Текстове по културна антропология на античността. Съставител: Орлин Тодоров. ... В тази книга са подбрани задълбочени и проникновени текстове, които отразяват дългогодишната изследователска дейност на Богдан Богданов, един от най-значимите и влиятелни автори в полето на историята на културата и антропологията на античността. Този изключителен том представя света на античния човек, неговите вярвания, практики и институции, литературните форми и значимите културни модели, които го формират и осмислят. Тук читателят ще открие както изпълнени с конкретика текстове, разказващи за специфичните начини и стилове на общуване, ... |
|
Книгата отразява резултатите от осъщественото научно сътрудничество между учени от Центъра за изследване на населението при БАН и Лабораторията „Пол и социални отношения“ при Института за изследване на съвременните общества, Париж. Ценен източник на собствена информация по проблема е проведеното представително емпирично социологическо изследване, чийто основен обект е трудовата дейност, нейната продължителност и условия и отражението им върху репродуктивните нагласи и демографското поведение на заетите в България. Времето за труд е представено с двата му основни компонента – професионален, платен труд и работа, посветена ... |
|
Много малко от нас всъщност разбират, че средата, в която децата, лишени от родителски грижи, израстват, не просто ги лишава от близостта и подкрепата на родителите. Животът в институцията коренно променя начина, по който тези деца, младежи, а скоро възрастни се отнасят към околните и към своето бъдеще. Някак си отбягваме шокиращата истина - децата израснали в домове, са узрели преждевременно. Единствената им възможност да оцелеят е да се научат или да се приучат възможно най-рано към жестоката истина - всеки е сам на този свят и от него зависи как ще живее. Всяка разказана история в тази книга е уникална, като отделно ... |
|
В книгата се обосновава тезата, че отпадането от училище зависи от икономическото и културното състояние на обществото, че е резултат на средата, на слабия интерес от страна на семейството. Но то се влияе и от държавната политика в рамките на образователното ведомство и неговите структури, а оттук и училищната организация. В този смисъл отпадането от образованието е колкото проблем на самото училище, толкова и глобален социален и управленски проблем, произтичащ от липсата на адекватна перспектива и условия. ... |
|
Расизмът съществува в множество форми - от най-рафинираната, едва доловима и умело прикрита, но широко разпространена дискриминация до ужасяващите прояви на "етническото прочистване". Но как точно бихме могли да го дефинираме и защо той така упорито продължава да съществува, въпреки че съвременната генетична наука напълно е опровергала всякакви научни основания за съществуването на понятието "раса"? Тази книга е предизвикателство към много общоприети мнения. Разглеждайки широк набор от примери както от западното общество, така и извън него, Али Ратанзи осветлява съвременните дебати по теми като ... |
|
Бежанци от войни и деспотични режими или от мизерно и безперспективно съществуване са чукали на чужди врати още от самото начало на съвременната епоха. За хората зад тези врати те винаги са били - и продължават да бъдат - пришълци. Пришълците обикновено пораждат страх, защото са "чужди" и следователно опасно непредвидими. Днес обаче сме свидетели на истинска "морална паника"; страх, че някакво непознато бедствие застрашава нашето общество. Тези номади - не по собствена воля, а по прищявка на безжалостна съдба - ни припомнят колко уязвимо е собственото ни социално положение и колко несигурно е ... |
|
"Преходът към преустройване на социалното устройство на нашето общество след 1989 г. раздвижи всички пластове на социалната ни практика. Той повлия особено силно в сферата на образованието, промени - невинаги към по-добро - нагласите и поведението на хората, особено на младото поколение, което следваше катаклизмите в обществото посвоему като конкретен отзвук на социалната динамика. В сферата на образованието нямаше ясни цели, перспективна и компетентна визия за необходимите промени. Отделните материали са своеобразен, никого неангажиращ отклик на актуални остро дискусионни проблеми на образованието. Основната цел на ... |