. Съдържа разнообразни допълнителни задачи към всеки отделен урок. Тестовите задачи имат и обучаваща, и контролираща функция, тъй като децата могат сами да проверяват степента на своята езикова подготовка. Много полезни са упражненията, насочени към овладяването на основните правописни правила, както и задачите, които тренират пълноценното възприемане на чужд текст и създаването на свой по определени параметри. Учебната система по български език и литература за 6. клас се състои от: учебник по български език тетрадка по български ... |
|
|
С развитието на туристическата дейност по Черноморието нарастват и възможностите за организирано летуване на учениците от всички степени на българското училище в лагери, които се организират и ръководят предимно от учителите по физическо възпитание. Те разработват спортно-анимационните програми за обучение по водни спортове, в това число (при възможност) и за обучение по водни ски. От друга страна, свидетели сме, че с бурното развитие на спортно-анимационната дейност в България се налагат нов тип забавления на ту ... |
