Сборникът е разработен в съответствие с изискванията на новата учебна програма по математика за 3. клас. Включените в него упражнения са насочени към овладяване на умения за: съкратено записване на текстова задача; допълване на различните части на текстова задача; решаване на текстови задачи с повече от две пресмятания; изследване на връзките между даденото и търсеното чрез промяна на различни части на текстова задача; онагледяване на текстови задачи чрез съкратен запис, чертеж и схема; решаване на текстови задачи, които са зададени в косвена форма; съставяне на текстови задачи по чертеж; работа с текстови ... |
|
|
Книгата съдържа разнообразни по форма задачи, групирани в раздели, които следват съдържанието на учебната програма по физика за 8. клас. Всеки раздел е структуриран по следния начин: понятия, закони, зависимости; примерно решени задачи; задачи за самостоятелна работа на две нива; тестове за самостоятелна работа по теми; контролен тест върху учебния материал от раздела. Дадени са верните отговори на задачите и обяснения към тях, което прави книгата особено полезна за самостоятелна работа, за допълване и актуализиране на знанията и създава предпоставки за успешно учене през следващите класове. Настоящото ... |
|
|
Тестове и задачи от най-популярните математически състезания, провеждани в България. ... В тази книга са включени теми от станалите традиционни в последните години математически състезания: Коледно и Великденско състезание - СМБ секция Изток, София, Св. Георги Победоносец - Монтана и Национално състезание - тест по математика за 7. клас - МОМН. Основната цел, която си поставят организаторите, е да популяризират математиката сред възможно най-широк кръг ученици. Непрекъснато растящият интерес към състезанията показва, че те имат своето място в математическия календар, затова се надяваме, че тази книга ще бъде в помощ на ... |
|
|
Помагалото Диктовки за 2. клас е съобразено с темите от новата учебна програма по български език във 2. клас. То има тренировъчен характер и подпомага: ефективното овладяване на важни правописни умения; по-доброто усвояване на частите на речта: съществително име, прилагателно име и глагол; развиването на умения за разграничаване и определяне на граматичните категории род и число. Задачите включват текстове, изречения и групи думи. Съдържанието им е наситено с думи с: правописни особености, при които има разлика между изговор и правопис на гласните звукове; обеззвучаване на звучните съгласни; трудни букви и ... |
|
|
От три до десетгодишна възраст. ... Идеята на този труд възниква при реализиране на вътрешно университетски проект на Университет "Проф. д-р Асен Златаров" - Бургас през календарната 2010 година. Състав от преподаватели, учители и студенти от педагогическите специалности взе участие в разработките на конкретни преднамерени ситуации и уроци. Авторите изказват благодарност на всички, които с интелектуални и морални усилия подкрепиха появата на тази книжка. ... |
|
|
Първата световна война е преломен момент в историята на Третата българска държава. Настоящата монография е посветена на военните клаузи на Ньойския договор от 1919 г. - техния замисъл, изпълнението им в България и най-вече контрола върху прилагането им от страна на победителите от Съглашението. ... |
|
|
Учебникът за 10. клас е създаден от утвърдени специалисти и компетентни учители. Той съдържа всички елементи, гарантиращи съвременно интерактивно обучение. Съдържанието на деветте програмни раздела е обхванато в: 72 теми за нови знания; 14 тематични упражнения; 9 теми за преговор и обобщение. Темите за нови знания са на три страници, с оптимално съотношение между достъпен авторов текст, писмени документи, изображения и методически апарат. Въведенията в темите задават европейския контекст на родната история, като припомнят изученото в предходните класове. Задачите в рубриката Помислете, обяснете, обсъдете са ... |
|
|
Сборникът за 4. клас предлага различни техники и похвати на работа за решаване и съставяне на текстови задачи, които традиционно затрудняват учениците. Сборникът продължава целенасочената работа с текстови задачи в следните направления: усъвършенстване на уменията на учениците за онагледяване на условието на текстова задача по различни начини; изграждане на представа за взаимнообратните текстови задачи и на умения за работа с тях; използване на информация, представена по различни начини, за решаване или за съставяне на текстови задачи; работа с текстови задачи с недостатъчни или излишни данни; използване на ... |
|
|
Сборник по математика за 8. клас, 9. клас и 10. клас на издателство Веди. Сборникът съдържа: кратки теоретични разработки; тестове в два еднотипни варианта А и Б; задачи в нетестов формат; формули. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Атласът съдържа 76 карти, представящи богатата българска история. Съдържанието му изцяло покрива одобрената от МОН програма и всички учебници и учебни помагала по история и цивилизации за 10. клас. То е разделено на 9 тематични области: Днешните български земи през праисторическата епоха. Днешните български земи през Античността. България до XI век. Българската държава (XII-XIV век). Българските земи под османска власт (XV-XVII век). Българско възраждане (XVIII-XIX век). България от Освобождението до края на Втората световна война. България след Втората световна война до 1989 г. България след 1989 г. Картите ... |
|
|
Сборникът е предназначен за самостоятелната подготовка на четвъртокласниците и успешното им представяне на националното външно оценяване по математика. Темите следват учебното съдържание по математика. Всяка съдържа тренировъчни задачи, подходящи за затвърдяване на придобитите знания и умения по математика. Задачите са групирани по ниво на трудност. Първото обхваща задължителната подготовка, а второто - избираемата. Верните отговори на задачите са в края на изданието. Сборникът дава възможност на учителите да диференцират и индивидуализират обучението според възможностите на учениците.[text:1036|]] ... |
|
|
Преработено и допълнено издание, разделено в две части. ... Всяка отделна тема от учебното съдържание включва три рубрики: Знам - обхваща основния обем от знания, които трябва да владее ученикът, преди да започне самостоятелна работа по задачите в темата; Мога - степента на трудност на задачите не надвишава стандартите за обучение по математика, предвидени в Държавните образователни изисквания; Мога повече - за ученици с изявени възможности и интереси към математиката. Задачите са подходящи и за групова работа в часовете по свободноизбираема или друг тип подготовка. В края на всеки раздел са предложени и теми за ... |
