Учебникът се състои от две части - Български език и Пиша, разказвам, съчинявам. Темите, свързани с обучението по български език, съответстват на заложената в учебната програма концепция за комуникативноречевата ориентация на езиковото обучение. В началото на всеки раздел има тема, която е преговор на наученото в предходните класове. В края на разделите има преговорни уроци за новите знания и умения, усвоени в 4. клас. Учебникът по български език осигурява: много уроци за упражнения и преговор на наученото, което води до ефективно усвояване на знанията и уменията; кратки теоретични знания, съобразени с възрастовите и ... |
|
|
|
Български език и литература за национално външно оценяване за 7. клас По учебната програма за 2024/2025 г. Красимира Йорданова, Валентина Константинова, Валентина Симеонова, Валерия Пенчева, Виолета Инева, Г. Стайкова, Г. Търнева, Д. Миронова, Е. Руйчева, И. Захариева, Л. Кръстева, Л. Малинова, М. Косева, Н. Ставрева, Н. Щилиянова, П. Плоскова, Р. Дакова, Р. Парапанова, Т. Виденова, Т. Антонова
Веди
|
|
Сборникът по български език и литература за НВО 7. клас на издателство Веди представя задачи за работа по изпитния формат на НВО върху учебното съдържание от 5. клас, 6. клас и 7. клас. Включени са и трите компонента на изпита за НВО: български език, литература, преразказ. Чрез тестовете по български език учениците овладяват езиковите норми, развиват умения за разпознаване и употреба на всички необходими понятия и категории. Включени 54 тематични теста, както и 8 общи теста със задачи по формата на НВО. Предложените литературни анализи улесняват разбирането на художествените творби и възприемането на техните ... |
|
Помагало за Националното външно оценяване след 7. клас, съобразено с най-новите параметри на изпита. Целта му е комплексно да подготви учениците за усвояването на учебния материал през годината и успешно да се представят на изпита. Дело е на авторите, благодарение на чиито помагала вече няколко випуска показаха отлични резултати, защото по достъпен начин събират всички необходими знания. Включени са тестове, разработени по модела, зададен от МОН - със задачи от областта на фонетиката, граматиката, лексикологията, стилистиката и литературния материал, изучаван в 6. клас и 7. клас. Тестовете са систематизирани така, че ... |
|
Учебникът по български език за 3. клас отговаря на програмата по български език за 3. клас на МОН.. Постигнат е изискваният баланс между уроците за нови знания и за упражнения. Теоретичният материал е поднесен достъпно и интересно, упражненията са разнообразни и позволяват прилагане на теорията в речевата практика. Илюстрациите са функционални и съобразени с възрастовите особености на учениците. Включени са интересни текстове за езиков анализ от различни сфери на общуване и е осъществена по естествен начин междупредметна връзка. Предлага възможност за работа по включените в програмата видове ученически съчинения и се ... |
|
Помагалото за четвъртокласниците, които се обучават в български училища зад граница, повтаря структурата на предходните учебни пособия - за второкласниците и третокласниците. Основните теми от учебната програма отново са разгърнати в две части - Български език, свързана с езиковото обучение, и Общуване и текст, подпомагаща развитието на умения за устна и писмена комуникация. Учебното съдържание се усвоява чрез задачи, съобразени с различията в езиковото ниво на обучаваните билингви. Уроците включват и многообразие от езикови игри, които улесняват ученето. Чрез речевите задачи в помагалото се дава възможност на ... |
|
Помагалото е преработено основно, за да включи всички теми от новите учебни програми по български език и по литература. Това го прави подходящо както за работа в избираемите учебни часове, така и за допълнителна работа в часовете за задължителна подготовка. Уроците са разработени така, че да помогнат на петокласниците да се подготвят успешно за предизвикателствата на обучението в 6. и 7. клас. Те са разпределени в раздели, подчинени на новата учебна програма, и всеки съдържа: най-необходимата теоретична информация в рубриката "Знаеш ли важното?"; задачи, чрез които се затвърдяват и разширяват знанията и се ... |
|
В учебника са обособени две части: за обучение по български език и за формиране на комуникативноречеви умения. Всяка тема се разгръща чрез задачи, които въвеждат третокласниците в конкретни речеви ситуации, свързани с прилагането на езиковите знания, умения и отношения. Стремежът е у ученика да се изгради нагласата "Уча българския език, за да мога да общувам". Чрез уроците по български език: всеки ученик е успешен и има напредък независимо от нивото на своите езикови компетентности; осигуряват се възможности за развитие на словотворческите и комуникативноречевите умения на третокласниците; овладяват се ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1458 / 08.02.2017 г. ... Преработеното според новата учебна програма издание на най-успешния учебник по български език за 5. клас съчетава проверен в практиката методически модел и новаторски идеи при разработването на урочните статии и разнообразните по форма и съдържание задачи към включените в програмата теми. Структурно-композиционното оформяне на отделните урочни единици, при което се следва единна логика, позволява лесното откриване на съществената за всяка тема лингвистична информация, както и на практическите правила и алгоритми за анализ на различни езикови единици. Усвояването на ... |
|
"Скъпи третокласници! Вселената на българския език се разкрива пред вас отново чрез страниците на новия учебник. В нея вие ще бъдете откриватели. Вашите открития ще обогатят знанията ви за езика, ще усъвършенстват уменията ви да говорите и пишете правилно, да подбирате най-подходящите думи и изрази за конкретна речева ситуация. Искаме чрез работата с учебника да усетите богатството на българския език и красотата на българската реч. Вярваме, че ученето ще бъде забавно и интересно за вас. Ще имате възможност както да работите самостоятелно, така и да участвате в разнообразни дейности със съучениците си. Ще работите ... |
|
Учебникът по български език за 3. клас включва учебно съдържание, съобразено със заложените в учебната програма езикови и комуникативно-речеви компетентности. Новите акценти в структурирането на учебното съдържание са свързани с: постигане на функционален баланс между разнородния учебен материал - текстов, илюстративен, графичен, снимков; осигуряване на условия за формиране на ключовите компетентности; включване на достатъчно разнообразни дейности - упражнения и задачи за преговор и обобщение; активно присъствие на занимателни елементи в уроците; въвеждането на подходяща знакова система и добре разграничени ... |
|
"Скъпи третокласници, В живота на хората едно от най-ценните неща е словото. За да общувате пълноценно с другите - родители, приятели, учители, е нужно да се изказвате ясно, да умеете да изразявате мислите си по разбираем и въздействащ начин. Това е възможно само когато познавате особеностите на езика и подбирате подходящи думи според ситуацията, в която общувате. Нашият учебник ще ви помогне да опознаете и усвоите някои от особеностите на строежа и правописа на българския език, да създавате текстове, чрез които да изказвате в пълнота своите мисли, да се изразявате правилно и речта ви да бъде звучна, красива и ... |
|
В помагалото по български език и литература за след 7. клас са подбрани предимно български автори, някои от тях са ученици с наградени в конкурси творби. Сборникът е чудесна възможност не само да се развият уменията за писане на трансформиращия преразказ, но и да се добие широка представа за света около нас. Задачите са примерни и могат да се променят съобразно целите. Не са включени тълкования на непознати думи, защото при предварителното отработване на текстовете се оказва, че са различни за всеки ученик. Произведенията са съобразени с интересите и възможностите на учащите се, отговарят на критериите при подбор на ... |