За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка "Моята приказна пътечка" по музика е предназначена за деца от 3. подготвителна възрастова група на детската градина и в училището. Тя е разработена в подкрепа на работата по музика, която се осъществява под формата на 72 педагогически ситуации. С подходящи визуално представени познавателни задачи в нея са включени 26 теми от цялостното тематично съдържание по образователно направление Музика, структурирани в заложените в Държавния образователен стандарт ядра: "Музикални инструменти", "Певец, музикант, слушател", "Аз обичам да танцувам& ... |
|
|
Представени са само термините, срещани в учебниците за 1. - 4. клас. Във всяка част думите са подредени по азбучен ред. С бележка препратка се посочва връзката между тях и откъде може да се получи допълнителна информация. Поясненията са придружени от много примери, илюстрации, схеми и чертежи. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по математиката е предназначена за индивидуална работа на децата на 5 - 6 години. В нея са предложени в интересна и занимателна форма 72 теми, в които е разработено образователното съдържание от петте ядра в направление Математика. Включените в книжката познавателни задачи са насочени към развиване на уменията на децата за: сравняване и броене; подреждане на обекти в групи (класификация и сериация); измерване на обекти; определяне на пространствени посоки и отношения между обекти; моделиране на количество и пространствени местоположения в ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по български език и литература осигурява индивидуалната работа на 5 - 6-годишното дете по направление български език и литература през цялата година. Съдържанието на книжката е разработено и структурирано в интересна и занимателна форма в 63 теми и е насочено към покриване на очакваните резултати от шестте образователни ядра: Свързана реч, Речник, Граматически правилна реч, Звукова култура, Възприемане на литературно произведение и Пресъздаване на литературно произведение. Умело са съчетани темите с чисто езиково съдържание с темите за литературно ... |
|
|
Учебникът запазва лекия и достъпен стил на представяне на учебното съдържание, познат от учебниците по околен свят за 1. и 2. клас от поредицата "Голямото приключение". Новото знание е представено чрез кратки и разбираеми текстове. Всеки урок започва с въвеждаща диалогична ситуация и завършва с кратко обобщение на най-важното. В рубрика "Речник" са обяснени новите понятия. Преобладават практическите дейности за работа в часа за сметка на обяснителните текстове. Към всяка тема са предвидени много и разнообразни дейности за работа в часа, които позволяват: работа в екип; работа по проект; развитие ... |
|
|
От учебника третокласниците ще научат много нови и интересни неща за красивата ни природа и миналото на нашия древен и храбър народ. Той е средство за възпитаване на децата в родолюбие и граждански добродетели. Учебното съдържание е максимално олекотено, езикът - достъпен и разбираем. В рамките на една историческа тема се изучава един или най-много двама владетели, а не както досега - няколко. Илюстративният материал допринася за ясното и точно онагледяване на текстовото съдържание. Методическият апарат е разработен в духа на съвременните дидактически изисквания. В него са включени полезни и разнообразни рубрики. ... |
|
|
Учебникът се отличава със следните предимства: достъпен език и богато онагледяване на учебното съдържание; включени са задачи за партньорска и групова работа и за изпълнение на различни опити и проекти; съдържа задачи, които предоставят възможност за диференциация на обучението; пиктограми обозначават различните дейности, които трябва да изпълнят учениците; героите Ани, Дани и джуджето Рони помагат на третокласниците да овладеят по-лесно учебното съдържание и да правят изводи и обобщения; рубриката "За любознателните" представя допълнителна или любопитна информация по някои от темите; рубриката " ... |
|
|
Читанката реализира целите на литературното обучение чрез произведения с висока художествена и нравствено-етична стойност от съвременни автори и класици, като Маргарит Минков, Мая Дългъчева, Михаил Вешим, Валери Петров, Дора Габе, Елисавета Багряна, Светослав Минков, Лафонтен, Джани Родари, Астрид Линдгрен и други. Отличава се със следните предимства: възприемането на текстовете се улеснява от графичния дизайн и богатите илюстрации; текстовете са весели, интересни, поучителни, съобразени със светогледа на съвременното дете и с четивната техника на третокласниците; предложени са разнообразни дейности, ... |
|
|
В учебника са обособени две части: за обучение по български език и за формиране на комуникативноречеви умения. Всяка тема се разгръща чрез задачи, които въвеждат третокласниците в конкретни речеви ситуации, свързани с прилагането на езиковите знания, умения и отношения. Стремежът е у ученика да се изгради нагласата "Уча българския език, за да мога да общувам". Чрез уроците по български език: всеки ученик е успешен и има напредък независимо от нивото на своите езикови компетентности; осигуряват се възможности за развитие на словотворческите и комуникативноречевите умения на третокласниците; овладяват се ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Книжка за трета подготвителна група в детската градина, част от програмната система "Ръка за ръка". "Хайде да рисуваме!" дава възможност на детето творчески да овладява умения и отношения, свързани с изобразителното творчество и култура. Съдържанието е структурирано по теми, а предвидените в тях изобразително-практически задачи са съобразени с възрастта на детето. Предложени са идеи за разнообразни обучаващи ситуации, за индивидуална и групова работа, за насърчаване на творческата свобода и инициатива на детето. Учебната система "Ръка за ръка" за 3. група в ... |
|
|
Това помагало е предназначено за ученици от 1. клас за по-лесно овладяване четенето на срички и думи. Как можеш да образуваш думи? Подреждаш думи, които си измислил, думи под диктовка; думи по картини и модели Заменяш, допълваш или отнемаш букви в началото, в средата или в края на думите Как се използва? изрязват се всички ленти поотделно; избират се толкова ленти на брой, колкото са буквите в думите, които ще се образуват; лентите се поставят в прозорчетата според реда на буквите в думите; лентите се движат нагоре и надолу за образуване на нови думи. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма ... |
|
|
В книгата за учителя са изяснени основни положения в концептуалната рамка на учебно-дидактическия комплекс по предмета Изобразително изкуство за 2. клас. Представена е обща характеристика на учебния предмет, който е част от общообразователната подготовка на средното общообразователно училище съгласно Наредба №5 от 30.11.2015 година (чл. 3, ал.1). В първата част на книгата за учителя е обоснована концепцията на дидактическия комплект за общообразователна подготовка по предмета Изобразително изкуство за 2. клас, а именно - учебник с включени в него приложения за копиране, електронен вариант на учебника с включени в него ... |
