Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по информационни технологии за 8. клас на издателство "Просвета" има за цел да отговори на нуждите на обществото от дигитално компетентни млади хора, които използват ефективно и етично модерните информационни и комуникационни технологии за решаване на ежедневни проблеми, за комуникация и себеизразяване.
При създаването му авторите са интегрирали дългогодишния си опит по множество национални и международни проекти, свързани със съвременните методи за обучение с помощта на информационните и комуникационните ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът е предназначен за задължителна подготовка по информационни технологии за 8. клас. Той е разработено в съответствие с учебната програма на МОН. В отделните раздели е систематизирано най-важното от изучавания материал през предходните години, като темите са разширени, актуализирани и съобразени с развитието на съвременните технологии. Учебникът дава възможност за практическо приложение на придобитите знания за компютърната и операционната система, компютърните мрежи, архивирането на данни, създаването на уебсайт и работа по проекти. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрено със заповед № РД09-1682/25.06.2019 г. ... Учебникът е предназначен за задължителна подготовка по информационни технологии за 10. клас. Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към разширяване на придобитите знания от предходните години, като акцентира върху усъвършенстване на дигиталните компетентности. Темите включват обработка на информацията, комуникация, създаване на съдържание, решаване на проблеми и безопасност. Новост при създаването на съдържание е изучаването на алгоритми. Изложението е достъпно, ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 1623 / 22.07.2020 г. ... "Учебникът е предназначен за профилирана подготовка по информационни технологии за 11. клас в модул "Мултимедия". Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина, като е акцентирано върху проектирането и изграждането на мултимедийни продукти и на необходимите за тази цел медийни средства. Изграждат се нови дигитални компетентности на ученика, които се ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Учебникът е одобрен от МОН. ... В учебното съдържание по информационни технологии за 8. клас фокусът е поставен върху формирането на знания и умения за компютърните мрежи и услуги, развитието на съвременните компютърни системи, мобилните технологии, използването на приложни програми, създаване и публикуване на информация в интернет и работа по проект. Усвоените до момента знания и умения по информационни технологии се интегрират със знанията и уменията по други учени предмети.
Подбраните задачи предлагат както индивидуална работа, така и работа в екип за развитие ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09-1704 / 25.06.2019. ... Следвайки структурата и стила на учебниците по информационни технологии в предишните класове, и този е насочен към изграждането на дигиталните компетентности на учениците. Целта е те да бъдат пълноценни граждани на свят без граници, в който е невъзможно да напредваш, ако не владееш съвременните информационни и комуникационни технологии. Освен уменията за използване на модерните технологии за ефективно и ефикасно решаване на всекидневни проблеми се изгражда и култура на етично поведение в дигиталния свят.
Всеки урок е ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Авторите на помагалото са учители с богат дългогодишен опит в преподаването на информационни технологии в начален етап. Те са носители на множество награди и утвърдени авторитети в областта. Отлично познават дигиталните възможности на съвременните деца и техните интереси.
Темите в помагалото обхващат областите на компетентност:
дигитални устройства и компютърна система;
дигитална идентичност и електронна комуникация;
информация и информационни дейности;
алгоритми.
Учебното съдържание е разпределено в 24 теми. Всяка тема е разработена на разтвор и е ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по информационни технологии за 8. клас е с обогатени дидактични ресурси. Предназначен е за общообразователна подготовка по информационни технологии в 8. клас и обхваща в цялост учебната програма на Министерството на образованието и науката, влизаща в сила от 2017 - 2018 учебна година.
Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез ясна методическа концепция, разработена в:
5 глобални раздела;
18 урочни модула (18 за нови знания, от които 17 са комбинирани уроци с упражнения с ясно изразена практико-приложна ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Скъпи осмокласници,
Радваме се, че отново ще сме заедно. През изминалите години работихме в екип, учехме, забавлявах ме се и се вашият напредък. Време е отново да поработим. Учебникът по информационни технологии за 8. клас ще ви даде възможност да усвоите компютърните технологии на ново равнище. Положихме основите, изградихме базата, сега е време да усъвършенствате наученото и да се подготвите за реализацията на уменията си. Най-доброто което смятате, че сте изградили през годината, може да включите в своето портфолио. Държавните образователни стандарти за ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Одобрен със заповед № РД 09 - 1556 / 17.07.2020 г. ... Учебната програма за модул 1 е фокусирана върху:
преговор и обобщение на изученото до момента за работа с електронни таблици и техните функционалности;
обработка на големи обеми от данни чрез електронни таблици и софтуер за статистическа обработка на данни;
същност и значение на информационните системи;
проектиране и създаване на бази от данни и на информационни системи.
Учебното съдържание е представено по начин, който позволява гъвкавост при определяне на часовете за нови знания, упражнения, проверка ... |