Вълшебникът или кой си, какъв и защо. Принцът - том 1

"Драги читателю,

От столетия човекът търси отговора на въпроса Кой е, какъв и защо. Създава учения, религии, техники, които да му помогнат да се доближи до представата за Бог и същността на живота. И нито една от тях, не го е направила до сега, истински свободен, и истински щастлив. Но са били времена, когато не е имало идеологии и религии. Човекът е бил независим от идоли и е бил свободен, а Земята, пространството, и времето са били единствената му люлка, наречена Живот. В тези времена първите посветени са създавали приказките, притчите и легендите на народите, чиито истории са оцелели и до днес. Защото те съдържат Истината за същността на Живота и мястото на човека в него.

Вълшебникът е човекът от бъдещето, който пътешествайки във времето, с логично обосновани примери на простичък и разбираем език, в диалог със своята малка аудитория - двама тинейджъри и съседката Джиджи, разкодирайки приказките, им разкрива тяхната многопластова мъдрост и магия. Действието се развива през лятната ваканция на брега на Бургаския залив. Проследявайки неговия разказ, децата се убеждават колко е важно, освен да сме информирани, да се учим и да мислим. Защото човешкото тяло оцелява не заради технологиите, а благодарение на това, че може с мисълта си да чете духовната партия на живота! Той им разкрива също, защо човешкият живот е труд, труд и само труд в полза на Истината? И защо отговорността на човека да опази живота за Вечността, е едно от нещата, които трябва да осъзнаем от най-ранна възраст.

Всичко което е нужно да знае човекът за да оцелява, изграждайки ценностната сиситема още от дете, до самия си край, защото ние постоянно се учим, го има в приказките. Те са най-чистото завещано познание за същността на Живота, необременено от догмите на религиите. Разсъждавайки върху многопластовата им мъдрост, ние се учим как от пасивни участници и консуматори, да бъдем творци на живота. Книгата напълно потвърждава думите на великия Айнщайн, че "Който иска да има умно дете да му чете приказки, който иска да има много умно дете, да му чете много приказки"!

Една от приказките на древния бисер на мъдростта Калила и Димна, написан от чародейния разказвач на Изтока Ибн ал Микаффа, става основа за първата част на поредицата - Принцът. Показано е и великолепието от човешка мъдрост, щедрост, обич и дълг, в легендата на арабския свят Шахмаран. Както и скритото познание на някои древни символи, като "окото на Фатима", "звездата на Давид", "окото на Хор", "крилатото слънце" и други. Тези символи са оставени на бъдещите поколения от първите посветени, като жалони за формиране на мисленето във вярната посока, така че човекът да оцелява без травми и болести, както и да не вреди на живота.

Разглеждайки приказки на различни култури и народи, книгата отговаря на редица въпроси като:

• Защо съществува Животът в материалния си вид? Как работи той?
• Защо е създаден човека? Каква е неговата отговорност, за да има Животът бъдеще?
• Какво е Истината и кои са нейните символи?
• Защо Христос е казал "Аз съм истината, пътят и..."?
• Програма на Твореца ли е Животът на Земята и има ли доказателства за това?
• Каква мъдрост се крие зад основния текст на приказката за царския син от Калила и Димна?
• Какво ни разкрива за човешките ценности и притчата за митичната царица на Месопотамия Шахмаран?
• Кой е Осмият за който говори леля Ванга и защо като дойде, ще настъпи мирът на планетата?
• Какво представлява късметът и от какво зависи той да работи?
• Какво се случва с телата ни когато предаваме Истината?
• Защо животът ни освен "знам-искам-мога" е и "трябва" и какво значи "трябва" в плана на Твореца и Закона на Живота?
• Защо празните мечти и надежди убиват телата ни?
• Защо човешкият дух е онази суперсила която ни прави здрави и успешни в живота?
• В какво се състои всъщност неговото величие, за да го празнуваме всяка година на Коледа и какво означава "дарбата да бъдем човеци"?
• Какво представлява човешкото триединство и кои са неговите символи?
• Каква е разликата между Любов и Обич?
• Как Творецът оценява приноса на човека за обществото и как приказките ни разкриват общочовешките ценности? Защо човек трябва да се стреми да ги изгражда в себе си, за да има бъдеще?
• Какво се случва с телата ни, когато усвояваме Познанието за Живота? А когато правим добро на ближния?
• Имат ли думите многопластово значение и как можем да го използваме?
• Защо Дуло не е само име на царски род, а е преди всичко име на древно учение, прието по-късно от род и народ?
• Кой си, какъв и защо?

Според анализи на два популярни изкуствени интелекта ChatGPT и Deepseek, а и вероятно и на всеки друг подобен, който оперира в световната мрежа, този въпрос се задава едва от 0.1-1% от човечеството. А Животът на планетата ни отдавна буксува и човекът от хилядолетия насам лъже, мами, граби, насилва, убива, разболява се и умира преждевременно! Религиите не носят радикална промяна в поведението му, а дори често ескалират злото и водят до братоубийствени войни, което виждаме и днес. Защо? - Защото те в повечето случаи декларират живота, без да обясняват неговата същност и човекът продължава да бъде за него сляп, ням и глух! Символът на трите маймунки в будиския храм Тошогу, в древния японски град Нико, ни показва точно това. Творбата от XVII век на Хидари Дзингоро се интеринтерпретира по много начини, но никой не обяснява защо маймунките са загърбили и не искат да чуят, да видят и говорят за Триединството Човек! Знакът за Триединство е показан поне 20 пъти в скулптурата, но те са го загърбили!

Кой си, какъв и защо! - Това е въпрос не е за един милион долара, не дори за всичките пари на света, защото отговорът да изживеем достойно и красиво живота си, не може да се купи с пари. Това е отговор за щастието и радостта да бъдем пазителите на този свят! Да бъдем здрави и успешни в живота си. За да постигнем един ден мечтата на най-светлите умове преди нас, да имаме Бъдеще с - Една земя, един народ, една вяра, един живот! Една земя - нашата планета. Един народ - цялото Човечество. Една вяра - Познанието наречено Истина. Един живот - който ще забрави смъртта!"
Атанас Георгиев, Джулия Дар