Книга за ученика е помагало по математика, което може успешно да се ползва от всички седмокласници, независимо по кой от действащите учебници се обучават в училище. Включва 3 349 задачи, разделени в три части: сборник от задачи; тестове върху темите от учебната програма; тестове за подготовка за външно оценяване и прием след 7. клас. Първата част съдържа 2 661 задачи върху учебния материал, подредени тематично по реда на учебната програма за 7. клас. В нея са включени задачи на три нива: ниво А - задачи, които са достъпни за всички ученици и осигуряват допълнителна самостоятелна работа по изучавания учебен ... |
|
|
Второ издание. ... Помагалото е предназначено за ранна подготовка на шестокласниците за Националното външно оценяване в края на 7. клас. Съдържа 12 теста, структурата на които е съобразена с формата на НВО от 2024 година. Всеки тест включва 23 задачи, които са разделени в две части. Първата част съдържа 20 задачи с избираем отговор, а втората част - 3 задачи с разширен свободен отговор. Помагалото може да се използва за целогодишна работа. Първият тест е преговорен и обхваща учебното съдържание по математика от 5. клас, а последните два теста са обобщителни и включват целия учебен материал от 6. клас. Останалите ... |
|
|
Тази книга е посветена на решаването на практико-приложни задачи в рамките на учебния материал по математика в 8. клас - 12. клас. На немалка част от включените в книгата задачи са дадени пълни решения, други - упътвания и отговори, а на преобладаващата част от останалите задачи - само отговорите. С това действащите сега в училище сборници по математика се допълват системно с практико-приложни задачи. Така ще се създадат условия за сближаване на сегашното обучение по математика с онова, към което се стремим - завършващите гимназия да са отлично подготвени за живота. В книгата се предлагат задачи, в които се описват и ... |
|
|
"Всеки добър тест за държавен зрелостен изпит трябва да бъде свързан с три основни компонента: времетраене, структура и баланс. Един автор няма как да се справи независимо с горните три условия. Правилният начин е да се съобрази с модела, който предлага МОН, и за щастие това е почти постижимо, като се анализират изтеглените вече тестове в предходните години. Всяка задача от един тест изисква определени знания и техника за нейното решаване. Също така почти всеки ученик малко или повече е позабравил част от необходимия материал. И сега се съгласете, че е доста досадно за някои примери от теста да се правят справки от ... |
|
|
При създаването на учебника авторите са имали предвид, че това е последният клас от средното образование. Затова уроците са представени като завършващи съответните теми. Учебникът е структуриран по теми и подтеми, които са логически свързани и надграждат изучаваното в предишните класове. Авторите са съчетали най-добрите методически подходи и практики, за да направят атрактивен учебник, който се отличава. Учебникът се отличава със следните предимства: уроците са представени по атрактивен и интересен начин; дава възможност за самостоятелно учене; новите понятия и твърдения се въвеждат със задача, текст или кратко ... |
|
|
За работа в клас, за домашни упражнения. ... "Драги третокласнико, В ръцете си държиш обновения сборник със задачи по математика. Книжката ще бъде твой другар през учебната година. В нея ще намериш различни видове задачи, свързани с учебното съдържание, което учителят ти преподава в уроците по математика. Задачите в сборника са разнообразни по структура и предизвикват интерес към учебния предмет. Включените творческо-познавателни и практико-приложни задачи ще стимулират задълбоченото овладяване на математическите ти познания и намиране на верен подход при решаване на зададен проблем. В сборника се предлагат ... |
|
|
За предучилищна група и 1. клас. ... Тази тетрадка предлага над 100 различни и последователни занимания, съобразени със Сингапурската методика и тази на Мария Монтесори, за да могат децата в предучилищна възраст и в 1. клас да се запознаят с основните аритметични действия. Чрез тетрадката: конкретен подход: работейки с нагледни материали (карти, кубчета и др.), детето успешно осъзнава понятията за количество, брой, число; нагледен подход: заниманията карат детето да си представя в много ясна графична форма (схеми, рисунки) числата и математическите ситуации; създаването на модели и образното представяне се ... |
|
|
"Скъпи ученици, родители и учители, В тази книжка има мандали, в които са записани задачи. Те могат да се използват за самостоятелна или групова работа. За оцветяването на мандалите за четвърти клас се изисква по-висока концентрация и внимание. След като се решат задачите и оцветят картинките, може да се изрежат, залепят или поставят на връвка като мобайл в класната или детската стая. Според теорията на древното китайско изкуство за дизайн Фън Шуй тези символи уравновесяват пространството и внасят хармония от цветове и форми. Нека работата ви над тези занимания допринесе за вашето естетическо и математическо мислене. ... |
Книги 
Рейтинг: 10.00 / 2 гласа 
