Настоящата книга, част от поредицата "Моята първа енциклопедия за...", запознава с устройството на човешкото тяло, обяснява последователно и достъпно процесите, които протичат в човешкия организъм, създава първи представи за медицината и професията на лекаря. Превъзходните илюстрации и снимки допълват и онагледяват текста, улесняват възприемането му."Моята първа енциклопедия за човешкото тяло" стимулира интереса на децата към света, който ги заобикаля, и стремежа им към нови знания. ... |
|
Второ издание. ... В книгата Играта и децата със специални образователни потребности авторката споделя личния си практически и теоретичен опит, както и полезна информация от световни и наши литературни източници. Темата за играта на децата с увреждания, правото им да играят и условията, от които се нуждаят, често остава в сянка, а значимостта ѝ заслужава специално внимание. Голяма част от представените в книгата концепции са нови за специализираната литература, особено в тази на български език. Книгата съдържа полезна информация и практически съвети за работа за всички възрастни, контактуващи с деца със специални ... |
|
160 занимания, 3 нива на трудност. В Числови кръстословици са събрани 160 кръстословици със забавни занимания за: събиране и изваждане; изчисляване на покупки; преобразуване на мерни единици; продължаване на редици; откриване на сборове; попълване на числа; умножение и деление; намиране на неизвестно - събираемо, умаляемо, умалител, делимо, делител... Разпределени в три нива на трудност, всяка кръстословица е истинско предизвикателство и упражнение за внимание и математическо мислене. Числови кръстословици започва с лична страничка, която детето да попълни и нарисува с любимите си неща. Така книжката става ... |
|
В Пространствено мислене сме събрали много цветни, забавни и разнообразни занимания, с които детето ще се научи: да разпознава посоките ляво, дясно и горе, долу; да се ориентира по карта; да открива и задава координати; да разделя фигура на еднакви части; да прерисува симетрично. Пространствено мислене ще помогне на детето по-лесно да се ориентира в пространството, като подобри концентрацията му и вниманието към детайлите. Започва с лична страничка, която детето да попълни и нарисува с любимите си неща. Така книжката става специална и различна - тя е неговата книжка! В края ѝ ще открие сертификат за ... |
|
Герои на приключението сте самите вие! Вашите решения определят хода на събитията! ... От вас зависи спасяването на космическата станция "Алфа" и загадъчната планета от извънземните пришълци. За да стигнете до края на това незабравимо приключение, ще си пробивате път през много изпитания и ще трябва сами да вземате решения. А в края на заплетените случаи с изненада ще разберете, че да ги разнищите ви е помогнала математиката, даже и да не сте сред най-запалените ѝ фенове. Подозирали ли сте досега, че сте математически факири? ... |
|
Ти си мой приятел е история, която разказва как понякога, въпреки конфликтите, намираме път към обща игра - дори се сприятеляваме. А това, че сме различни, прави играта ни още по-интересна. Използването на пиктограми и семпли илюстрации в книгата стимулира и подкрепя децата да четат и разказват самостоятелно. Книгата е ценен инструмент за учене на всички: деца в предучилищна възраст; деца в училищна възраст със затруднения в четенето; деца, чийто майчин език не е български. Как да представите Ти си мой приятел на дете: изберете подходящ момент, когато вие и детето сте спокойни; прегърнете го в скута си или ... |
|
Книгата за родители без нито едно "трябва". ... "Детската градина - щастливо място" е практически ориентирана и е предназначена за родители на деца, които ще постъпят в детска градина или вече я посещават. Тя е базирана на така наречената игрова терапия - достъпна за практикуване у дома с изключително бързи и позитивни резултати. Книгата съдържа насоки и препоръки, с които можем да направим постъпването в детското заведение по-лесно не само за детето, но и за цялото семейство. Можем да я използваме и тогава, когато често чуваме от детето си "Не искам на детска!". Чрез духовитите, ... |
|
Малка книжка за голямата стъпка. Илюстратор: Петя Димитрова. ... Изпращането на детето в детска градина може да е изключително травмиращ процес както за него, така и за родителите му. Често те се оказват неподготвени за тази стъпка. Изведнъж се сблъскват с проблеми, тревоги и ситуации, за които не са и подозирали. Възникват недоразумения между тях и възпитателите, а гледната точка на детето понякога остава неразбрана от никого. Резултатът е месеци плач, скандали, обвинения и страх. Изправени пред тежката дилема дали да спрат детето или да го водят и то да страда, родителите търсят помощ и най-вече причини. Но може ли ... |
|
Практики, основани на доказателства. ... Книгата съдържа въведение в теорията на заекването - дефиниции, прояви, етиология и модели на развитие. От позицията "практики, основани на доказателства" са представени програмите за терапия, като са разделени според възрастовите групи - деца в предучилищна и училищна възраст и възрастни. Книгата предлага и протоколи за оценка, които могат да се използват в практиката на специалистите, работещи с деца и възрастни с флуентни нарушения. Доц. д-р Маргарита Станкова е завършила Медицинския университет, гр. София, специалност психиатрия, магистърска програма " ... |
|
Сборник с 26 упражнения за детския мозък. Тези неврогимнастики помагат на детето да развива едновременно двете половини на мозъка си, като по този начин то подобрява паметта, концентрацията, координацията и вниманието си. В началото на книжката има инструкции за използване, а упражненията са разделени и обозначени в 3 категории - начинаещи, напреднали и експерти. Какво е Методът Умни ръце: терапевтично доказан метод - учители, логопеди, психолози и ресурсни учители успешно прилагат Методът Умни ръце в практиката си. Тези мозъчни гимнастики помагат на детето да достигне до своя умствен потенциал. Научно доказано е, че ... |
|
Предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие от ресурсен учител. Функциите на ресурсния учител са пряко свързани с педагогическата работа с учениците със специални образователни потребности, която включва координация между различни участници в образователния процес - специалисти, учители и семейства. В настоящото издание ще бъде разгледана ключовата роля на ресурсния учител в процеса на приобщаването, която не се изразява единствено в подкрепа участието на ученици със специални образователни потребности в учебния процес, а намира израз и в създаване на трайни и ефективни условия за тяхното цялостно ... |
|
Желанието на автора е чрез тази монография читателят да разбере по-добре света на децата с физически увреждания, двигателни нарушения и хронични заболявания, техните тревоги и радости, специфичните им потребности и възможностите на педагогическата подкрепа. Представеният в нея дългогодишен опит на автора, споделените резултати от изследвания и научни наблюдения могат да бъдат от полза за всички специалисти, които работят с децата от тези групи, както и да разкрият нови хоризонти на техните родители. Анна Трошева-Асенова е доцент, доктор по педагогика, преподавател в катедра Специална педагогика във факултета по науки за ... |