Второ допълнено издание. ... Учебното помагало дава възможност на студентите и бъдещите учители по английски език да свържат теорията на чуждоезиковото обучение с практиката, да осмислят редица от идеите, предложени в учебника, да експериментират с част от изведените принципи и да приложат наученото в първите си опити като педагози. Темите в учебното помагало повтарят темите в учебника, а целият комплект е богат източник на идеи и повод за размисъл не само по време на университетския курс на обучение, но и в бъдещата преподавателска кариера. ... |
|
|
Второ допълнено издание. ... Учебникът представя опита и резултатите от работата на редица изследователи и преподаватели по чужди езици и предлага на бъдещите педагози както редица готови идеи за работа в часа, така и насоки как сами да станат творци в практиката си. Темите в учебника са насочени към: подходите за преподаване на лексика и граматика; предложени са организация, принципи и идеи за развиване на уменията за слушане, четене, писане и говорене; разгледана е темата за оценяването като един многостранен и всеобхватен процес; предложена е схема за планиране на различните етапи от един урок по английски език. ... |
|
|
Учебното помагало предлага разнообразни и интересни задачки, осигуряващи развитие на възрастовия и индивидуалния потенциал на децата от 5-7 годишна възраст по отношение на практическото овладяване на българския език като основа на общуването. то въвежда детето в света на звуковете, сричките и думите, подпомагайки говорното му развитие. Тук децата се запознават със сричката като градивен елемент на думата. Правят първите си опити да четат, да съставят срички и думи, да делят думите на срички и да определят броя на сричките в дадена дума. развиват своите умения за звуков анализ и осмислят как се изменя дадена дума при ... |
|
|
Настоящата книга представя кратък теоретичен обзор на теорията на транзакционния анализ и обединява изследвания, реализирани през последните няколко години, проучващи влиянието на функционалните его състояния и житейските позиции върху субективното усещане за кариерен успех. Целта е да се разкрият връзките между личностните конструкти, предложени в теорията на транзакционния анализ, с преживяването на успех в кариерата и избора на професия. Представени са основните конструкти за описание на структурата на личността, които определят нейното поведение и функциониране, включително и в работна среда. Разгледани са три от най- ... |
|
|
Интернет като една от най-влиятелните технологии на XX век промени начина, по който хората се обучават / учат (електронно обучение). Електронното обучение е резултат от иновативното развитие на образователните институции (а и на много други организации). По-специално висшите училища се интересуват от възприемането на тази иновация, за да се преодолеят ограниченията във времето и мястото на традиционното (присъствено) обучение. Електронното обучение по същество се различава от традиционното, тъй като изисква промени в педагогическите подходи. Едни от най-често посочваните опасения относно електронното обучение са чувството ... |
|
|
|
Преподаване и учене в средното училище
Антония Кръстева, Венка Кутева-Цветкова, Жулиета Савова, Маринела Михова, Галя Бонева, Л. Попова, С. Лазарова, Л. Лазаров, М. Тодорова, Л. Колева, Д. Димитрова, С. Тодорова, П. Марчева, М. Калейнска, К. Тодорова
УИ Св. св. Кирил и Методий
|
| Цена: 16.00 лв. / 8.18 € |
|
  |
|
Развитието на съвременния свят, продиктувано от глобализацията и съпътстващите я процеси, води до преосмисляне и извеждане приоритетите и реформите във висшето образование, където развитието и усъвършенстването на професионално-личностните компетентности на студентите - педагози, придобива фундаментално значение. На фона на новите промени в образованието на XXI век, в нормативните актове и документи на Европейския съюз и в областта на образователните политики се залага на качествената професионална подготовка на учителите. Реалните изменения във философията на висшето педагогическо образование у нас, отразяват признаците ... |
|
|
Съставител: Лиляна Куманова. ... В книгата са представени основните най-известни теории за емоциите и класици в научната психология: периферна теория на Джеймс-Ланге; централни теории за емоциите; бихевиористична теория за емоциите; еволюционна теория на Чарлз Дарвин; теории на базовите емоции; когнитивни теории за емоциите. В книгата са поместени статии от класици в научната теория като Вилхелм Вундт, Едуард Титченер, Уилям Джеймс, Едуард Клапаред и други, в които те подробно разглеждат въпросите за същността, произхода, изследванията, теориите за развитие на емоциите през вековете, както и методи за терапия. ... |
|
|
Информатизацията на съвременното общество се характеризира с масовото разпространение на информационните и телекомуникационните технологии във всички сфери на социалния живот. Навлизането на съвременните технологии в областта на образованието позволява на учителите да променят качествено съдържанието, методите и организационните форми на обучение на децата със специални образователни потребности. Новите средства за обучение, базирани на съвременните информационни и комуникационни технологии, създават условия за равен достъп до образование, което е всепризнато право на всяко дете. Интегрирането на учениците със специални ... |
|
|
Кроскултурални аспекти на кариерния избор от Велислава Чавдарова на издателство УИ Св. св. Кирил и Методий. ... |
|
|
Настоящата книга изследва важността на емоционалната интелигентност и хумора в контекста на личностното развитие и междуличностните отношения. Акцентира се на тяхната роля в процесите на себеприемане и приемане от другите като важни фактори за адаптация в динамична социална среда. Мартин Ценов е доктор по психология. Преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата на Софийския университет Св. Климент Охридски. Научните му интереси са в полето на психологията на личността и развитието. ... |
|
|
Изданието Крокотак: Логика съдържа 200 страници със задачи, развиващи вниманието, пространственото мислене и логиката. В книгата има задачи за: противоположности; логически връзки; излишен предмет; прилики и разлики; групиране; скрити картинки; наблюдателност; последователност; внимание; огледални изображения; ориентиране в пространството; липсваща част; разделяне; обемни фигури. Книгата е подходяща за деца в предучилищна и училищна възраст. ... |
|
|
Защо се конформираме? Как се раждат предразсъдъците? По какъв начин нагласите влияят върху поведението - и как могат да бъдат променяни? В този учебник, претърпял множество издания, Дейвид Майърс умело въвежда читателя в динамичния свят на социалната психология, разкривайки как мислим един за друг, как си влияем взаимно и как се отнасяме помежду си. Текстът е основан на солидни научни факти и теории, които, съчетани с увлекателно поднесени примери от реалния живот, спомагат за дълбокото разбиране на човешката природа. Със своите ясни обяснения, ярки илюстрации и актуални изследователски данни Социална психология е ... |
