За деца на 6 - 7 години. ... Познавателната книжка по околен свят за 4. подготвителна група - част 1 съдържа темите от ядро Светът на природата и неговото опазване. Заложената в нея педагогическа технология осигурява ранното подготвяне и изявяване на социални, граждански и интеркултурни компетентности и на компетентности, свързани със здравето и поддържането на устойчива околна среда. Постигането им се гарантира чрез варианти за реализиране на компетентностноориентирано обучение в достъпни и съдържателно наситени детски по характер дейности. Учебно-помощната система Моливко: Играя и зная за 4. подготвителна група ... |
|
Това е помагало, в което може да опишете и запаметите красиви моменти от израстването на вашето дете. Портфолиото съдържа 32 листа и е с размери: 21.5 x 30.5 cm. ... |
|
"Промяната на икономическия ред в света, формиращата се консуматорска и индивидуалистична култура, глобализацията и нарастващото неравенство разшириха и изместиха границите на дебатите и създадоха нови контури на съвременната икономика. С нея се свързва друга представа за човека, която преди всичко предполага способности за критическо мислене, мислене в система, както и други форми на специална компетентност. Тези нови възможности изискват нови знания, което поставя и нови предизвикателства пред образователната система. Учителите в детската градина и началното училище у нас нямат натрупан опит и изградени добри ... |
|
В книгата читателят ще се срещне със съвременен поглед към въпросите на Биологичния контрол и управлението на водопречистването и интердисциплинарен подход към екологичния и водния мениджмънт. В първата част е направен литературен преглед на горепосочените въпроси, като проблемите са пречупени и през теоретичните и приложни аспекти на стратегическия, оперативния мениджмънт и тоталното управление на качеството, адаптирани към управлението на водните ресурси. Разгледан е и съвременният методологичен и индикаторен апарат, прилаган в създаването и управлението на водните биотехнологии. Значима част от книгата е оформена като ... |
|
Учебникът очертава обхвата и съдържателната същност на екологичната биотехнология, и връзката ѝ с микробиологията и функционалната екология. Представен е понятийният апарат, системите за биодеградация, процесите на биодеградация са илюстрирана с конкретни примери и механизми при различни ксенобиотици (фенолни деривати, нефтени въглеводороди, полициклични ароматни въглеводороди, полихлорирани бифенили, пестициди, детергенти и други). Разгледани са въпросите за биотехнологичното третиране на отпадъчните води, замърсените почви, вредните газови емисии, твърдите отпадъци, а така също - неутрализирането на тежките ... |
|
Съставител: Евгения Иванова. ... Сборникът е резултат от конференцията "Мюсюлманите в България: динамика и нагласи", проведена през месец май 2017 г. в Нов български университет. На нея беше представено изследването "Нагласи на мюсюлманите в България - 2016", осъществено от екип на агенция "Алфа рисърч" и Нов български университет с финансовата подкрепа на фондация "Конрад Аденауер". Това е второто изследване на същия екип по същата проблематика. Първото предизвика широк обществен интерес и досега е цитирано както в академични публикации, така и в масмедиите - както у нас, така и ... |
|
Съставил: доц. д-р Васил Гарнизов. ... Материали от Конференция по случай 100 години от "Курса по обща лингвистика" на Фердинанд дьо Сосюр, проведена на 8 ноември 2016 г. в Нов български университет. "Някак неусетно времето за структурални изследвания в средата на осемдесетте бе дошло, но времето им в края на XX в. вече бе минало, перифразирайки Никола Георгиев за чешкия структурализъм. Страницата е затворена, без да е прочетена и осмислена. По думите на Стоян Атанасов, познавач и ценител, слушател и читател на Барт, "когато излезе от мода, структурализмът бе сполетян от съдбата на всяка отминала мода: ... |
|
Книжка със стикери. ... "Жълта, жалта свещица, на зелена полица, слънце грее - не топи я, вятър вее - не гаси я. Тази чудна свещичка се запалва самичка и угасва самичка. Що е то?" Асен Разцветников За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
"Приключенията на Том Сойер" е една от най-великите детски книги на всички времена. Том е вдъхновение за милиони деца - палав, умен, смел, весел, добър, калпазанин, бликащ от енергия, красив, сърдечен, неуморим, с чувство за хумор, верен, сърцат, истински - това е той в своя детски свят, в който доброто винаги побеждава и всички палави лудории и щуротии имат щастлив завършек. Всички ние - децата и възрастните деца - безумно много го обичаме, защото в него откриваме частица от себе си." С. Илиев "Том си каза, че в края на краищата животът на този свят не е толкова безсмислен. Без да знае, той бе открил ... |
|
Библиотека "Музеи на български писатели". ... "В прозата на Йордан Йовков има нещо, което веднага се вижда и запомня. Изумителна е дарбата му да ни грабва и завладява още с началните изречения на творбите си и ние с нестихващ интерес, нетърпение и затаен дъх очакваме какво ще се случи. Йовков умее да ни хване за ръката, да ни подчини на писателската си воля и покорно го следваме. Повежда ни, за да ни посочи и покаже злото и многото човешка мъка и страдание, но и доброто и красивото, за да ни облагороди и възвиси. Увлечени от магията на писателското му слово, от сюжета и фабулата на творбите, четем с ... |
|
Как съпоставяме релационно сходни неща, без да осъзнаваме това? ... Ако сме съгласни, че мисленето за и чрез релации е белег за човешка интелигентност, то как да приемем твърдението, че мисленето по аналогия е когнитивно труден процес? Тип 1 или Тип 2 процес е мисленето по аналогия? Защо се твърди, че аналогиите са когнитивно сложен процес, и можем ли да ги използваме, без да ги осъзнаваме и без да хабим когнитивни ресурси? В тази книга се търси отговор на такива въпроси, като се анализират резултатите от съществуващите изследвания върху мисленето по аналогия, някои от които са планирани и проведени в лабораториите на ... |
|
Tiger Time for Bulgaria е нов учебник за 2. клас от световноизвестните автори Carol Read и Mark Ormerod. Учебникът използва т.нар. story-based подход, т.е. преподаване на английски език чрез истории. Тези истории са адаптирани към възрастта на учениците като лексиката и граматиката се въвеждат постепенно. Учебникът набляга на развитието на езиковите умения - четене, писане, слушане и говорене. Уроците включват редица песни, стихчета, игри и различни дейности, които допринасят за забавно усвояване на учебното съдържание. В уроците са включени хумористични истории като се използва ежедневен език. Историите, главните ... |