Двустранна периодична таблица на химичните елементи на английски език. Пособието има за цел да подпомогне изучаването на химия в различните класове. ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... В тетрадката са разработени задачи върху всички теми за нови знания от учебника. Те отговарят на няколко ключови цели: да улеснят деветокласниците във възприемането и усвояването на знания за основните процеси, събития и явления през съвременната епоха; да развиват техните умения за работа с различни видове документи; да допринесат за усъвършенстването на способността им за критическо възприемане и осмисляне на историческа информация. С помощта на задачите учениците: анализират и съпоставят документи, за да открият различни гледни точки и ... |
|
Учебното помагало е основно преработено издание на помагалото Електротехника, автор Любен Ананиев, издадено 2004 г. и допълнено от Евгения Николова през 2011 г. Съобразен е с учебната програма по Електротехника, задължителна професионална подготовка, утвърдена от Министерството на образованието и науката и с действащата програма по физика за 9. клас. Учебното помагало е предназначено за ученици в професионални гимназии и учебни професионални центрове от професионалните направления Електротехника и енергетика и Електроника и автоматизация. Обясненията на основните електротехнически явления (електрическо поле; същност ... |
|
Защо да избереш "Экспресс.ру - русский язык легко и быстро"? Защото ще напредваш наистина лесно и бързо. Защото започваш да говориш още от първите уроци. Защото започваш да разбираш още от първите уроци. Защото освен базовата, усвояваш веднага най-новата разговорна лексика. Защото уроците са построени така, че да следваш своето лично темпо. Защото е написан специално за българи: отчита "опасните" прилики и разлики в граматиката и лексиката на двата езика; предотвратява типични за българите грешки при изучаване на руски език. Учебната система е с изключително комуникативна насоченост още от ... |
|
Темите в учебника са разработени в съответствие с изискванията на учебната програма по информационни технологии за 9. клас, очакваните резултати от обучението в различните области на компетентност и връзката им с отделните ключови компетентности. Чрез сюжет, представящ дейността на логистична фирма, учениците: развиват умения за решаване на реални проблеми; формират умения, свързани с използване на съвременните постижения в областта на компютърните системи, компютърните мрежи и услуги; използват приложни програми и разработват проекти, свързани с дейността на фирмата, като използват системи за глобално ... |
|
Осигурена е приемственост с учебника за 8. клас, като се надграждат и разширяват знанията, уменията и компетенциите от учебната програма. Поставен е акцент върху практическите дейности, ученето чрез преживяване, уеббазираното обучение, работата по проекти, посещенията на обекти за наблюдение. Уроците са пет основни вида: за нови знания; лаборатория за технологии и предприемачество; за упражнение; за обобщение; за самооценка и проверка на знанията. Текстовете на уроците за нови знания са разбити на кратки обеми от информация, с много илюстрации, таблици, диаграми, схеми и графики. В края им са предложени задачи ... |
|
"Тази книга е сборник от статии - преработени и допълнени версии на мои публикации в различни математически издания. В края на съответния параграф са дадени отправки. Книгата е предназначена за ученици с повишен интерес към математиката, а също и за учители на такива ученици. Тематиката е разнообразна: геометрия, алгебра, теория на числата, комбинаторика. Учениците ми от Школата по математика в СУ Петко Рачов Славейков, която ръководих близо 15 години, посрещнаха с готовност предложението ми за съвместна работа по тази книга. Така се реализира идеята те да бъдат редактори по определени теми, които са изследвали ... |
|
Настоящата книга съдържа условията и решенията на задачите от финалните етапи на националните олимпиади във водещи (по преценка на авторите) в "олимпийската" математика страни. Текстът се основава на материалите, разпространявани между ръководствата на националните отбори по време на Международната олимпиада по математика (Бремен, 10 - 22 юли 2009 г.), както и на материали от интернет. Авторите се надяват задачите от тази книга да послужат добре както на учениците с изявени интереси в областта на математиката, така и на специалистите, които се занимават с подготовка на олимпийци. ... |