Стартъп в BG е книга, която представя всички етапи, през които минава развитието на един стартъп. Уникалното в нея е, че е написана специално от гледна точка на бизнес средата в България, която я прави настолно четиво за всеки български предприемач. Стъпвайки на конкретната история на два стартъпа (daskl.eu и myeducationclub.com), книгата проследява подробно, и с много практически примери, живота на стартиращия бизнес - от идеята, през разработването, до изхода на проекта. Изпълнена с множество поуки от реални грешки, книгата е полезна не само за хора, които тепърва обмислят създаването на стартъп, но и за предприемачи, ... |
|
|
Учебната система по гражданско образование за 11. клас се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебната система по гражданско образование за 11. клас се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Как да използвате "меки" умения, за да постигнете твърди резултати. Подобрете вашите резултати и вашите отношения. Без значение дали преговаряте за "големи" неща, като договори и сделки за продажба, или, като повечето от нас, участвате в множество микро-преговори ежедневно, знаенето как да постигате най-добрия изход е едно от най-мощните умения в бизнеса, които можете да добиете. "Наръчник на лидера за водене на преговори" съдържа твърди съвети за това жизненоважно "меко" умение. С практическа рамка, която да ви помага да извличате най-доброто от всяка ситуация. Наръчника обхваща: ... |
|
|
Одобрено от МОН със заповед № РД 09 - 1539 / 17.07.2020 г. ... Изданието съдържа обозначения за: определения; теореми; рубриката "Обърнете внимание"; исторически бележки; алгоритъм за решаване на някои задачи; незадължителен текст с повишена трудност. Учебникът е написан на разбираем и достъпен език. Учебната система по математика за профилирана подготовка за 11. клас се състои от: учебник модул 1 учебник модул 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е ... |
|
|
Одобрено от МОН със заповед № РД 09 - 1539 / 17.07.2020 г. ... Изданието съдържа обозначения за: определения; теореми; рубриката "Обърнете внимание"; исторически бележки; алгоритъм за решаване на някои задачи; незадължителен текст с повишена трудност. Учебникът е написан на разбираем и достъпен език. Учебната система по математика за профилирана подготовка за 11. клас се състои от: учебник модул 1 учебник модул 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е ... |
|
|
Учебникът е написан на разбираем и достъпен език. Изданието съдържа обозначения за: определения; теореми; рубриката Обърнете внимание; исторически бележки; алгоритъм за решаване на някои задачи; незадължителен текст с повишена трудност. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1555 / 17.07.2020 г. ... Учебникът включва 3 модула: Власт и институции Култура и духовност Човек и общество В новия учебник за 11. клас модулната учебна програма е разработена така, че: всеки учител да може да преподава по него достъпно, интересно и ефективно; всеки ученик да усвои съдържанието му, като надгради своите знания и умения; все повече ученици и учители да предпочитат историята за профилиращ предмет. За осъществяването на тези цели трите модула са интегрирани в една книга. Темите от модулите са групирани хронологично в три раздела - Античност, Средновековие и ... |
|
|
Сборникът съдържа решени и нерешени задачи от "Счетоводство на предприятието". Включени са задачи за: преговор; отчитане на разчети; отчитане на парични средства и краткосрочни финансови активи; отчитане на разходите; отчитане на приходите; отчитане на финансовите резултати. Към всеки раздел има обобщаващи задачи. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Сборникът съдържа решени и нерешени задачи от "Счетоводство на предприятието". Включени са задачи за: преговор; отчитане на капиталите; отчитане на дълготрайните активи; отчитане на материалните запаси; отчитане на разчетите отчитане на паричните средства; отчитане на краткосрочни финансови активи. Към всеки раздел има обобщаващи задачи Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Ново издание от 2020 г., съставено съгласно утвърдена учебна програма № РД 09 - 2103 / 23.08.2019 г. ... Изданието е структурирано в 5 раздела и е предназначено за обучение за 11. клас и 12. клас. Съдържанието е с комплексен характер и има за цел да формира познания за съвременното предприятие, като елемент на европейската и на глобалната икономика. Всичко за предприятието е проследено от създаването до връзките му със всички икономически дейности от външния свят - данъчно облагане, осигуряване и застраховане, в зависимост от законовата и социална среда Изданието е структурирано в 5 раздела: Предприятие; ... |
|
|
Учебникът се отличава със следните предимства: съчетава най-добрите методически подходи и практики; системност и яснота при въвеждането на нови знания; новите понятия и твърдения се въвеждат със задача, текст или кратко резюме, с които се показват интересни и любопитни връзки на математиката със света; използвани са различни средства за онагледяване, алгоритмизирана и систематизиране на знанията и уменията на учениците; създадени са условия за самостоятелно учене и учене чрез практиката; използвани са интересни идеи за развиване на съобразителността и творческото мислене на учениците; създадени са условия за ... |
