Разпознаването на образи (Pattern recognition) е важен раздел в компютърните науки. Затова тази дисциплина присъства в списъка на изучаваните предмети в почти всички световни висши учебни заведения, които подготвят специалисти по информатика и компютърни науки. Целта на учебното пособие е да подпомогне студентите при обучението в това интересно и сложно направление в науката. В учебника са разгледани както теоретични, така и някои практически методи и подходи. Описани са някои основни решаващи функции, а също така и значими за изчисляване на информативността на признаците с цел правилният им избор. Показани са ... |
|
Да се пише за възпитанието на човека в днешно време е голямо предизвикателство пред всеки автор. Да се изследва и анализира процесът на възпитание в конкретна възрастова група е още по-сложно. И все пак безспорно е много необходимо и отговорно. За процеса на обучение, за изграждане качествата на децата в учебната дейност се правят изследванията, обобщенията и препоръките към учители и родители, наред с идеите за по-ефективно обучение, се отбелязва и възпитателният ефект. Но липсват сериозни и задълбочени педагогически трудове, посветени, концентрирани конкретно върху възпитанието, като закономерно педагогическо явление и ... |
|
Туристическата индустрия както в национален, така и в международен план е тясно обвързана с всички останали стопански дейности по един наистина специфичен начин. Обикновено около една десета от брутния вътрешен продукт в развитите страни е насочена към задоволяването на търсенето на туристическите услуги, а около две трети от икономическата активност, зависимост от туризма, са туристически. ... |
|
Пособието съдържа около 3500 устойчиви сравнения в български, руски, английски, немски и френски език. То е първото по рода издание, което инкорпорира в себе си подобен вид фразеологичен материал. Фразеологизмите са илюстрирани с цитати предимно от литературни източници. Като се има предвид, че устойчивите сравнения принадлежат към разговорния стил на езика, една част от цитатите са взети от съвременната преса и интернет форуми. Целта на илюстрациите е максимално точно да разкрият семантиката на сравненията и да ги свържат със специфичните ситуации, в които те се употребяват. В пособието са включени много български ... |
|
Натрупани мълчания ... Не питай старило, а питай патило! Може би тази народна поговорка най-добре илюстрира истинската същност на тази книга. Как иначе да определим това учебник ли е, или помагало. Трудна работа. Все пак ми се струва, че можем успешно да я наречем учебно помагало. В първата половина на съдържанието читателят ще открие подбрани случаи от практиката на автора като оператор, а във втората – техническите средства, необходими за успешното осъществяване на специфичната му дейност. Книгата е предназначена за студентите от Югозападен университет “Неофит Рилски”, но тя ще бъде полезна и за режисьорите, и за ... |
|
През ХХ век битието на класиката, представите за това кое е значимо се променят почти всяко десетилетие. В Русия през съветско време в някакъв смисъл класиката замества част от религията, служи като знак за отсъстващите институции, дава илюзията за свобода. И когато става дума за обръщането към класическото наследство днес, важно е и това, че самият процес на наследяване е крайно проблематичен. Усещането за “излязлото от бреговете време”, за разрива на епохите, за “изхвърлената от парахода на съвременността” литература, дава отражение десетилетия по-късно. ... |
|
Като основен компонент от индивидуалната култура на човека, говорната култура придобива презентативни функции с оглед осъществяването на междуличностни, професионални, колегиални и социални контакти от страна на съвременната личност. Прецизното слово на говорещия води не само до ясно и отчетливо поднасяне на смисъла, но същевременно предоставя и възможности за емоционално – въздейства ефективно словесно общуване. Проблемите, които са свързани с практическата работа по говорната култура със студенти, се разглеждат от тесен кръг говорни специалисти, работещи предимно в областта на сценичната реч и на театралната педагогика. ... |
|
Няма нещо, което да не може да бъде превърнато в свещено и така да придобие в очите на хората несравним престиж. Чрез своеобразен бриколаж в модерното общество се създава религиозен инструментариум в отговор на въпроса: как това, което е, би могло да не бъде повече такова, каквото е било... Като чели в човешките представи свещеното – в класическите му форми, преминава на заден план. Съответно определението на модерното свещено се движи от виждането, че то е символна продукция на модерността до възприемането му като религиозно измерение на модерността. Като чели по-скоро от една лаическа сакралност модерните хора черпят ... |
|
"Причина за написването на тази книга е невероятното пътуване, което имах възможност да направя преди две години в Съединените щати. Блестящата идея на професор Кларк Руф и неговите колеги от Департамента за религиозни проучвания към Калифорнийския университет в Санта Барбара, бе реализирана в един многопластов социологически проект. Екип от преподаватели и изследователи прие и организира програмата на представители от осемнадесет страни, с различна научна, преподавателска и религиозна ориентация, различна възраст и различен светоглед. Основната идея на изследователския екип бе провеждането на серия от ... |
|
Организационни принципи и управленчески практики ... Преразглеждането на концепцията за същността на туризма разкрива нови измерения и насочва вниманието на специалистите към разнопосочното му обществено въздействие. Дейностите, определяни като туристически, са дълбоко навлезли в икономическите, социалните и културните аспекти на човешкото ежедневие. Същевременно, туризмът, посредством разнообразието си от форми, се намира в контакт с ключови области като заетост, регионално развитие, образование, екология, защита за потребителите, здравеопазване, сигурност, нови технологии, транспорт, финанси, данъчно облагане, култура. ... |
|
Обществото е една обективна даденост за всеки човек, за времето на целия му съзнателен живот. В него хората осъществяват своите ежедневни потребности и интереси, стремят се да утвърдят своя социален статус и да получат обществено признание. ... |
|
Философът на историята е в необичайна ситуация. Той е предопределен от философският подход да търси инвариантното в една материя, която трудно може да са обобщи и анализира. Единствено трансценденталния подход елиминира непосредственото. Досега опитите за типологизация на историческото развитие са правени по формални основания като "посока" на движението (прогресистки, регресистки) или форма на развитието (линейна, циклична). Истинския критерии за типологизиране разкрива същността на една концепция,а не външни характеристики. В книгата са предложени четири подхода, наричани парадигми. В рамките на всяка ... |