Приказки на всички времена. Един великолепен сборник, в който са събрани голяма част от нашите фолклорни приказки за деца така, както те са били публикувани за пръв път. Разбира се претърпели са една съвременна преработка, необходима за разбирането на текста от децата, но са съхранили и автентичността на езика на фолклорния разказвач. ... |
|
|
Учебното помагало допълва уроците от учебниците по математика с разнообразни задачи. С тях се затвърждават, разширяват и задълбочават знанията на учениците, формират се навици и умения и се развива мисленето. Съдържа задачи, с които учениците изпълняват различни дейности: оцветяват, чертаят, измерват. Помагалото следва учебното съдържание по теми и е подходящо както за работа в клас, така и за самоподготовка. Към всяка тема са разработени тестове по новия формат на МОН за националното външно оценяване по математика. С това помагало, учениците ще се подготвят целогодишно, ще добият опит и увереност и ще постигнат отличен ... |
|
|
Помагалото е създадено от Весела Михайлова, Калина Михова, Любов Шишкова - водещи учители по български език и литература с дългогодишен опит и доказани високи постижения в подготовката на ученици за кандидатстване в профилираните училища след завършен 7. клас. Целият учебен материал по литература, включен в Учебно-изпитната програма за НВО, утвърдена от МОН, е представен максимално кратко, достъпно и в същото време - с ясно откроени важни акценти. Използваният модел, по който са структурирани таблиците, съдържащи се в помагалото, позволява учениците да овладеят отлично знания и умения, свързани с изпитните ... |
|
|
Работните листове предлагат разнообразни задачи и упражнения, които са предназначени за задълбочаване на знанията върху изучаваните по програма художествени текстове и развиване на уменията за тълкуването им. Задачите и упражненията са подредени според съдържанието и трудността си в две рубрики: Да затвърдим и разширим знанията и уменията - са разработени задачи и упражнения върху конкретен художествен текст - за озаглавяване и подреждане на епизоди, за откриване на верни твърдения, за редактиране на сгрешени твърдения, за определяне на качествата на героите, за съставяне и рисуване на схема и др. Да приложим ... |
|
|
В помагалото са предложени: тестове, в които задачите са с избираем отговор; самостоятелни работи, в които задачите са със свободен отговор. Те са за входяща, текуща и изходяща диагностика. В съответствие са с учебната програма по математика за 4. клас и с изискванията за резултатите от обучението по учебния предмет математика в началния етап. Тестовете и самостоятелните работи са разработени в два варианта, което създава условия за работа в две групи. Провеждат се след изучаването на определено учебно съдържание. Целта е системно да се проверяват и обективно да се оценяват учебните постижения по математика на ... |
|
|
Работните листове по литература за 9. клас са предназначени да организират и активизират работата на учениците в часовете по литература и да им помогне в самоподготовката. Помагалото съдържа: 17 работни листа, обхващащи всички теми от учебното съдържание на програмата по литература за 9. клас; 6 работни листа с тестови задачи за проверка и оценка на знанията; верните отговори на тестовите задачи; скала за превръщане на получените точки от тестовите задачи в цифрова оценка. Задачите и упражненията във всеки работен лист са разнообразни по съдържание и по начин на изпълнение. Разпределени са във функционални ... |
|
|
Комплектът работни листове по литература за 8. клас е предназначен да организира и активизира работата на учениците в часовете по литература и да им помогне в самоподготовката. Изданието е съобразено с всички промени в програмата по литература за 8. клас в сила от 2024 / 2025 учебна година. Това позволява помагалото да бъде използвано успешно от всички осмокласници независимо от факта, че в училище работят с различни учебници. Помагалото съдържа: 22 работни листа, обхващащи всички теми от учебното съдържание; 3 работни листа с тестови задачи за проверка и оценка на знанията; 7 работни листа за създаване на есе по ... |
|
|
Комплект от 10 броя тестови задачи (тестова карта) за оценка на резултатите от обучението по безопасност на движението по пътищата за 3. клас - първи срок. Тестовата карта е с формат А4. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Комплект от 10 броя тестови задачи (тестова карта) за оценка на резултатите от обучението по безопасност на движението по пътищата за 3. клас - втори срок. Тестовата карта е с формат А4. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебната тетрадка поставя фокус върху развитието на компетентности за учене, като използва активно елементи на изследователския и на проблемния подход. Тетрадката е пълноцветна и е обогатена с много нови задачи, както и с допълнителни тестове в електронна среда. Учебната тетрадка осигурява пълноценна текуща подготовка по физика и астрономия и гарантира отлично усвояване на знания и умения чрез: кратко и прегледно систематизиране на най-важното от съдържанието - закономерности, принципи, формули, понятия, зависимости; ясно онагледяване с ... |
|
|
Учебникът по български език за 4. клас е съставен на основата на заложените в учебниците за 1. клас, 2. клас и 3. клас комуникативен и дейностен подход. Използвани са разнообразни средства с цел да се съдейства за бързото ориентиране и активното включване на учениците при актуализирането, възприемането и затвърдяването на знанията, уменията и компетентностите, указани в учебната програма по БЕЛ за 4. клас. Работата с учебника се характеризира със следните особености: всяка тема за нови знания е съпроводена с тема за упражнение; следва се структура на урока, при която се започва с изходен текст. Той се превръща ... |
|
|
Тетрадка № 3 по български език включва теми, които съответстват на раздела в учебника по български език за развитие на комуникативно-речевите умения на учениците. Темите на разработките са съобразени с определените в учебната програма компетентности и очаквани резултати, както и с посочените видове текстове. Конкретните теми се отнасят за: особеностите на текста: тема и заглавие на текста; определяне на доказателства (аргументи) в текст по въпрос или по тема; пряка и непряка реч и нейното преобразуване; устно създаване на текст: преразказване и съчиняване на различни по жанр текстове; подготовка и представяне на ... |
