Учебната тетрадка е предназначена за работа в клас и за домашна работа. Тя съдържа разнообразни по вид задачи с различни нива на трудност, задачи за диагностика и критерии за оценка, задачи за нови знания с интересен замисъл, задачи за проекти и творческа дейност. Учебната тетрадка включва приложения за изработване на макети на обемни тела, таблици с класовете на числата, стикери с числа, числови ленти и анкетни карти за проектите. Учебната система по математика за 4. клас на издателство "Бит и Техника" се състои от: учебник - 1. и 2. част учебна тетрадка № 1 учебна тетрадка № 2 учебна тетрадка № ... |
|
Учебната тетрадка е предназначена за работа в клас и за домашна работа. Тя съдържа разнообразни по вид задачи с различни нива на трудност, задачи за диагностика и критерии за оценка, задачи за нови знания с интересен замисъл, задачи за проекти и творческа дейност. Учебната тетрадка включва приложения за изработване на макети на обемни тела, таблици с класовете на числата, стикери с числа, числови ленти и анкетни карти за проектите. Учебната система по математика за 4. клас на издателство "Бит и Техника" се състои от: учебник - 1. и 2. част учебна тетрадка № 1 учебна тетрадка № 2 учебна тетрадка № ... |
|
Книгата за учителя по математика за 3. клас съдържа: представяне на учебният комплект по математика за 3. клас; методически насоки за обучението по математика в 3. клас характеристика на математическото съдържание, дидактически технологии за работа върху аритметичните действия и текстовите задачи; методически разработки на всички уроци от учебника - урочните планове се характеризират с единна структура, примерен ход на урока, пояснения към някои задачи, решения или отговори на част от логическите задачи; допълнителни тестове за самопроверка на математическите знания и умения, които учителят може да ползва по своя ... |
|
Книгата за учителя към учебния комплект по математика за 1. клас съдържа: представяне на учебник комплект - учебник с 10 приложения към него, три учебни тетрадки, електронно помагало и книга за учителя; методически насоки за обучението по математика - характеристика на математическото съдържание; дидактически технологии за работа върху аритметичните действия и текстовите задачи, методи, похвати, средства за обучение и др.; методически разработки на всички уроци от учебника. Урочните планове се характеризират с единна структура, примерен ход на урока, пояснения към някои задачи, решения или отговори на част от ... |