Учебното таблото е ламинирано и се предлага в три размера: 21.5 x 30 cm 30 x 42.5 cm 70 x 100 cm Таблото съдържа информация за: предимство; предупреждение; забрана. ... |
|
|
Таблото е ламинирано и съдържа информация за: Разред Чифтокопитни Разред Хищници Разред Китоподобни Разред Прилепи Разред Насекомоядни Разред Гризачи ... |
|
|
Учебникът по руски език за 3. клас е създаден специално за българските ученици - отчита типичните за българите трудности при усвояване на руския език. Структурата на учебника и уроците, видовете дейности и подходите за представяне на новите знания и за формиране на речевите и социокултурните умения отговарят на съвременните тенденции в методиката на чуждоезиковото обучение. Учебникът съдържа 12 урока за нови знания, 3 преговорни урока и 3 урока за работа по проекти. В специалните уроци "Мир детей России" се представя културното наследство и всекидневието на децата в Русия. Учениците се запознават с картини на ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за ученици в 4. клас и предлага цялостна система за диагностика на знанията по математика - входяща, текуща и изходяща. Проверяват се усвоените знания, насочва се вниманието към допуснатите пропуски и се създават възможности за целенасочена индивидуална работа. Разработени са 11 теми, всяка от които включва тест и самостоятелна работа (всички в два варианта). Задачите в тестовете са с избираем отговор, а в самостоятелните работи - със свободен. В подкрепа на диференцираната работа са включени и допълнителни задачи за учениците с изявен интерес към математиката. Приложена е обективна ... |
|
|
Учебникът е създаден с желанието смисълът на предвидените за изучаване от програмата творби да достигне до всеки ученик. Създаден е и с грижа за учителите, така че да бъде техен верен помощник в пряката им работа в клас. Водени от своя богат практически опит в преподаването на литература, авторите са представили различни аспекти на разглежданите творби задълбочено и в същото време достъпно. За пълноценното осмисляне на новата информация допринасят рубриките, включени във всяка тема: Епохата, авторът и творбата - съдържа информация за историческия и литературния контекст, в който твори съответният автор. Творбата и ... |
|
|
Какво представлява междутекстовостта и как да откриваме диалозите между художествените творби? На този и на много други въпроси отговаря учебникът по литература за 11. клас на издателство Просвета - София. Той поднася учебното съдържание професионално и научно издържано, но в същото време по достъпен и интересен начин. В него са включени целите произведения или необходимите откъси от предвидените за изучаване творби. Уроците са структурирани по един и същ начин, за да се създадат максимално добри условия за съпоставка. Знанията се овладяват чрез повтарящи се рубрики. В края на всеки урок има обобщение и тестови задачи по ... |
|
|
Учебникът е създаден с мисълта да постави началото на подготовката на учениците за Държавния зрелостен изпит в края на 12. клас и съдържа: кратка и достъпно поднесена информация по предвидените от учебната програма теми; просто и в същото време научно коректно формулирани правила, представящи правоговорната, правописната, пунктуационната, граматичната и лексикалната норма на българския книжовен език; лесно приложими начини за проверка на правоговорната, правописната, пунктуационната, граматичната и лексикалната правилност на текстовете, които учениците създават; практически насоки за създаване на есе по житейски ... |
|
|
Книгата за учителя е предназначена да помогне в организирането и реализирането на уроците по български език и литература във 2. клас. В нея авторите предлагат информация за: особеностите на обучението по български език и литература във втори клас; знания и умения по български език и литература, които второкласниците трябва да овладеят; структурата, предназначението и предимствата на отделните елементи на учебния комплект по български език и литература за 2. клас. В книгата за учителя са включени методически разработки по всички теми на уроците, предложени в учебниците. Всяка разработка осигурява информация за: ... |
|
|
"Представяме ви книгата за учителя, която е част от учебния комплект по технологии и предприемачество за 2. клас. Пред нас е поставено предизвикателството да съчетаем обучението по технологии с предприемачеството. Това е трудна задача, но не и невъзможна. Ние, авторите на учебника, се постарахме да създадем продукт с достатъчно задачи и предизвикателства, които да събудят любопитството и креативността на учениците. Когато в игрови вариант им поднесем различни проблемни ситуации, те с лекота намират решения - нестандартни и трудни, дори за нас, възрастните. Постарахме се да използваме вродения откривателски дух на ... |
|
|
Книгата за учителя по литература е предназначена да помогне на учителите да подготвят, да организират и да реализират уроците по литература във втори клас. В нея авторите предлагат информация за: педагогическите и методическите характеристики на обучението по литература във втори клас; образно-емоционалните представи и практическите умения, които се овладяват от второкласниците, свързани с формулираните в учебната програма компетентности; структурата, предназначението и предимството на отделните елементи на учебния комплект по литература за 2. клас. В книгата за учителя са предложени методически решения за ... |
|
|
Преработеното помагало вече е пълноцветно, което подобрява значително работата с историческите карти и с изображенията. Съдържа 187 задачи от различен тип, разпределени в 11 теста. Задачите осигуряват оптимални възможности за подготовка и проверка по предмета в 6. клас. С помощта на помагалото учениците: проверяват самостоятелно знанията и уменията си; откриват и попълват своите пропуски; подготвят се за преговор и оценяване; самооценяват се с помощта на отговорите и скалата за оценка. Учителите могат да използват тестовете за текущ контрол в клас, да анализират типични грешки и пропуски на учениците и да ... |
|
|
Учебното помагало е преработено по модела на МОН за учебната 2024 / 2025 година. Разработено е в две части и съдържа диагностични тестове, структурирани във формата на Националното външно оценяване по математика. В първата част са поместени тестове, чрез които се диагностицират компетентностите на учениците след изучаването на всяка тема от учебното съдържание. Те са придружени с кратка теоретична част. Втората част съдържа тестове, които са предназначени за установяване на нивото на математическите компетентности на учениците в края на 4. клас. Всяка група от предложените тестове е придружена от таблица с верните ... |
