Монографията разглежда въпроси, свързани с развиване на уменията да се възприема и да се създава текст, както когато се усвояват неговите категории, така и когато се извършват различни речеви дейности. Анализират се функциите на текста в обучението по български език и се предлагат технологични решения за тяхното осъществяване при развиване на комуникативната и на социалната компетентност, при създаване на емоционални и ценностни нагласи у учениците. Коментират се някои аспекти от рецепцията на електронен текст. Предлагат се методически идеи за работа по казуси и по проеки. Книгата е насочена към учителите по български ... |
|
Психотерапия на ежедневието. ... Във втората книга от поредицата "Притчите на Изтока - Денят на Брахма", митовете и легендите на индийската митология са разгледани като олицетворение на човешкия психичен живот. Стефания Димитрова тълкува историите за легендарните персонажи на индийската митология като сага за тъмните и светли страни на психе (безсмъртна душа) и по този начин се стреми да помогне на читателя да достигне "живата вода" в себе си. "Книгите на Стефания Димитрова не остават по прашните лавици на библиотеката, а стоят до нас и ни помагат в стреса на ежедневието, защото са точно обратното ... |
|
Учебното помагало: представя достъпно сложната езикова материя; улеснява самоподготовката; развива уменията за четене с разбиране; подпомага усвояването на учебния материал. В помагалото ще намерите: всички теми от учебното съдържание за целогодишна работа; ясни рубрики, които маркират конкретни дейности; подбрани езикови задачи с надграждане по трудност; разнообразни творчески задачи; ключ с верните отговори. Помагалото е съобразено с новата учебна програма и може да допълва успешно работата с всички действащи учебници по български език за 5. клас . Настоящото издание е съвместимо с учебната програма ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало е част от поредицата Прочети, разбери, създай. Разработено е в три части. Първата част представя теми от учебната програма и осигурява целогодишна подготовка; предлага текстове за извличане, обработване и използване на информация и съдържа задачи за създаване на текст. Втората част обобщава изученото в периода 8. клас - 10. клас и дава възможност за припомняне на основни понятия. Третата част е структурирана като практикум по правопис и разширява и уточнява важни езикови правила. Помагалото : осигурява място за писане; успешно допълва ... |
|
Разказ за хилядата имена на красотата в едно пътуване до Япония, което хвърля светлина върху естетиката на универсалната хармония "Ва". В света на необятната взаимосвързаност, сред деликатните движения на емоциите в делника на обикновения японец, сред изящните постижения на изкуствата и сред най-висшите постижения на духа, неспокойният, търсещ ум ще намери ведър покой. В книгата ще получим и отговор и на въпросите: кое кара световноизвестният културолог Дж. Кемпбъл да заяви: "За западния човек, вместо да ходи на психотерапевт, най-добре е да прекара известно време в хармонизиращото японско общество" и ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото: представя теми от учебното съдържание и осигурява целогодишна подготовка; насърчава развитието на практически умения в различни комуникативни ситуации; подобрява уменията за извличане и обработване на информация; подпомага самоподготовката и формирането на функционална грамотност; осигурява място за писане. В помагалото ще намерите: ясни рубрики, които насочват към конкретни дейности; въпроси и задачи за четене с разбиране, за правопис и пунктуация, за създаване и редактиране на текст; алгоритми с практически насоки за работа ключ с верни ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Да познаваме стилистичните възможности на българския език практически, а не само "на книга" - такава е целта на помагалото, с което ви предстои да работите. То е част от поредицата Прочети, разбери, пресъздай и следва модела, вече познат от 5. клас , 6. клас и 7. клас . Предназначено е за всички осмокласници, които искат да познават родния език и да говорят и пишат с лекота както във всекидневието си, така и в официална обстановка. Подборът на темите предполага затвърдяване на наученото и прилагане на езиковите знания и умения в различни комуникативни ... |
|
Присъединяването на България към Европейския съюз е голямо неизвестно и за широката публика, и за академичната общност. В тритомника са напаснати "парченца от пъзела" от този процес, създаващи исторически обемна, многоцветна, но вътрешно противоречива реалност. В съдържателно-фактологичен и архитектоничен план тя изразява историко-политическото своеобразие на предмет-проблем - българската интеграция в ЕС, каквато ни е поднесена в специфичната смислова система на съвкупния дискурс на интервюираните ключови участници в историческата битка за членство в ЕС. Целта на изложението е да преведе читателя от отделните ... |
|
Присъединяването на България към Европейския съюз е голямо неизвестно и за широката публика, и за академичната общност. В тритомника са напаснати "парченца от пъзела" от този процес, създаващи исторически обемна, многоцветна, но вътрешно противоречива реалност. В съдържателно-фактологичен и архитектоничен план тя изразява историко-политическото своеобразие на предмет-проблем - българската интеграция в ЕС, каквато ни е поднесена в специфичната смислова система на съвкупния дискурс на интервюираните ключови участници в историческата битка за членство в ЕС. Целта на изложението е да преведе читателя от отделните ... |
|
Присъединяването на България към Европейския съюз е голямо неизвестно и за широката публика, и за академичната общност. В тритомника са напаснати "парченца от пъзела" от този процес, създаващи исторически обемна, многоцветна, но вътрешно противоречива реалност. В съдържателно-фактологичен и архитектоничен план тя изразява историко-политическото своеобразие на предмет-проблем - българската интеграция в ЕС, каквато ни е поднесена в специфичната смислова система на съвкупния дискурс на интервюираните ключови участници в историческата битка за членство в ЕС. Целта на изложението е да преведе читателя от отделните ... |
|
Към формиране на реципрочния образ. ... Византийската империя е предопределена от географското си разположение да посредничи между Европа и Близкия изток, но и да трябва да се съобразява постоянно с противниците си и често да води войни на два фронта. Официалната идеология дефинира империята като сърцето на християнския свят, избрания съд на Божието благоволение, отвъд който всичко останало е периферия с различна степен на важност и цивилизованост. С течение на вековете империята, наследница на древния гръко-римски свят, ще трябва да премине през различни сложни взаимоотношения със своите непосредствени или по-далечни ... |
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Пътеводител в близкото и непознатото. Кой е най-хубавият плаж в Гърция? Къде е подходящо за почивка с деца? Кой остров посреща гостите си най-сърдечно? Гръцко синьо дава отговор на тези и много други въпроси. Четиридесет близки и далечни дестинации - от Тасос и Халкидики до непознатите южни острови; полезни съвети за плаването на море, местната кухня, историческите забележителности... Но в този Пътеводител в близкото и непознатото ще откриете не само златни плажове, фотогенични залези и практична информация за туриста. В него има и вендети, тюлени, политически убийства, вулкани ... |