Какво трябва да знаем! ... Настоящата книга е предназначена за учениците от 4. клас, за работата им в час и вкъщи по предмета „Човек и общество“. Съдържа текстове и задачи, които разширяват и усъвършенстват знанията им в областта на географията и историята. Структурирането на материала отговаря на урочните теми, без да ги повтаря. Дава се възможност детето да работи самостоятелно или с помощта на възрастния, като се развиват събирателските, проучвателските и изследователските му интереси. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са ... |
|
"Материалът за тестовите задачи с подбран целесъобразно. Темите следват учебната програма. Попълването на тестовете не отнема много време и няма да отегчава децата. Учителят за кратко време ще получава достатъчно обратна информация, която му е необходима за диференцирана урочна работа и за попълване на грешките на учениците..." проф. Стойка Здравкова "Това помагало отразява нов етап в обучението на малкия ученик. Освен директни резултати, свързани с овладяване на български език, у детето се развиват и други качества като алтернативност на мисленето, умение да обединява процеси и закономерности не само за ... |
|
Важен за успеха на всички ученици! С теорията и всички видове решени задачи и с конкурсните теми и тестове, давани на приемни изпити и математически състезания. Предназначението на учебното помагало Курс по математика за 2. клас е да помогне на учениците за постигане на отлични резултати по математика в училище и при явяване на математически състезания. Съдържанието на учебното помагало е гаранция за постигане на най-висок успех, тъй като осигурява сериозна и пълна подготовка, като представя в кратка и най-достъпна форма класическите области на математиката - аритметика и геометрия. Теорията е затвърдена чрез степенувани ... |
|
Помагалото е предназначено за второкласници, независимо от учебника, по който се обучават. То съдържа 10 самостоятелни работи по основните теми от учебната програма по български език и литература за 2. клас. Две от самостоятелните работи са за установяване на входното и изходното ниво в началото и в края на учебната година. Всяка самостоятелна работа е в два варианта, за да се осигури работа по групи. По преценка на учителя другият вариант може да се използва с цел поправка на първото изпълнение на ученика. Втората част от помагалото е с указания за проверяващия. За всяка самостоятелна работа са предложени по 3 ... |
|
"Скъпи деветокласници, Вашият учебник по математика е част от системата учебници и учебни помагала на издателство Анубис. Разработен е в съответствие с Държавните образователни стандарти за учебно съдържание и с учебната програма за 9. клас. Вие вече сте натрупали знания по много от темите, които ви предстои да изучавате по математика - умеете да решавате някои уравнения и неравенства, познавате свойствата на еднаквите триъгълници, знаете връзките между окръжности и многоъгълници, справяте се с разнообразни задачи по комбинаторика. През учебната година ще разширите и задълбочите знанията си. Предстои ви да ... |
|
Учебният комплект по технологии и предприемачество за 3. клас е съвместен проект на издателство Булвест-2000, ИК Анубис и фондация Джуниър Ачийвмънт България. Учебникът предоставя: съвременен педагогически дизайн - балансиран, оригинален, разнообразен, увлекателен, достъпен; ясна структура на уроците (на основата на водещи рубрики) - въвеждаща, информационна, приложна, практическа, контролно-коригираща, допълнителна част; екипна работа; уроци за обобщение (преговор) - прави се общ преглед на съдържанието на глобалната тема, получава се обратна връзка и се установява степента, в която учениците са овладели ... |
|
Учебното съдържание, заложено в учебника, следва глобалните теми от учебната програма. Темите са разработени ясно и четивно, като са съобразени с различните стилове на учене и възможностите за личностното развитие на учениците. Урочните единици включват: въвеждаща част; въпроси за разбиране и усвояване на новите понятия; практически упражнения. Предложени са насоки за етапите при създаване на рисунки, пластики, апликации и художествени конструкции. Задачите за творческа дейност са разгърнати в две нива на сложност. Уроците за обобщение и преговор са представени във вид на мисловни карти с визуални образи по новите ... |
|
Учебникът е изцяло съобразен с новата учебна програма по музика за 3. клас. Той е основният елемент от учебния комплект по музика за 3. клас и е ценен помощник на третокласниците по пътя им в чудния свят на музиката. Учебникът предлага: иновативна педагогическа технология за усвояване на елементи на нотописа на основата на коренно различни от използваните до момента в педагогическата практика принципи. Семантичният и честотният принцип, на основата на които е разработена, са алтернатива на графичния принцип, който беше водещ до този момент; ясна, последователна и оптимизирана структура на урочните единици; пълните ... |
|
Човекът и природата е интегриран учебен предмет и логично надгражда формираните основополагащи компетентности в областта на природните науки във втори клас по учебния предмет околен свят. При изучаването му учениците усвояват знания за обекти в неживата и в живата природа, за човека и неговото здраве. Придобиват умения да наблюдават природата, да извършват прости опити, да правят изводи и заключения. Учебникът се отличава с: проста и ясна структура на изложението; прецизност при въвеждане на новите понятия; богат илюстративен материал - любопитни рисунки, схеми, таблици, чертежи, снимки; отчитане на възрастовите ... |
|
Учебникът по човекът и обществото за 3. клас осигурява възможност на учениците да възприемат и да осмислят информацията за обществото, природата на България и миналото на българското общество и държава. Интегралният характер на учебния предмет предполага съчетаване на първоначални знания по география, история и гражданско образование, както и част от специфичните за тези научни области принципи с традиционни и иновативни методически подходи. Работата с него се характеризира със следните предимства: ориентирането в учебника е улеснено чрез пътеводител и различно цветово оформление на всеки раздел; разделните страници ... |
|
Основните подходи, които предлага учебникът, са: активното учене; проблемно базираният подход и проектно базираният подход. В подкрепа на учителя учебникът предлага: кратка и точна теоретична част, много и разнообразни задачи, допълнителни материали, методически насоки, а за ученика учебникът предлага предизвикателства, съответстващи на реални казуси, развива дигиталните им компетентности, социални умения, умения за учене, предприемачески умения, математически умения, умения за граждански компетентности. Връзка към задачите за 3. клас в on-line режим ще намерите тук. Учебната система по компютърно моделиране за 3. ... |
|
Учебникът по математика за 3. клас продължава заложената в 1. клас и 2. клас тенденция в разработването на учебното съдържание. Използвани са разнообразни средства (илюстрации, занимателни елементи, пръчици и снопчета, бодливо и обикновено сметало, мисли на деца, таблици и др.) с цел да се съдейства за бързото ориентиране и активното включване на учениците при актуализирането, възприемането и затвърдяването на знанията, уменията и компетентностите, заложени в учебната програма по математика за 3. клас. Работата с учебника се характеризира със следните особености: ориентирането в учебника е улеснено чрез ... |