Предложените в помагалото Провери знанията си по география и икономика в 6. клас задачи имат за цел да улеснят усвояването на учебния материал и практическото му приложение. Използването на традиционни и съвременни учебно - педагогически методи и похвати изисква творчески елемент в поднасянето, усвояването и оценяването на учебния материал. Авторите на настоящите задачи са действащи учители. Те са разработили разнообразни по тип задачи, които са подчинени на целите на обучението по география и икономика за 6. клас. Последователността на задачите следва съдържанието на учебника за този клас. Съдържанието на задачите е ... |
|
|
В помагалото е предложена система от задачи, които улесняват усвояването на учебния материал и практическото му прилагане по интересен и занимателен начин. Работата с него подкрепя употребата на традиционни и съвременни учебно - педагогически методи и похвати, като едновременно с това изисква и прилагане на творчески елемент в поднасянето, усвояването и оценяването на равнището на овладяване на учебния материал. Включените задачи са разнообразни по тип и степен на трудност. Те са разпределени в 15 теми, чрез които лесно може да се провери реализирането на целите на обучението по география и икономика в 5. клас на ... |
|
|
Помагалото предлага разнообразни тренировъчни задачи за проверка на научното от учениците, както и за приложение на усвоените знания при решаване на занимателни задачи. Чрез включените контролни тестове учениците могат сами да проверяват знанията си, да открият и отстранят пропуските си, а техните учители да ги оценят. Използването на помагалото в час или у дома улеснява ежедневната работа на учители и ученици и подпомага реализирането на целите на обучението по предмета. Помагалото Провери знанията си е допълнителен компонент към учебния компонент по история и цивилизация за 5. клас, който ще удовлетвори потребността ... |
|
|
Провери знанията си по история и цивилизации за 6. клас е предназначено както за класна, така и за извънкласна работа на ученици от 6. клас. Помагалото предлага разнообразни тренировъчни задачи за проверка на наученото от учениците, както и за приложение на усвоените знания при решаване на занимателни задачи. Чрез включените контролни тестове учениците могат сами да проверят знанията си, да открият и отстранят пропуските си, а техните учителите да ги оценят. Използването на помагалото в час или у дома улеснява ежедневната работа на учители и ученици и подпомага реализирането на целите на обучението по предмета. В ... |
|
|
Настоящият сборник съдържа 280 тестови задачи, комбинирани в 20 теста. Те са съобразени с програмата по география за 7. клас и обхващат цялото учебно съдържание. Тестовете ще ви дадат възможност през цялата учебна година да извършвате самоконтрол за степентта на усвояване на знанията и уменията по география. Да усъвършенствате интелектуалните и практическите си умения, свързани с разбиране на текстове с географско съдържание, работа с картосхема и с климатограма. Сборникът може да бъде използван и в учебните часове. Тъй като тестовете са тренировъчни, в тях са включени и въпроси, отговорите на които се съдържат само в ... |
|
|
Книгата изследва характера на изобразително-творческата дейност на децата от предучилищна възраст и учениците от начална училищна възраст. Проучването обхваща единството и противоречията, проявяващи се на различни равнища при формирането и развитието на изобразителните способности у подрастващите чрез изобразителното изкуство. Това се реализира в две насоки: първо, по посока на единството възприемане - изпълнение - творчество и второ, в тясната органична връзка между обучението и развитието на детското творчество. ... |
|
|
The following course focuses on the basic aspects of the tourism destinations development, their characteristic features, specific development and management, as well as on their positioning and promoting. DMOs have particular significance in the terms of modern requirements to destination management, their models and management practices are essential for the development of tourism at the meso and macro level. Because the focus of the training course are the economic universities where tourism is studied, attention is not paid on highlighting the natural and anthropogenic resources of the destinations, but on the good ... |
|
|
Въведение в туризма е една от базисните задължителни учебни дисциплини в бакалавърското обучение по специалност Икономика на туризма. Съдържанието на учебника е съобразено с утвърдения учебен план и учебна програма за редовно и задочно обучение на едноименната дисциплина. При излагане на материала е взет предвид факта, че изучаването е в началния етап на обучителния процес. В съответствие с изложените съображения, цел на настоящия учебник е да даде систематизирани въвеждащи знания в тази както интересна, така и широкообхватна и предизвикателна сфера на познание. Ключовото послание към читателя е основано на разбирането, ... |
|
|
Учебникът Туроператорска, агентска и транспортна дейност в туризма е предназначен основно да подпомогне подготовката на студентите от специалност Икономика на туризма при Стопанска академия Димитър А. Ценов- Свищов. Като главна цел на учебния курс се определя придобиването на знания за организаторската, посредническата и транспортната дейност в туризма и практически умения за вземане на рационални решения при нейното осъществяване и управление, възприемано като значима предпоставка за кариерно развитие на обучаемите. Усвояването на изложената материя, формира ключови специализирани компетенции. Интегралният характер на ... |
|
|
Учебното помагало по методика на екскурзоводската беседа е създадено, за да бъде в помощ на обучаваните бъдещи екскурзоводи в туризма при извършване на предварителната подготовка, написването, устното представяне и анализиране на наблюдавана екскурзоводска беседа. Приложени са примери за самооценка на извършваната учебна дейност, полезни съвети, подкрепящи методическата подготовка на учещите, провеждане на обсъждания и работа по групи, самоподготовка за следващия учебен час според темата на обучение, рефлексия и прочие. Помагалото е предназначено за студенти в образователно-квалификационна степен професионален бакалавър, ... |
|
|
Настоящата монография няма амбицията да изчерпи темата за социално-емоционалното учене, а само да бъде отправна точка за понататъшни и по-задълбочени теоретични и практико-приложни изследвания, а също и да обърне вниманието към потребността от разработване на форми и методи за реализацията му в българското училище, според спецификата и потребностите на образователните институции. Монографичният труд е подготвен с намерението и надеждата да бъде полезен с информацията и практическите насоки и идеи, включени в него на учители, педагози и психолози, и други специалисти в сферата на образованието, както и на неправителствени ... |
|
|
Книгата е посветена на теоретичната социология и се опира върху най- добрите традиции на българската и руската, а в по-широк план и западната социологическа мисъл. В нея се разглеждат редица ключови теми, касаещи историята и развитието на социологическите идеи, основните парадигми в социологията и нейните методи, организацията и организационните структури на социалния живот, социалната стратификация, семейството, социалната промяна и други. Но тя не развива само чисто теоретичните постановки, а се отнася и към нашето всекидневно битие и исконния ни стремеж да създадем общество за човека и да съчетаем в една органична ... |
