Четвърто допълнено издание ... Бизнес стратегията не е наука или академична дисциплина. Вече не е просто това. Тя е ръководство за оцеляване на давещите се и автопилот за набралите височина. И ако за социално и икономически развитите страни тя все повече се превръща в елемент от общата бизнес култура и от елементарното възпитание, то за нас тя е онази азбука, която би ни позволила да разчетем табелите за изход от окаяното си състояние. Всеки поотделно. А значи и всички заедно. Функционирането на всяко пазарно стопанство има като своя неотменима предпоставка конкуренцията. Класическите икономически теории за ... |
|
|
В сборника се предлагат макро и микроподходи за анализ, обзор, история и методология на изследваните явления. Методическата ориентация на материалите е с определен формиращ ефект за необходими конкретни управленски умения по направленията и специализациите в програмите по бизнес администрация. Текстовете са теоретико-приложни модули, съобразени с изискванията за модел на знанието по специалността УЧР, свързващ научното изследване и неговата ориентация за преподавателски и практически цели - достатъчен за покриване на значими параметри, компетентности и умения на участниците в обучението. В този смисъл системата за ... |
|
|
Актуалността на стратегическото управление на човешките ресурси се обуславя от необходимостта от интегрирането на човешките ресурси към стратегията на предприятието. То е насочено към постигането на оптимално равновесие между високата икономическа ефективност на бизнеса и съответната мотивация на работещите в търговската фирма. ... |
|
|
Настоящият учебник е разработен в съответствие с учебната програма по дисциплината "Управление на човешките ресурси". Предназначен е за студентите в бакалавърска степен на обучение от специалностите в Бизнес факултета на УНСС, изучаващи дисциплината в шести семестър на третата година от тяхното обучение. Обект на дисциплината са човешките ресурси, респективно служителите, от всички категории (ръководен състав, специалисти, работници) в бизнес организациите. Предмет на дисциплината е управлението на човешките ресурси в бизнес организациите като важна част от цялостното управление на организациите, насочена към ... |
|
|
Иван Касабов е доктор на филологическите науки и професор по езикознание, реторика и семиотика в "Нов български университет". Завършва българска филология и философия в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Ръководи и изпълнява мащабни международни и национални научно-изследователски и издателски проекти. Работи над тридесет години като лексикограф в Института за български език при БАН. Публикува редица студии и множество научни статии, голяма част от които в международни научни издания. Автор е на "Семантичен речник-минимум" (1990). Съавтор, редактор и отговорен редактор е на ... |
|
|
В управлението една от основните функции е планирането. Тя е тясно свързана с останалите и има водеща роля спрямо тях. Планирането е най-съществената от всички управленски функции, доколкото то е свързано с избора на най-добрата от всички възможни алтернативи за развитие или действия. Планирането не е само една от основните функции на всички управляващи в организацията, на всички равнища на управление, но то намира отражение в останалите функции на управление, т.е. всички управляващи организират, ръководят човешките ресурси, насочват и ръководят, а също и контролират с цел да осигурят постигане на целите в съответствие с ... |
|
|
В учебника по същество са разгледани теми, които се срещат в повечето добре известни учебници в областта на управлението. Разбира се, в представения учебник с приложен по-различен подход при изложението на отделните теми, а също и при решаването на редица практически въпроси в процеса на управление на организациите. Отделните въпроси са разгледани така, че да се постигне предварително поставената в учебника цел. Вниманието е насочено към разглеждане на съвременните схващания и тенденции при управлението на организациите. Откроява се влиянието на факторите на вътрешната и външната среда; проследяват се развитието на ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Изданието дава възможност на учениците да разполагат със справочник, в който е събрана, обобщена по теми и систематизирана цялата информация по български език, предвидена за изучаване по учебните програми от 1. клас до 4. клас . Същността на всяко езиково понятие, закономерност или правило е изяснена на достъпен език и е онагледена с примери. Поставен е акцент върху правописните правила и върху дейностите за създавате на писмени текстове. Справочникът включва информация за: Звукове и букви. Думата като част на речта. Състав на думата. Образуване на думи. ... |
|
|
Празнични сценарии за детската градина. ... Предложените в книгата сценарии за тържества в детската градина са адресирани към педагози, студенти, родители - всички, които се вълнуват от проблемите на българската празнична обредност и съприкосновеност на подрастващите с нея. Авторките изказват сърдечна благодарност на г-жа Райна Куртева - дългогодишен радетел за опазването на фолклорното наследство, за безкористната и всеотдайната ѝ помощ като консултант при написването на сценариите. ... |
|
|
"Навигатор по математика" е учебно помагало, включващи най-важните теми от материала изучаван от 5. клас до 12. клас . Тук ще намерите основни формули, правила и определения, илюстрирани с чертежи, схеми и примери, улесняващи тяхното разбиране и изясняващи практичния им смисъл и приложение. Наред с чисто математическите формулировки сме се постарали да включим и пояснения на достъпен и ясен език. Подредбата и графичното оформление на помагалото имат за цел да го направят по-атрактивно и по-лесно за боравене. "Навигаторът" е предназначен както за ученици и учители, така и за всеки, който обича ... |
|
|
Пето допълнено издание. ... "Организационното поведение е в центъра на движението на нашата интелектуална и морална свързаност в съвременния свят - от нас към другите и обратно, при която създаваме себе си, но и формираме общности, чрез които осъществяваме мечтите си за пълноценно човешко развитие." Към ефективни модели на управление, отчитащи както закономерностите, особеностите и влиянието на личностните, груповите и културните детерминанти, така и стратегиите за глобално мислене и позитивно лидерство, обвързани с перспективата на смисъла и всекидневния ни принос за настоящето и бъдещето на човечеството. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Тетрадката е предназначена за упражнения по писане за подготвителна група в детската градина 1. клас . Учебно-помощната система по писане за 1. клас и предучилищна група се състои от: упражнителна тетрадка №1 упражнителна тетрадка №2 упражнителна тетрадка №3 упражнителна тетрадка №4 упражнителна тетрадка №5 упражнителна тетрадка №6 упражнителна тетрадка №7 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за ... |
Книги
