Изданието подпомага второкласниците да възприемат и осмислят различни видове текст, да анализират прочетеното, да извличат нужната информация и да откриват възможност за нейното използване. Включва приказки, басни, стихотворения, разкази, откъси от големи произведения и енциклопедии. Произведенията са съобразени със светогледа на съвременното дете. Разработени са 23 теми, всяка от които съдържа: кратък текст, съобразен с възрастта на детето; 8 задачи за четене с разбиране на текста; 5 задачи с езикови упражнения, свързани с текста; отговори на тестовите задачи. Всички теми може да се изпълняват самостоятелно от ... |
|
|
Преработено издание. ... Учебното помагало има за цел да осигури практическа работа при овладяването на езиковите знания, заложени в учебната програма по български език и литература за 3. клас. Разнообразните езикови задачи и упражнения подпомагат успешното овладяване на знанията за езиковите единици от фонетиката, морфологията, лексикологията и синтаксиса и прилагането им в речевата практика на ученика. То може да бъде използвано при самостоятелните занимания в урочната дейност, в самоподготовката, осъществявана вкъщи, или в дейностите от целодневната организация на учебния ден в училище. Включените 34 теми са ... |
|
|
Тетрадката за ученика съдържа групи от задачи за самостоятелна работа на учениците, съответстващи по съдържание на всяка тема в учебника. Сред тях ще откриете много задачи за ключови компетентности, експериментални и изследователски задачи. Поместени са и задачи за преговор на основните знания от човекът и природата в 3., 4. и 5. клас, свързани с учебното съдържание в 6. клас. Тетрадката може да се използва както за работа в учебния час, така и за домашна работа. Учебната система по човекът и природата за 6. клас се състои от: учебник тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система ... |
|
|
Учебното помагало по български език и литература за 4. клас насърчава осъзнатото четене - учениците възприемат, осмислят и анализират различни видове текст: приказки, разкази, научнопопулярни истории и откъси от книги. Тези умения подготвят четвъртокласниците за успешно представяне на НВО. Илюстрирани са с диаграми, таблици или снимки. Към всеки текст са формулирани задачи с различна степен на трудност. Има задачи с избираем отговор и задачи със свободен отговор. Проверяват се уменията на учениците да извличат информация от текст, да я обработват и прилагат в съответствие с поставената задача. При част от задачите ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Съвременен учебник, предназначен за съвременните млади хора, обучавани от съвременни учители - така най-точно можем да определим новия учебник по човекът и природата за 6. клас на издателство "Просвета" с автори Мая Гайдарова, Стефан Манев, Ценка Часовникарова, Георги Георгиев, Блажка Ушагелова и Ренета Петкова. Учебникът съдържа разнообразни видове уроци, чрез които се формират ключови компетентности - лабораторни упражнения, решаване на задачи, дискусия, наблюдение, работа по проекти, преговор и обобщение, контрол и оценка, самооценка и самоконтрол. Включени са множество ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09-1612/25.06.2019 г. ... Текстовете в учебника са съобразени с възрастовите и познавателните възможности на учениците. Информацията е онагледена чрез илюстрации и богат снимков материал. От тях учениците могат да извлекат необходимата информация, за да развият своите познавателни и практически умения, да изградят правилни представи за конкретни обекти и явления и да формират понятия за тях. В учебника са включени: разнообразни задачи за индивидуална, партньорска и групова работа; казуси, които дават възможност за диференцирано обучение; задачи за контрол и проверка на знания; разнообразни ... |
|
|
Читанката е одобрена от МОН със заповед № РД 09 - 1574 / 08.02.2017 г. ... Читанката е първият учебник, чрез който учениците се запознават с художествената литература. В нея са представени част от най-добрите произведения на българската и чуждестранната литература за деца - любими на много поколения. Включени са всички литературни видове, предвидени в учебната програма - приказка, разказ, стихотворение, гатанка. Подборът им е съобразен с възрастовите особености и интересите на първокласниците. Задачите към тях са разнообразни - подпомагат осмислянето на текста и развиват умения за четене с разбиране. В учебника е ... |
|
|
Изданието подпомага първокласниците да възприемат и осмислят различни видове текст, да анализират прочетеното, да извличат нужната информация и да откриват възможност за нейното използване. Включва откъси от приказки, разкази, енциклопедии и специално създадени занимателни текстове, които вдъхновяват децата да обикнат четенето. Разработени са 20 теми, всяка от които съдържа: кратък текст, съобразен с възрастта на детето 10 задачи, които провокират търсене на информация в текста отговори на тестовите задачи. Всички теми може да се изпълняват самостоятелно от децата. Първите 10 от тях съответстват на реда, в който ... |
Книги 
