Съдържанието на сборника по математика за 5. клас, 6. клас и 7. клас включва всички теми от актуалните учебни програми за прогимназиален етап. То е изградено около задачите, които бяха включени в познатите на поколения ученици и учители сборници по алгебра и геометрия на Коста Коларов. Разпределението на тези задачи в класове и теми е изцяло съобразено с учебното съдържание за съответния клас. Задачите в сборника са организирани по класове, а темите за всеки клас са в последователността, определена от съответната учебна програма. Всяка тема е разделена на няколко подтеми, всяка от които съдържа голям брой задачи, ... |
|
|
100% учене с разбиране - защото математиката не е просто предмет, а инструмент за разгадаване на света! Представяме ви помагало, което превръща ученето в истинско откритие. Тук учениците ще се потопят в реални, интригуващи казуси, вдъхновени от физика, химия, биология, география и всекидневието около нас. Тази книга дава възможност учениците да учат с разбиране и увереност. Те ще изследват защо според часовниците на летищата полетът от Рейкявик до София изглежда по-дълъг от обратния; ще проверят пестим ли гориво при висока скорост на движение по магистрала; ще разберат, че цветчетата на маслодайната роза се разтварят ... |
|
|
Помагалото Примерни тестове по математика с интегриране на други учебни предмети за НВО в 7. клас съдържа дванайсет теста по новия модел на изпита за учебната 2025 / 2026 година. Тестовете са съобразени с учебните програми от 5. клас до 7. клас по математика, човекът и природата, биология и здравно образование, химия и опазване на околната среда, физика и астрономия и география и икономика. Според промените в модела на МОН за НВО по математика в 7. клас от 12.02.2026 г. изпитът през учебната 2025/2026 г. ще включва само задачи по математика. Като допълнение към Примерни тестове по математика с интегриране на други ... |
|
|
Настоящата работа си поставя за цел да изследва няколко системни политикономически следствия от разгръщането на технологичните революции, и особено техните проявления в резултат на Третата и Четвъртата индустриална революция. Изследването е основано на три основни тези. Първата теза е, че развитието на пазарните икономики на капитализма от края на Средновековието е свързано с въвеждането на нови технологии и нови производства. Въвеждането на нови технологии има системни следствия не само за икономиката, но и за политиката, образованието, науката и всички останали подсистеми, чиято трансформация променя цялата социална ... |
