Признатите от ЮНЕСКО педагози, които определят начина на педагогическото мислене през ХХ век и внасят коренни промени в тази наука, са четирима - Джон Дюи, Георг Кершенщайнер, Мария Монтесори и Антон Макаренко. Украинец по произход, педагог по образование, хуманист по призвание и писател по вътрешно убеждение и желание, Антон Макаренко е първият, който разработва и прилага теория и методика за възпитание в колектив чрез съчетаване на трудова и учебна дейност. Той развива и теорията за семейното възпитание, на което замисля да посвети серия от четири тома "Книга за родителите". В настоящата книга авторът живо ... |
|
|
Вторият том, който предлагаме на читателя, предоставя информация за размишления по остри актуални проблеми: българския национален комплекс и неговото преодоляване (Оптимистична теория за нашия народ); демократичния потенциал на българското общество (Историческите корени на нашите демократични традиции); съдбата на българското трудолюбие (Морална философия на българина от новото време); разрива с традиционния сексуален и брачен морал (Любов и брак); противоречивото политическо съзнание и поведение на средните слоеве (Психология на Априлското въстание); "кадровия подбор" на историята (Априлското въстание и ... |
|
|
Съставител: Борислав Борисов . ... Из словото на Елеазар Хараш . Всички волеви същества са реализирали слънцето. Слънцето означава морал, воля, чистота. Колкото повече се развива волята, толкова повече низшите духове са ограничени. Волята покорява всички сили. Тя покорява даже силите на светлината - в по-висш смисъл волята като принцип т.е. волята като бог. Вселената е излъчена от волята чрез словото - принцип, т.е. словото, което е действие. Истинското слово е действие. Това говори за всемогъществото на волята. Словото е излъчена воля и Словото е едно движение на тази огнена воля. Без воля не съществува и мисъл, и ... |
|
|
Книгата за учителя е предназначена за детските ясли и първа А група на детската градина. ... Книгата за учителя представя основните цели и идеи на педагогическия модел, представен в образователния комплект Малка приказна пътечка. В нея са включени: психолого-педагогически особености на децата от 2- до 3-годишна възраст; характеристика и специфика на образователните направления; педагогическа технология за реализиране на модела; проследяване на равнището на постиженията на децата в тази възрастова група. В книгата е отделено специално място на педагогическата технология, която съчетава следните компоненти: подходи, ... |
|
|
Надникни в света на дърветата по забавен и интригуващ начин. Запознайте детето си с удивителния свят на дърветата чрез Книга за дърветата! В нея през специалните прозирни страници децата ще надникнат отвъд кората и почвата, за да разберат устройството и същността на дърветата. В различните страници децата ще открият по колко много начини дърветата помагат на хора и животни. В книгата ще намерите конкретна информация за: какво са дърветата; цветове и листа; плодове и семена; буболечки; животински домове; корени; ствол и кора; дърветата през сезоните; различни типове дървета. Илюстрации: Хана Алис. ... |
|
|
Адаптирано ученическо издание ... Това издание е част от серията Книги за ученика на издателство Пан . Поредицата представя литературни произведения, включени в учебната програма за 4. - 11. клас . Текстовете са съобразени с възрастта на читателите. Придружени са с критически анализи и оценки от различни гледни точки, с проблемни въпроси, тематични разработки, животопис - съобразно съвременните методически изисквания. ... |
|
|
Учебната система "Моята библиотека" е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за ... |
|
|
Книгата запознава малкия читател с различни динозаври и съдържа 4 големи разгъващи се страници. "Динозаврите господствали на сушата, а най-големите и страховити животни в моретата били морските влечуги. Някои били големи колкото китове, с дълга шия и масивни, мощни челюсти. Лиоплевродонът имал много остри зъби. Мозазавърът бил 16-метрово чудовище. Хранел се с риба. Тилозавърът можел да изскочи над водната повърхност и да улови птица. Таласомедонът бил с дължина 12 метра. Дългата му шия заемала половината от дължината на цялото му тяло." Из книгата ... |
|
|
Предназначена е за Еднолични търговци, но може да се използва и от всеки вид предприятия за отчитане движението на материалните запаси в складовете. ... |
|
|
Какво ни очаква при прехода към духовно пробуждане и как да се адаптираме към новите енергии? Реалността, описана в тази книга, без съмнение е като от научна фантастика. В нея се говори за свят, в който хората могат сами да лекуват себе си, да общуват телепатично, имат развити свръхестествени способности, реализират своя вроден творчески потенциал, влизат в контакт с извънземни цивилизации и са преодолели границите на ума и на материалния свят. Според изследователя на съзнанието Лиса Барета обаче този свят е напълно истински и ние вече сме се запътили към него. В отговор на все по-разпространените в последно време ... |
|
|
Можем ли да говорим за смъртта с децата? И как? В книгата на Пернила Сталфелт смъртта е част от живота - с чувствата и размишленията, които носи, с начина, по който предизвиква човешкото въображение да си представи онова "отвъд", с обичаите, които живите следват, за да почетат своите близки и да се почувстват отново свързани с тях. Авторката говори свободно, за да може и детето да се почувства свободно да задава въпроси, за да разбере тази така важна част от нашия свят. Без да се страхува, че ще засегне тема, по която "не бива да се говори с възрастни". ... |
|
|
|
Златно ключе: Книга за учителя за 3. група по всички образователни направления
По учебната програма за 2023/2024 г.
М.Терзиева, М. Лазарова, К. Йорданова, В. Ванева, А. Велева, Г. Георгиева, Х. Балушева, Е. Георгиева, В. Радева, П. Памукова, С. Петкова, А. Момчилова
Бит и Техника
|
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 5 - 6 години. ... Книгата за учителя за всяка възрастова група предлага методически насоки за мотивация на децата и реализиране на педагогическите ситуации по всички образователни направления, без да рамкира или ограничава учителския потенициал. Книгата за учителя съдържа: образователните задачи, отразяващи изходните данни, очаквания резултат и условията / ограниченията при постигането му; интегративни връзки с други образователни направления; план с указания за реализиране на педагогическата ситуация с уводна, основна и заключителна част, отразяващ ... |
