Èçäàíèåòî å íà àìåðèêàíñêè àíãëèéñêè (American English). Çà èçäàíèåòî íà áðèòàíñêè àíãëèéñêè (British English) êëèêíåòå òóê . ... Ìàðâèí æèâåå ñ ðîäèòåëèòå ñè è ñ äÿäî ñè, êîéòî ïîñòîÿííî èçîáðåòÿâà íîâè óñòðîéñòâà, çà äà ïîìîãíå íà ñåìåéñòâîòî ñè. Íî ÷åñòî òå ñàìî óñëîæíÿâàò æèâîòà íà Ìàðâèí. Âåäíúæ åäíî êîíêðåòíî èçîáðåòåíèå ñå îêàçâà óñïåøíî, íî ïðèâëè÷à íåæåëàíîòî âíèìàíèå íà ó÷èëèùåí ïîáîéíèê. ... |
|
|
Ó÷åáíà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "Complete IELTS" „Complete IELTS“ å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê, ñïåöèàëíî ðàçðàáîòåíà çà ïîäãîòîâêà çà ñåðòèôèêàòíèÿ èçïèò IELTS (International English Language Testing System) . Òÿ å ïîäõîäÿùà çà âñè÷êè ó÷àùè, äîñòèãíàëè íèâî À2. Çà äà ïðèäîáèÿò çíàíèÿ, ñúîáðàçåíè ñ èçèñêâàíèÿòà íà èçïèòà, ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî 1 (B1) – ïîêðèâà ñòåïåíèòå 4-5 îò ñêàëàòà çà îöåíÿâàíå íà IELTS íèâî 2 (B2) – ïîêðèâà ñòåïåíèòå 5-6.5 îò ñêàëàòà çà îöåíÿâàíå íà IELTS íèâî 3 (C1) – ïîêðèâà ñòåïåíèòå 6.5-7.5 îò ñêàëàòà çà îöåíÿâàíå íà íà IELTS Ñèñòåìàòà ... |
|
|
Ó÷åáíà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "Complete IELTS" „Complete IELTS“ å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê, ñïåöèàëíî ðàçðàáîòåíà çà ïîäãîòîâêà çà ñåðòèôèêàòíèÿ èçïèò IELTS (International English Language Testing System) . Òÿ å ïîäõîäÿùà çà âñè÷êè ó÷àùè, äîñòèãíàëè íèâî À2. Çà äà ïðèäîáèÿò çíàíèÿ, ñúîáðàçåíè ñ èçèñêâàíèÿòà íà èçïèòà, ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî 1 (B1) – ïîêðèâà ñòåïåíèòå 4-5 îò ñêàëàòà çà îöåíÿâàíå íà IELTS íèâî 2 (B2) – ïîêðèâà ñòåïåíèòå 5-6.5 îò ñêàëàòà çà îöåíÿâàíå íà IELTS íèâî 3 (C1) – ïîêðèâà ñòåïåíèòå 6.5-7.5 îò ñêàëàòà çà îöåíÿâàíå íà íà IELTS Ñèñòåìàòà ... |
|
|
Êíèæêàòà çà ÷åòåíå îò ïîðåäèöàòà "Cambridge Young Readers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà ó÷åíèöè â íà÷àëíîòî îáó÷åíèå è îáõâàùàò íèâàòà À1 - À2. Èçäàíèåòî ðàçâèâà óìåíèÿòà çà ÷åòåíå è àíàëèçèðàíå íà èíôîðìàöèÿòà è îáÿñíÿâàò ñâåòà è óñòðîéñòâîòî ìó. Îò êíèæêàòà ùå ðàçáåðåòå: êàêâî å ôîñèë; êàêâî ñà ìèíåðàëèòå è ìåòàëèòå; êàê ñå ôîðìèðàò ïëàíèíèòå. ... |
|
|
Êíèæêàòà çà ÷åòåíå îò ïîðåäèöàòà "Cambridge Young Readers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà ó÷åíèöè â íà÷àëíîòî îáó÷åíèå è îáõâàùàò íèâàòà À1 - À2. Èçäàíèåòî ðàçâèâà óìåíèÿòà çà ÷åòåíå è àíàëèçèðàíå íà èíôîðìàöèÿòà è îáÿñíÿâàò ñâåòà è óñòðîéñòâîòî ìó. Îò êíèæêàòà ùå ðàçáåðåòå: êàêâî ïðåäñòàâëÿâà ìàãíåòèçìà; êàêâî å ìàãíèòíîòî ïîëå; êàêâî ïðåäñòàâëÿâàò ïîëþñèòå íà ìàãíèòà. ... |
|
|
Êíèæêàòà çà ÷åòåíå îò ïîðåäèöàòà "Cambridge Young Readers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà ó÷åíèöè â íà÷àëíîòî îáó÷åíèå è îáõâàùàò íèâàòà À1 - À2. Èçäàíèåòî ðàçâèâà óìåíèÿòà çà ÷åòåíå è àíàëèçèðàíå íà èíôîðìàöèÿòà è îáÿñíÿâàò ñâåòà è óñòðîéñòâîòî ìó. Îò êíèæêàòà ùå ðàçáåðåòå: êàêâî êàðà îãúíÿ äà ãîðè; çàùî âîäàòà å ìîêðà; îò êàêâî å ñúñòàâåí âúçäóõà. ... |
|
|
