Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед РД09 - 1176 / 21.05.2020 г. на министъра на образованието и науката. ... Учебната система по гражданско образование за 11. клас се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09 - 888 / 14.04.2021 г. ... Учебната система по гражданско образование за 12. клас се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Сборникът включва 20 варианта на текстове за кандидатстване по формата на изпитите по български език за Бургаски свободен университет, БУ "Проф. д-р Асен Златаров", ВТУ "Св. Св. Кирил и Методий", ПУ "Паисий Хилендарски" и др. Помагалото е разработено след четиригодишно проучване на най-често допусканите грешки от ученици с различен социален статус и компетентности при подготовката им за съответните учебни заведения. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни ... |
|
|
Учебникът е разработен в съответствие с учебната програма Методология и организация на емпиричните изследвания. Съдържанието му е структурирано в 23 глави и е разделено в две части: първа част - Методологически и методически аспекти на емпиричните изследвания, и втора част - Организационни аспекти на емпиричните изследвания. За разработването на учебника са използвани основни текстове от полето на приложната социология и емпиричната практика на водещи автори у нас и в чужбина по проблематиката, свързана с подготовката, провеждането, организацията и финансирането на емпирични социални изследвания. Акцентът в представянето ... |
|
|
Настоящият труд е опит и има за цел да систематизира и обоснове най-съществените особености на социалната обусловеност на престъпността и, на тази основа, да посочи надеждни отправни моменти за нейната профилактика. Приложният характер на труда произтича от предлагания сравнително точен (конкретен) подход за определяне причините за престъпността - тяхното изброяване, а с това, и на сферите и начините за въздействие върху нея. разработката е опит да се избегнат неопределените критерии, общи фрази, шаблонни изрази, инфлация от цифрови данни и констатации, които до голяма степен затрудняват или правят невъзможни конкретни и ... |
|
|
Второ преработено и допълнено издание за студенти по социални и стопански науки, администрация и управление. ... Подборът на темите в тази книга е ориентиран към широкопрофилната подготовка на студенти по специалности в професионалните направления по социални и стопански науки, администрация и управление. Редът и структурата на изложението са съобразени с факта, че студентите за пръв път изучават систематично социология и се запознават с възможностите на социологическия подход и социологическите методи в изследването, анализа и обяснението на структурата и функционирането на обществото, на поведението на социалните и ... |
|
|
Книгата на проф. Яна Рашева-Мерджанова поставя и отговаря на два основни въпроса за образованието: първо, защо то не може да се развива без философското си самоопределяне и второ, защо и обществото не може да се развива, ако не съдейства и не подкрепя своето образование в тези процеси. Отговорите се организират около синергетическа философско-педагогическа концепция за една "естествена педагогика" ("педагогика на естеството"). Самата книга е синергия на 25 научни труда - обобщава педагогическия мироглед на своя автор, светоусещане, конкретни позиции и решения, отворени към всички педагогически ... |
|
|
Образованието е част от културата и всекидневието на хората, трудно бихме си представили съвременното общество без образование. То е неотменна и важна страна на социалното, защото е свързано с пренасянето на ценности и норми, със създаване на социален дух, с предаването на знания, които са насочени към различни аспекти на човешката активност - професия, социална дейност, гражданска позиция, нагласи и ценности. Образованието включва преподаването и усвояването на знания и специфични умения. Сред една от важните цели на образованието е и предаването на културни традиции между поколенията. Образованието е от значение за ... |
