Учебникът е одобрен съгласно заповед на министъра на образованието и науката РД 09‐1223 / 09.05.2019 г. ... Учебникът по предприемачество е предназначен за учениците от 8. клас на всички професионални направления и специалности, които изучават предмета предприемачество. Учебникът е разделен на две части, които представят същността на предприемачеството и фигурата на предприемача, изграждат и мотивират предприемаческото мислене и идеи. За всяка тема има разработени презентации, упражнения, казуси и тестове в рамките на 5 страници, които помагат на учениците да усвоят по-лесно преподадения материал. Настоящото ... |
|
През 1869 година Димитрий Иванович Менделеев (1834 - 1907) открива, че свойствата на химичните елементи и техните вещества са в периодична зависимост от нарастване на относителната атомната маса на елементите. С развитие на теорията за строежа на атома се установява, че най-важната характеристика на атомите не е атомната маса, а броя на протоните в ядрата им. Това дава възможност да се уточни формулировката на периодичния закон. Периодичната система е табличен израз на периодичния закон. Наричана още Менделеева таблица, периодичната система на химичните елементи съдържа информация относно: редове на относителна ... |
|
За всеки ученик. По всяка тема. Сборникът е преработен в съответствие с учебната програма по математика, която е в сила от 2022 / 2023 г. Структуриран е така, че да може да се работи по темите едновременно с изучаването им в училище. Всяка тема предлага: кратка справочна част с основните понятия и твърдения; впечатляващо количество задачи с различна степен на трудност, подредени в три групи. Чрез задачите от група А се усвояват и затвърдяват основните знания и умения. Задачите от група Б са предназначени за постигане на много добро и отлично владеене и осмисляне на учебния материал. Задачите от група В са за ученици ... |
|
За всеки ученик. По всяка тема. Сборникът е преработен в съответствие с учебната програма по математика, която е в сила от 2022 / 2023 г. Структурата на помагалото позволява паралелното използване с избрания учебник с цел да се затвърдят, допълнят и обогатят познанията на учениците. В началото на всяка от темите са дадени основни понятия и твърдения, след което задачите са подредени по трудност в три групи: чрез задачите от група А се усвояват и затвърдяват основните знания и умения; задачите от група Б изискват съобразителност и творческо мислене. Тяхното решаване е гарант за постигане на много добро и отлично ... |