Учебното помагало е част от системата Заедно. ... Учебното помагало за 1. клас е насочено към постигане на ниво А1.1. (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Основните езикови проблеми, които се изясняват в помагалото, са: лични местоимения - именни форми; глаголът съм - сегашно време; съществително име - род и число; глаголите имам / нямам - сегашно време; въпросителни изречения с въпросителни частици и местоимения; бройни числителни. Отличителна черта на помагалото е постигането на оптимален баланс при формирането на двете групи речеви умения: рецептивни (слушане и четене) и ... |
|
|
Помагалото Примерни тестове по български език и литература за 7. клас за външно оценяване и прием в гимназия съдържа 15 теми, изцяло съобразени с новите учебни програми за 5. клас, 6. клас и 7. клас. Всяка тема включва текст и втори източник на информация, 25 въпроса от затворен и от отворен тип и текст за преразказ с дидактическа задача. В края на помагалото са предложени листове за записване на отговорите, които са с перфорация и може да се откъснат. В отделна вложка са дадени ключове с верните отговори. Придружени са от кратки обяснения (където това е необходимо), коментирани са възможни уловки и подвеждащи ... |
|
|
Задачите са предназначени за самостоятелна работа в клас. Те са в съответствие със съдържанието на новия учебник и се отличават с оригиналност, разнообразие и занимателност. Учебната система по химия и опазване на околната среда за 10. клас на издателство "Педагог 6" се състои от: учебник работни листове учебник на английски език работни листове на английски език Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за ... |
|
|
Учебникът се отличава със следните предимства: съчетава най-добрите методически подходи и практики; системност и яснота при въвеждането на нови знания; новите понятия и твърдения се въвеждат със задача, текст или кратко резюме, с които се показват интересни и любопитни връзки на математиката със света; използвани са различни средства за онагледяване, алгоритмизирана и систематизиране на знанията и уменията на учениците; създадени са условия за самостоятелно учене и учене чрез практиката; използвани са интересни идеи за развиване на съобразителността и творческото мислене на учениците; създадени са условия за ... |
|
|
Оценителите на Министерството на образованието и науката, одобрили учебника, изтъкват следните негови достойнства: сложни научни понятия са обяснени на ясен и разбираем за учениците език; всяко ново понятие се разглежда във взаимовръзката си с въведените преди него понятия; плурализъм на гледните точки към всяко ново понятие; новите знания са въведени чрез актуални примери от съвременния живот, познати и разбираеми за учениците. Към тези достойнства ще добавим разнообразието от кинозадачи. При тях документални и игрални филми в електронния вариант на учебника допълват и разширяват знанията за новите понятия и ... |
|
|
Одобрено от МОН със заповед № РД 09-1153/21.05.2020 г. ... "Уважаеми ученици, През настоящата учебна година вие ще продължите да задълбочавате и надграждате знанията си по един от най-интересните и актуални учебни предмети - География и икономика. Ще усвоите нови практически умения и ще може да изказвате и защитавате личното си мнение по редица важни проблеми на съвременното ни общество. Учебната програма започва с модул "Природноресурсен потенциал. Устойчиво развитие", който се фокусира върху географията на природата, методите и подходите в нейното научно опознаване." От авторите На страниците на ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1586 / 17.07.2020 г. ... Учебникът по география и икономика за 11. клас - Модул 2, съдържа научно коректна, систематизирана, актуална и добре илюстрирана информация за географията на обществото, регионите и страните. На ясен и достъпен език са обяснени сложните теми: "Политическа география и геополитика"; "Геополитически и икономически концепции за развитие на обществото"; "Геополитика и икономическо развитие"; "Електорална география"; "Демографски процеси"; "Демографски проблеми и демографска политика"; "Селища"; & ... |
|
|
Контурните карти и упражнения са в съответствие с изискванията на актуалната учебна програма по география и икономика за 5. клас. Съвместими са с одобрените от МОН учебници по география и икономика. Може да се използват и като самостоятелно помагало за подготовка и практическо прилагане и тестване на знанията. Контурните карти са съставени от картографско издателство с традиции в областта на картографията и водещи специалисти в областта на географията и методиката на преподаване по география и икономика. Съдържат задачи за подпомагане и целенасочена подготовка към покриване на целите и изискванията по учебната програма. ... |
|
|
Преработеното издание на учебната тетрадка е съобразено с най-новата учебна програма по география и икономика за 6. клас от 2022/2023 г. Тя съдържа система от въпроси и задачи, разнообразни по характер и сложност. Тетрадката допринася за усвояването на знанията с разбиране, за формирането на заложените в учебната програма умения и компетентности. Въпросите и задачите са със структуриран, с полуструктуриран, със свободен отговор, за извличане на информация от различни източници, за работа с контурна карта, занимателни задачи и други. Организирани са по раздели, теми и урочни единици за нови знания, като следват логиката на ... |
|
|
"Тази учебна тетрадка е предназначена да ви помогне в изучаването на учебния предмет компютърно моделиране и информационни технологии за 5. клас. Тя е тематично и методически обвързана с учебника на издателство Атласи. Тетрадката е напълно достатъчна както за работа в клас, така и за домашна работа и не е нужно да се закупува друга обикновена тетрадка по предмета. За всеки урок от учебника е предвидена по една страница в учебната тетрадка, върху, която е отбелязан номерът на урока, за който се отнася. Това спомага за лесното и бързо ориентиране в нея. Поради това, че в учебника не се пише, чертае или отбелязва, а ... |
|
|
Съдържанието на картите представя най-важното за 22 творби от българската литература, изучавани от учениците в 5. клас, 6. клас, и 7. клас. Картите са номерирани и номерацията следва последователността на изучаване на творбите от българската литература. Всяка карта съдържа цветна таблица, в която е дадена синтезирана информация за автора и заглавието на представеното произведение, жанра, композиция, теми, герои и образи и друга полезна информация за творбата. На гърба на картата е изписан разделът, към който се отнася творбата, портрет и информация за автора и заглавието на представеното произведение. Картите са със ... |
|
|
Съдържанието на картите представя най-важното за правописните, граматичните и пунктуационните норми, правила и особености в българския език изучавани от учениците в 5. клас, 6. клас, и 7. клас. Картите са номерирани и номерацията следва последователността на изучаване на учебния материал в училище. Всяка карта съдържа цветна таблица, в която е дадена синтезирана информация. На гърба на картата е изписан номер и темата, към която се отнася съдържанието на картата. Графичния дизайн на картите улеснява и подпомага пълноценното възприемане, разбиране и запаметяване на представената информация. Комплектът от 38 броя карти ... |
