Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Kнигата за учителя "Азбука на правилата" за 1. клас съдържа полезна информация, разнообразни дидактически модели и стратегии, методически решения и идеи за петминутки. Изградена е върху комбинация от принципи: теоретико-приложна насоченост; интегрираност; концентричност и надграждане; активно взаимодействие и изграждане на ценностно отношение към сигурната среда за учене и живот на ученика; разнообразие и стимулиране на детската любознателност.

Към всяка тема са разработени рубрики както за конкретните цели и очаквани резултати, свързани с преподаването на учителя, така и рубрики, обвързани с целите и резултатите "какво зная, какво искам да науча, какво научих" от гледна точка на ученето на ученика.

Предложените дидактически стратегии и методически идеи са оригинални и ефективни, може да се използват и по други учебни предмети. Те съдействат за осъзнаване на личностния смисъл на изучаваното, за мотивиране и активно включване в дейностите, за формиране на преносими знания и умения, на желани модели на поведение. Формулирането на специален въпрос към всяка тема, който започава с поредната буква от българската азбука, позволява на учителя да осъществи допълнителни междупредметни връзки.

Книгата за учителя съдържа идеи за много игри, включва също стратегии като: "открий опасности", "разкажи и отгатни", "преди и след", "какво..., ако...", "оцени", "посъветвай", "автор на деня", "нарисувай и озаглави" и много други. Съчетани с многообразни познавателни и практически задачи, групова работа, оценка на ситуации, епизоди за предвиждане и оценяване на рискове и опасни последици, за оценяване и взимане на решения, предложените методически решения и стратегии за работа стимулират формирането на умения за критично мислене, причинно-следствено мислене, оценка и самооценка като част от ключовите умения и компетентности на учениците на 21 век.

В обновеното помагало "Азбука на правилата" по новите стандарти за 1. клас е включена самостоятелна тема "Опасности, за които няма сезони" (с. 19), свързана с тероризма и потенциалните терористични заплахи. В тази връзка е обновена и "Книга за учителя" за 1. клас. В нея са отразени нови методически идеи и решения. Първокласниците научават правила как да постъпват в случаи на срещи на хора със съмнително поведение или наличие на предмети с непознато съдържание. Включено е и новото годишно тематично разпределение.

Учебната система "Азбука на правилата" за 1. клас се състои от:

• помагало
• книга за учителя

Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.

Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2020/2021 г.

Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция "Подвързии".

Принципи за изграждане на книгата за учителя
Нормативни документи за учебно-възпитателна работа в часа на класа
Вътрешнопредметни профили
Междупредметни връзки
Теми
Методически идеи за работа по темите от учебното съдържание за часа на класа
Годишно тематично разпределение

Ако искаш да си първият дал мнение за тази книга за учителя, направи го сега! Вашето име: Тип: e-mail: Мнение:

Важна информация! Мненията, които най-добре описват книгата за учителя, ще бъдат видими при всяко посещение на страницата. За да видите всички останали мнения, моля натиснете бутона "Покажи всички мнения". Без предупреждение ще бъдат изтривани коментари с обидно, расистко, клеветническо или друго съдържание, което нарушава добрия тон.