Êíèæêàòà çà ÷åòåíå îò ïîðåäèöàòà "Cambridge Young Readers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà ó÷åíèöè â íà÷àëíîòî îáó÷åíèå è îáõâàùàò íèâàòà À1 - À2. Èçäàíèåòî ðàçâèâà óìåíèÿòà çà ÷åòåíå è àíàëèçèðàíå íà èíôîðìàöèÿòà è îáÿñíÿâàò ñâåòà è óñòðîéñòâîòî ìó. Îò êíèæêàòà ùå ðàçáåðåòå: çàùî ìîðåòî å ñîëåíî; çàùî ëîäêèòå íå ïîòúâàò; çàùî ÷óâñòâàìå æàæäà. ... |
|
|
Êíèæêàòà çà ÷åòåíå îò ïîðåäèöàòà "Cambridge Young Readers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà ó÷åíèöè â íà÷àëíîòî îáó÷åíèå è îáõâàùàò íèâàòà À1 - À2. Èçäàíèåòî ðàçâèâà óìåíèÿòà çà ÷åòåíå è àíàëèçèðàíå íà èíôîðìàöèÿòà è îáÿñíÿâàò ñâåòà è óñòðîéñòâîòî ìó. Îò êíèæêàòà ùå ðàçáåðåòå: çàùî ñå ëþëåÿò ëþëêèòå; çàùî ëþëêèòå ñïèðàò äà ñå ëþëåÿò; êàêâî êàðà íåùàòà äà ïðîìåíÿò ïîñîêàòà ñè. ... |
|
|
Çà àêòóàëèçèðàíèÿ èçïèò Certificate in Advanced English . ... This course allows you to maximize students' performance with the Complete approach to language development and exam training. It creates a stimulating learning environment with eye-catching images, easy-to-navigate units and fun topics. Students are able to build confidence through our unique understanding of the exam and insights from previous candidate performance, and the Complete exam journey for successful and stress-free outcomes. Access the Cambridge One Digital Pack, optimized for a range of devices, for your bank of learning resources, ... |
|
|
Êíèæêàòà çà ÷åòåíå îò ïîðåäèöàòà "Cambridge Young Readers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà ó÷åíèöè â íà÷àëíîòî îáó÷åíèå è îáõâàùàò íèâàòà À1 - À2. Èçäàíèåòî ðàçâèâà óìåíèÿòà çà ÷åòåíå è àíàëèçèðàíå íà èíôîðìàöèÿòà è îáÿñíÿâàò ñâåòà è óñòðîéñòâîòî ìó. Îò êíèæêàòà ùå ðàçáåðåòå: êàêâî çàäúðæà íåáîñòúðãà÷èòå; çàùî ñïîðòíèòå êóïîëè ñà çàîáëåíè; çàùî ñà èçïîëçâàíè òðèúãúëíèöè ïðè ïîñòðîÿâàíåòî íà ìíîãî ìîñòîâå. ... |
|
|
Èçäàíèåòî å íà áðèòàíñêè àíãëèéñêè (British English). Çà èçäàíèåòî íà àìåðèêàíñêè àíãëèéñêè (American English) êëèêíåòå òóê . ... Îëèìïèéñêèòå èãðè, ïàðàîëèìïèéñêèòå èãðè è ïî-ñúâðåìåííèòå åêñòðåìíè ñïîðòîâå, èãðèòå Õ, ñà íàé-ãîëåìèòå ÷åñòâàíèÿ íà èíòåðíàöèîíàëíè ñïîðòíè ïîñòèæåíèÿ â ñâåòà. Âñÿêî ñúáèòèå å ñòàðàòåëíî îðãàíèçèðàíî è ñå ðúêîâîäè îò äâàìà äóøè, áèâø è íàñòîÿù, êîèòî èìàò çíà÷èòåëåí ïðèíîñ çà èãðèòå. Èçäàíèåòî ñå ïðåäëàãà è â êîìïëåêò ñ àóäèî CD è CD-ROM, êîèòî ñúäúðæàò èãðè, çà óñâîÿâàíå íà ðå÷íèêà è ïúëåí çàïèñ íà ðîìàíà. ... |
|
|
Êúì ó÷åáíàòà òåòðàäêà ñà âêëþ÷åíè äîïúëíèòåëíè îíëàéí óïðàæíåíèÿ. Series Editor: Lesley Koustaff . ... Ïúëíîöâåòíàòà ó÷åáíà òåòðàäêà ñ îíëàéí ðåñóðñè ïðåäëàãà äîïúëíèòåëíè óïðàæíåíèÿ êúì âñåêè óðîê îò ó÷åáíèêà, êàêòî è òðåíèðàíå íà åçèêîâèòå êîìïåòåíòíîñòè è óìåíèÿ çà ñåðòèôèêàòíèòå èçïèòè YLE. Áåçïëàòíèÿò äîñòúï äî Cambridge LMS îñèãóðÿâà íà ó÷åíèöèòå äîïúëíèòåëíè óïðàæíåíèÿ ïî ãðàìàòèêà, ëåêñèêà, ñëóøàíå è ÷åòåíå. Öâåòíèÿò êàðòèíåí ðå÷íèê â êðàÿ íà ó÷åáíàòà òåòðàäêà ñúäúðæà îñíîâíàòà ëåêñèêà, à ïðè ïî-íèñêèòå íèâà óïðàæíÿâà èçïèñâàíåòî íà àçáóêàòà è äóìè. Èíòåðåñúò íà ìàëêèòå ó÷åíèöè ñå ïîääúðæà è îò ðàçíîîáðàçíèòå ... |
