Системата ИТИ - 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас цели формиране на дигитални умения у учениците в началното училище. Тя може да се използва в различни аспекти: в обучението в извънкласни форми, занимания по интереси, дигитални клубове и други; при разработване на STEM проекти в 1. клас до 4. клас; за интегриране на технологии в учебния процес по различни предмети в началното училище. Всеки комплект съдържа: образователен софтуер с лицензен код за достъп за всеки ученик; учебно помагало; методическо ръководство в електронен вид. Образователното съдържание за 3. клас цели: усвояване на базови ... |
|
|
Скъпи деца, искате ли да се повеселите в царството на Патиланците? Сред тези прекрасно илюстрирани страници ви очакват веселите герои от любимата детска книга на Ран Босилек. Палави и изобретателни, дяволити и безгрижни, те ще ви накарат да се превивате от смях със своите неспирни лудории. Илюстрации: Елена Жаблянова. ... |
|
|
Системата ИТИ - 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас цели формиране на дигитални умения у учениците в началното училище. Тя може да се използва в различни аспекти: в обучението в извънкласни форми, занимания по интереси, дигитални клубове и други; при разработване на STEM проекти в 1. клас до 4. клас; за интегриране на технологии в учебния процес по различни предмети в началното училище. Всеки комплект съдържа: образователен софтуер с лицензен код за достъп за всеки ученик; учебно помагало; методическо ръководство в електронен вид. Образователното съдържание за 2. клас цели: усвояване на базови ... |
|
|
Таблото Из дневника на Совата е чудесен помощник на четвъртокласниците. То онагледява най-важните знания, които учениците трябва да владеят, за да могат да продължат успешно обучението си по математика в следващия етап. Тук са изведени понятията за естествени числа, класовете и редовете при многоцифрените числа, организирането им в десетична позиционна бройна система, както и съответстващите римски цифри на числата до 100. По отношение на геометричния материал са включени елементите на окръжността, алгоритъмът за намиране на лице на правоъгълник, мерните единици за лице, както и начинът за измерване на ъгли. Таблото е ... |
|
|
За всяко дете любовта към родината започва от дома, от най-скъпите на сърцето му хора, от родното селище. В училище децата започват своето пътешествие в миналото на страната ни, опознават българските равнини и планини и сътвореното от народа ни през вековете. Такова пътуване предлага табло Нашата красива България на издателство Просвета. Върху картата на България с красиви авторски рисунки са представени 25 знакови природни и исторически обекти - част от съкровищницата на България. Сред тях са и деветте обекта, включени в Списъка на природното и културното наследство на ЮНЕСКО. Нека таблото не остава само великолепна ... |
|
|
Системата ИТИ - 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас цели формиране на дигитални умения у учениците в началното училище. Тя може да се използва в различни аспекти: в обучението в извънкласни форми, занимания по интереси, дигитални клубове и други; при разработване на STEM проекти в 1. клас до 4. клас; за интегриране на технологии в учебния процес по различни предмети в началното училище. Всеки комплект съдържа: образователен софтуер с лицензен код за достъп за всеки ученик; учебно помагало; методическо ръководство в електронен вид. Образователното съдържание за 1. клас включва: формиране на умения ... |
|
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Помагалото обхваща почти цялата материя, която традиционно се изучава по учебната дисциплина Наказателно-процесуално право в юридическите факултети - от основните принципи до възобновяването на наказателни дела. Всеки въпрос е ясно структуриран в точки и подточки, при това по сходни въпроси е използвана сходна структура (сходни точки и подточки). Това позволява на студентите лесно да обхванат цялата структура на въпроса и да са сигурни, че при подготовката си по него не пропускат нещо важно. Повтарянето на структурата (в последователни въпроси) прави по-лесно запомнянето ѝ. ... |
|
|
Учебното табло Лице и обиколка на геометрични фигури от Учмаг е изработено от винил, има широки вътрешни лайсни от здрав материал и е лесно за сгъване и показване, като предлага отлична видимост, без отражения на светлината. Таблото е с размери 70 x 100 cm. ... |
|
|
Учебното табло Воден кръговрат от Учмаг е изработено от винил, има широки вътрешни лайсни от здрав материал и е лесно за сгъване и показване, като предлага отлична видимост, без отражения на светлината. Таблото е с размери 100 x 70 cm. ... |
|
|
Учебното табло Движение на Земята и Луната от издателство Учмаг съдържа информация за смяна на годишните времена, затъмненията, фази на луната, приливи и отливи. То е изработено от винил, с вътрешни широки лайсни. Таблото е лесно за сгъване и показване, има отлична видимост, без отражения на светлината и се предлага в два размера 100 x 70 cm и 140 x 100 cm. ... |
|
|
Учебното помагало предлага система за обучение, усъвършенстване и оценяване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 1. клас. Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било да се работи самостоятелно върху тестовете по всеки учебен предмет. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените за първи клас 12 задачи за 1 учебен час. По всеки от трите учебни предмета са включени: 5 теста за ... |
|
|
С рисунки на Йордан Радичков. ... "– Врабчетата са моя стара слабост. Винаги съм мислил, че всеки човек преди да порасне, някога е бил врабче. – Според Вас съществува ли днес Онова нещо? – Това е един мой герой от Ние, врабчетата. Да. Онова нещо трябва да съществува винаги и навсякъде, само че аз не знам неговия образ. За религиозния това може да бъде бог, за някои - съдбата, за други - възмездието. За мен е онзи нравствен коректор, който всеки един от нас носи в себе си. Всеки трябва да има по едно свое лично нещо, което винаги го следва, следи и наблюдава всяко негово действие. След като твърдим, че няма бог, ... |
