Художник: Виктор Паунов. ... "От живеещите в блатото най-напред и по достойнство се нарежда жабата. Подир жабата се нареждат поповите лъжички. Подир поповите лъжички следват най-малките обитатели - водните бълхи. Подир водните бълхи идва водомерката. Тя е в такова постоянно движение, че човек не може да каже със сигурност - спи ли нощем, или не спи. Пък и самата водомерка на въпроса спи ли, или не - отговаря: "Знам ли!". Тя все тича по водата, стрелка се, дебне, спира, най-неочаквано подскача, после пак тича и макар че по цял ден тича по водата, краката й са винаги сухи. Как го прави този номер, не знам! ... |
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Адаптирано ученическо издание. ... В книгата ще намерите: кратко съдържание на "Илиада"; въведение в "Илиада" и предистория; отзиви за "Илиада"; показалец на имената; общото и различното в двете Омирови поеми "Илиада" и "Одисея"; обща характеристика на Омировите герои; фрагменти от литературната критика за "Илиада"; Омировият въпрос - въпросът за личността на Омир; избрана библиография за ученика. Книгата е част от поредицата "Библиотека на ученика" и е създадена в помощ на ученика от 1. до 12. клас на българското училище. Тя включва ... |
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Невероятно забавни са приключенията на крокодила Гена, Чебурашка и странната старица Шапокляк. Гена живее в малък дом и работи в зоопарка като... крокодил. Той е много сериозен, акуратен и отговорен и обича да чете сериозни книги: справочници, учебници или влакови разписания. Веднъж решава да промени своя начин на живот, разбира, че е скучно да живее без приятели, и разлепва из целия град обяви. Така се запознава и сприятелява с Чебурашка и с други самотни обитатели на града. ... |
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Ние обичаме да разказваме приказки на децата. Длъжни сме да им разказваме. Защото приказките са нашето извинение пред тях. Извинение, че светът, който сме им подготвили, все още не е онзи, който те заслужават. Ние се извиняваме, а децата винаги ни прощават. Затова тъй често ни молят да им разказваме приказки, които отдавна вече знаят. ... |
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Une méthode flexible, qui s'adapte facilement à votre pédagogie, à des publics et des contextes différents, se prêtant à différentes approches. C’est Facile avec Facile Plus! Une méthode de français sur 4 niveaux, ayant comme objectif l'acquisition du niveau B1. Une méthode facile à prendre en main pour l'enseignant comme pour l'apprenant. Une méthode qui propose un travail approfondi et systématique sur la grammaire, les fonctions communicatives et les différentes compétences linguistiques exigées pour chaque niveau. ... |
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Premiers pas avec Léo & Théo Plus, Pré A1, est une méthode actionnelle qui s'adresse aux enfants de 6/7 ans. Dès le plus jeune âge, les enfants se familiarisent avec les sonorités de la langue française avec des dessins animés, des comptines, des activités manuelles. Une méthode de sensibilisation répondant aux programmes d’initiation au français pour apprendre en s'amusant! Premiers pas avec Léo & Théo Plus est une méthode active et ludique pour: Développer les premières compétences orales avec les tout petits ... |
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Découvrez le français avec Léo & Théo Plus, une méthode complète, interactive et ludique, enrichie de nouvelles ressources pour accompagner les enfants dans un apprentissage dynamique et motivant! Léo & Théo Plus est une méthode actionnelle qui s'adresse aux enfants de 8 à 12 ans. La collection se décline sur trois niveaux (Pré A1, A.1, A1.2, A2.1). La méthode est construite autour des aventures de deux personnages, Léo et Théo, nos deux jumeaux, identiques et pourtant si différents, qui accompagneront nos apprenants à la dé ... |
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