"Здравей, четвъртокласнико, Пред теб ще се разкрият в картини и обемни форми още тайни - за чудни същества от миналото, за скрити в символи послания, за ценностите на България.Необичайни гледки ще ти покажат неподозираните красоти около теб. В изкуството на другите народи ще надникнеш през входовете на музеи и галерии.С различни, неочаквани дори материали ще твориш и ще постигаш с лекота успехи." авторите Учебната система по изобразително изкуство за 4. клас на издателство "Бит и Техника" се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават ... |
|
За деца на 3 - 4 години. ... Основни акценти в обучението са създаване на интерес и желание за участие в изобразителни дейности: изграждане на общи представи за произведения на изобразителното изкуство; изграждане на конкретни представи за средства за изобразяване; формиране на умения за създаване на образи от различни по форма и големина части. Образователното съдържание предлага теми за 36 учебни седмици, от които 2 са предвидени за проследяване на постиженията в началото и в края на учебната година. Разработени са по 2 педагогически ситуации седмично за постигане на очакваните резултати в отделните ... |
|
|
|
Златно ключе: Книга за учителя за 4. подготвителна група по всички образователни направления По учебната програма за 2025/2026 г. М. Терзиева, М. Лазарова, К. Йорданова, В. Ванева, А. Велева, Г. Георгиева, Х. Балушева, Е. Георгиева, В. Радева, П. Памукова, С. Петкова, А. Момчилова
Бит и Техника
|
| Цена: 29.00 лв. / 14.83 € |
|
 |
|
За деца на 6 - 7 години. ... Книгата за учителя за всяка възрастова група предлага методически насоки за мотивация на децата и реализиране на педагогическите ситуации по всички образователни направления, без да рамкира или ограничава учителския потенициал. Книгата за учителя съдържа: образователните задачи, отразяващи изходните данни, очаквания резултат и условията/ ограниченията при постигането му; интегративни връзки с други образователни направления; план с указания за реализиране на педагогическата ситуация с уводна, основна и заключителна част, отразяващ начина на педагогическото взаимодействие - фронтален, ... |
|
Последното стъпало от стълбицата на началния етап на основната образователна степен е от изключително важно значение за равния старт на учениците в прогимназиалния етап на обучението им. Водени не само от тази обективна и значима нормативна рамка, но също и от някои субективни фактори, като естествения и непрекъснат стремеж на децата към развитие, непрестанното търсене от тях на нови и любопитни факти, желанието им да експериментират и да проучват сами бази от данни, авторите на учебния комплект по "Изобразително изкуство" за 4. клас реагират на всички отправени предизвикателства и потребности на съвременния ... |
|
В първата част на книгата за учителя е обоснована концепцията на дидактическия комплект за общообразователна подготовка по предмета "Изобразително изкуство" за 3. клас. Втората част на настоящата книга съдържа методически разработки по всички теми, които са представени в идентичен порядък: тема; цели; очаквани резултати от обучението - знания, умения и отношения, компетентности като очаквани резултати от обучението; понятия, в състава ма които влизат както новите (подчертани с права линия), така и общите за темата; ключови компетентности; възможни междупредметни връзкил възможности за индивидуална творческа ... |
|
В книгата за учителя са изяснени основни положения в концептуалната рамка на учебно-дидактическия комплекс по предмета Изобразително изкуство за 2. клас. Представена е обща характеристика на учебния предмет, който е част от общообразователната подготовка на средното общообразователно училище съгласно Наредба №5 от 30.11.2015 година (чл. 3, ал.1). В първата част на книгата за учителя е обоснована концепцията на дидактическия комплект за общообразователна подготовка по предмета Изобразително изкуство за 2. клас, а именно - учебник с включени в него приложения за копиране, електронен вариант на учебника с включени в него ... |