Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по информационни технологии за 8. клас на издателство "Просвета" има за цел да отговори на нуждите на обществото от дигитално компетентни млади хора, които използват ефективно и етично модерните информационни и комуникационни технологии за решаване на ежедневни проблеми, за комуникация и себеизразяване.
При създаването му авторите са интегрирали дългогодишния си опит по множество национални и международни проекти, свързани със съвременните методи за обучение с помощта на информационните и комуникационните ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Няма невъзможни мисии - това вече знаят учениците, които са ползвали учебниците на този авторски колектив в 5. клас, 6. клас, 7. клас и 8. клас. Всеки урок е организиран около една "Мисия" - предизвикателна проблемна ситуация, при чието разплитане се въвежда новото учебно съдържание. Мисията е проектно задание, което с напредване на учебната година става все по-мащабно, а в нейния край вече е реален екипен проект. Изпълнението ѝ гарантира постигането на очакваните от учебната програма резултати.
Тя става възможна с помощта на разнообразни ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя е базирана на разбирането, че учениците са различни, започват от различно ниво и се развиват с различен темп. Затова в нея се предлагат интерпретации на учебното съдържание, така че учителят да има възможност за диференцирана работа. Предложени са и идеи за индивидуализация на процеса според личните интереси и стил на учене. Добавени са задания, равностойни на включените в учебника, но с постановки, които да отговарят на индивидуалните интереси на учениците. Където е възможно, се предлагат идеи за реорганизиране на индивидуалната работа в групова. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя е базирана на разбирането, че учениците са различни, започват от различно ниво и се развиват с различен темп. Затова в нея се предлагат интерпретации на учебното съдържание, така че учителят да има възможност за диференцирана работа. Добавени са и задания, равностойни на включените в учебника, но с постановки, които да отговарят на индивидуалните интереси на учениците. Където е възможно, се предлагат идеи за реорганизиране на индивидуалната работа в групова.
В книгата се дават и насоки за безопасна работна среда в училище и условия за ползване ... |
|
|
Сборникът е съобразен с изискванията на националното онлайн оценяване на дигиталните компетентности след 10. клас. Всяка тренировъчна изпитна тема се състои от два модула. Модул 1 съдържа 10 тестови задачи с един верен отговор, 7 задачи с два верни отговора и 3 задачи с отворен отговор. Модул 2 е практическо задание, чието решаване изисква обработка на данни и представяне на резултата в подходящ вид - презентация или текстов документ, запазен в pdf формат. За целта са предоставени съответните ресурсни файлове - данни, изображения и други. Решенията на заданието се оценяват по 10 критерия.
Втората част на сборника ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09-1704 / 25.06.2019. ... Следвайки структурата и стила на учебниците по информационни технологии в предишните класове, и този е насочен към изграждането на дигиталните компетентности на учениците. Целта е те да бъдат пълноценни граждани на свят без граници, в който е невъзможно да напредваш, ако не владееш съвременните информационни и комуникационни технологии. Освен уменията за използване на модерните технологии за ефективно и ефикасно решаване на всекидневни проблеми се изгражда и култура на етично поведение в дигиталния свят.
Всеки урок е ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя по информационни технологии за 10. клас подпомага учителите при подготовката на техните ученици за явяване на Националното онлайн оценяване (НОО) на дигиталните компетентности. В нея е направен обзор на темите, включени в онлайн оценяването, които са изучавани в предходните класове. Предложени са методи за актуализация и интегриране на изучаваното съдържание в процеса на обучение по информационни технологии в 10. клас. Предложени са насоки за въвеждане и естествено усвояване на непознатото до момента учебно съдържание. Авторите споделят опита и ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В книгата за учителя към всяка тема от учебника ще намерите идеи и съвети за интерпретация на предложеното учебно съдържание, така че да се осигури диференциация на обучението за различни по мотивация и подготовка ученици. Авторският екип предлага насоки и примерни въпроси за оценяване знанията и уменията на учениците и годишно тематично разпределение по учебния предмет Информационни технологии за 5. клас.
Учебната система по информационни технологии за 5. клас се състои от:
помагало
книга за учителя
... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя е надежден ориентир за учителите, на които предстои да преподават информационни технологии в 6. клас.
В книгата за учителя ще намерите:
примерно годишно тематично разпределение, разработено по новия формат и съобразено с изискванията на МОН;
примерни тестове за оценяване на входно, междинно и изходно ниво, придружени от отговори;
скали и критерии за оценяване на входно, междинно и изходно ниво и портфолио;
примерна оценъчна карта на портфолио по информационни технологии в 6. клас;
методически указания по теми, които включват методически ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В книгата за учителя ще намерите:
примерно годишно тематично разпределение, разработено по новия фoрмат и съобразено с изискванията на МОН;
примерни тестове за оценяване на входно, междинно и изходно ниво, придружени от отговори;
скали и критерии за оценяване на входно, междинно и изходно ниво и портфолио;
примерни оценъчни карти на портфолио по информационни технологии в 8. клас и проект на сайт;
методически указания по теми, които включват методически бележки и акценти, идеи за диференциация и индивидуализация, за творческо развитие на учениците, за ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът следва линията, зададена в учебниците на същия колектив за 5. клас и 6. клас, и надгражда дигиталните компетентности на учениците. И тук всеки урок е организиран около една "Мисия" - предизвикателна проблемна ситуация, при чието разплитане се въвежда новото учебно съдържание.
Мисията става възможна с помощта на разнообразни дидактически средства:
игри;
предизвикателства;
откриване на съкровища (знания);
нови оръжия (умения за работа с високотехнологични средства).
Всяка мисия по същество е проектно задание, което с напредване на ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Учебникът е одобрен от МОН. ... Темите в учебника по информационни технологии за 6. клас са разработени така, че да изпълняват основната цел на съвременното образование: изграждането на високи дигитални компетентности у младите хора, които да ги направят уверени в света на технологиите, независимо в каква сфера ще работят занапред.
Всеки от уроците включва интригуващи игрови моменти, както и допълнителни задания с практически приложим резултат. Учебникът изправя учениците пред нови предизвикателни мисии, в които главните герои отново са те. Шестокласниците ще се ... |
