Надявам се книгата да докаже истинското ми уважение към всички талантливи умове в човешката история, в различна степен допринесли за развитието на човешката мисъл и щастието. Тъй като книгата може да се използва активно за целите на образоването по различни обществено дисциплини, съм се постарала да представя на читателя голямо количество литература. Тя може да му служи за ориентир и край на конеца, с който да разплете кълбото на безкрайното количество литература по различните проблеми, засегнати в книгата. ... |
|
В този труд се разглеждат само някои теоретични аспекти на: стопанската история характерът и спецификата на т. нар. "светове - икономики" и тяхното място в Световното икономическо Пространство и във времето формирането и развитието на основните светове-икономики Димитър Стефанов Димитров е доктор по История и доцент по Стопанска история. Преподавал е икономическо сътрудничество в УНСС в гр. София, като редовен преподавател до 1999 г., Сравнителна стопанска история в НБУ в гр. София до 1998 г., Стопанска история в Селскостопанската академия в гр. Пловдив през 1997-1998 г. Понастоящем преподава Стопанска ... |
|
"Почти всички учени работещи в областта на теорията на казус-писането и преподаването са единодушни в твърдението си, че казусът е "случка с послание" (C. Herried) или история, която служи да образова. причината за това е, че хората сме разказващи животни, предаващи опита си един на друг..." Доц. д-р Людмил Георгиев завършва висше икономическо образование и защитава докторат по "икономика и управление на териториалните системи". Работил е като ръководител на центъра по публична администрация към НБУ, бил е заместник-ректор по научноизследователска дейност на НБУ. Основател е на първата ... |
|
Настоящата книга не претендира да бъде изчерпателно и фундаментално произведение, нещо от рода на енциклопедия на качествените методи в социологията. По-скоро тя представлява обобщение на нашия собствен опит - едно вглеждане в познатата ни изследователска практика, което би позволило, заедно с основните и задължителни познания и умения в областта на методиката, да поразсъждаваме върху хоризонта на социалното познание, който в края на краищата определя нашето амплоа като социолози. Тривиално твърдение представлява определянето на социологията като полипарадигмална наука, но всъщност тази тривиалност покрива една ... |
|
Езикова система "Радуга" е предназначена за ученици от 5. клас, 6. клас и 7. клас, които изучават руски език като втори чужд. Учебният материал от сборника и тетрадката се изучава в учебните часове по руски език под ръководството на учителя. Включени са упражнения за самостоятелна работа на учениците, а също така и задачи за проверка и самопроверка на придобитите знания и умения. Езиковата система "Радуга" е разработена в съответствие с Учебна програма по руски език (втори чужд език) и с Държавните образователни изисквания за учебно съдържание по чужди езици. Учебната система по руски език за ... |
|
Езикова система "Радуга" е предназначена за ученици от 5. клас, 6. клас и 7. клас, които изучават руски език като втори чужд. Учебният материал от сборника и тетрадката се изучава в учебните часове по руски език под ръководството на учителя. Включени са упражнения за самостоятелна работа на учениците, а също така и задачи за проверка и самопроверка на придобитите знания и умения. Езиковата система "Радуга" е разработена в съответствие с Учебна програма по руски език (втори чужд език) и с Държавните образователни изисквания за учебно съдържание по чужди езици. Учебната система по руски език " ... |
|
Езикова система "Радуга" е предназначена за ученици от 5. клас, 6. клас и 7. клас, които изучават руски език като втори чужд. Учебният материал от сборника и тетрадката се изучава в учебните часове по руски език под ръководството на учителя. Включени са упражнения за самостоятелна работа на учениците, а също така и задачи за проверка и самопроверка на придобитите знания и умения. Езиковата система "Радуга" е разработена в съответствие с Учебна програма по руски език (втори чужд език) и с Държавните образователни изисквания за учебно съдържание по чужди езици. Учебната система по руски език " ... |
|
Езикова система "Радуга" е предназначена за ученици от 5. клас, 6. клас и 7. клас, които изучават руски език като втори чужд. Учебният материал от сборника и тетрадката се изучава в учебните часове по руски език под ръководството на учителя. Включени са упражнения за самостоятелна работа на учениците, а също така и задачи за проверка и самопроверка на придобитите знания и умения. Езиковата система "Радуга" е разработена в съответствие с Учебна програма по руски език (втори чужд език) и с Държавните образователни изисквания за учебно съдържание по чужди езици. Учебната система по руски език за 6. ... |
|
Езикова система "Радуга" е предназначена за ученици от 5. клас, 6. клас и 7. клас, които изучават руски език като втори чужд. Учебният материал от сборника и тетрадката се изучава в учебните часове по руски език под ръководството на учителя. Включени са упражнения за самостоятелна работа на учениците, а също така и задачи за проверка и самопроверка на придобитите знания и умения. Езиковата система "Радуга" е разработена в съответствие с Учебна програма по руски език (втори чужд език) и с Държавните образователни изисквания за учебно съдържание по чужди езици. Учебната система по руски език за 6. ... |
|
С появата на интернет и развитието на новите информационни и комуникационни технологии се създадоха условия за извършване на бизнес и в друга среда, различна от традиционния физически пазар - дигиталните пазари. Дигиталните пазари са феномен, чието възникване и оформяне бе определено от разрастването на компютърните мрежи и приложението им в различните стопански сфери... ... |
|
Трето преработено и допълнено издание. ... Разработените теми в настоящото учебно помагало обхващат основните проблеми от българската история. Техният подбор е съобразен с програмата за кандидатстудентският конкурсен изпит по История на България в Софийския университет Св. Климент Охридски и всички университети в страната, както и с изискванията на Министерството на образованието и науката. В предвид на това, че учебното помагало е предназначено и за зрелостници, както и с оглед на постоянните промени в кандидатстудентските програми, хронологическият обхват на темите е разширен до 80-те години на XX век. Съдържанието, ... |
|
За задължителна подготовка ... Учебният предмет "Психология и логика" е част от задължителната подготовка по философските дисциплини в средното училище. Учебникът е написан въз основа на Държавните образователни изисквания за предметен цикъл "Философия" и е предназначен за всички средни училища, независимо от техния вид и профил. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |