Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът отговаря на новата учебна програма по литература за 9. клас по отношение на: вида, броя, формулировките на темите от учебното съдържание и последователността при представянето им; съотношението между уроците за нови знания, за упражнение, за преговор и обобщение, за проверка и оценка на знанията и уменията. В учебника са включени всички художествени текстове (или откъси от тях), предвидени за изучаване от учебната програма. Текстовете са придружени от богат илюстративен материал, който по различен начин онагледява смисъла на изучаваните произведения. ... |
|
В книга 30 от списание Литературата темата на броя е литература и кино."Списанието е единствено по рода си в България, което по конкретен проблем и тема събира литературоведски, културологични и езиковедски текстове в едно общо поле. За разлика от останалите български списания, които публикуват текстове, които техните автори по принцип работят, тук водеща е тематичността и текстовете се пишат специално за конкретния брой. Акцентираме на амалгамата от посоки - литературни, езиковедски, културологични, защото така списанието очертава широкия профил на филологическото днес и съхранява този позагубен негов статус. Затова ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Скъпи десетокласници, Някои от творбите, които ще прочетете през тази година, могат да ви се сторят непонятни и чужди. Не бързайте да им обръщате гръб. Всяка творба, дори най-краткото стихотворение, е самостоен свят със своя логика, сетивност и дух. Опитайте се да навлезете в него така, все едно започвате нова непозната компютърна игра. Имайте доверие и търпение към създателя на играта. Ако някои врати ви изглеждат затворени - този учебник предлага ключове, които могат да ви помогнат. Вие сте обаче тези, които трябва да отворите вратите. А когато се ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи ученици, В ръцете ви е новият учебник по литература. Той ще бъде вашият верен помощник при усвояването на разностранния, изпълнен с предизвикателства учебен материал. Учебникът включва всички учебни теми, представени в четири вида уроци - за нови знания, за упражнения, за обобщение и за преговор. Всяка тема започва с текста, който ще бъде изучаван. Вярваме във вашия успех, защото - с ясното съзнание, че истински ценното знание не вирее в атмосфера на безразличие и досада - сме се постарали да провокираме вашата ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Написан от утвърдени специалисти, учебникът представя произведенията от програмата по достъпен и интересен за деветокласниците начин. В неговите 196 страници са поместени и всички необходими откъси от изучаваните творби. Уроците са с ясна структура, знанията се овладяват чрез рубриките Работа с текста, Да съпоставим, Да разсъждаваме, Да разговаряме, Думи и образи и Сред книгите. В тях се предлагат варианти за осмисляне на произведенията и се правят много междутекстови и междупредметни връзки. В края на всеки урок Обобщение дава накратко най-важната информация, ... |
|
Посветена на патология, която засяга голям брой пациенти, монографията е от полза за кардиохирурзи, кардиолози, общопрактикуващи лекари, специализанти и студенти, които се интересуват от този проблем. В медицинската литература на български език през последните години няма публикуван обзор по проблема митрална регургитация - вторият по честота сърдечен порок, изискващ оперативно лечение. Авторът се позовава на над 320 източника, публикувани на английски език, които са свързани с митралната регургитация, като по-голямата част са от последните 10 години. В монографията си доц. Панайотов разглежда в отделни раздели ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... Написан от утвърдени специалисти по антична, средновековна и ренесансова литература, учебникът представя произведенията от програмата по достъпен и интересен за осмокласниците начин. В неговите 256 страници са поместени и всички необходими откъси от изучаваните творби. Уроците са с ясна структура, знанията се овладяват чрез рубриките "Работа с текста", "Да съпоставим", "Да разсъждаваме", "Да разговаряме", "Думи и образи" и "Сред книгите". В тях се предлагат варианти за ... |
|
125 години от рождението на Димитър Подвързачов ... "Другата българска литература" съдържа текстове, представени на юбилейна научна конференция, посветена на писателя. Проблемите, разгърнати в сборника, са в широк диапазон - от малко известни биографични данни за твореца, извлечени из мемоарите на неговия съвременник Христо Герчев, до обзорното и концептуално-основополагащо промисляне на философията и естетиката на Димитър Подвързачов в текста на Вихрен Чернокожев."Другата българска литература" визира феномените на парадоксалността у Димитър Подвързачов. Щрихира основни посоки в многоаспектната му ... |
|
В книга 30 от списание Литературата темата на броя е Славистиката през третото хилядолетие. Списанието е единствено по рода си в България, което по конкретен проблем и тема събира литературоведски, културологични и езиковедски текстове в едно общо поле. За разлика от останалите български списания, които публикуват текстове, които техните автори по принцип работят, тук водеща е тематичността и текстовете се пишат специално за конкретния брой. Акцентираме на амалгамата от посоки - литературни, езиковедски, културологични, защото така списанието очертава широкия профил на филологическото днес и съхранява този позагубен ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Учебникът включва всички учебни теми, представени в четири вида уроци - за нови знания, за упражнения, за обобщение и за преговор. Всяка тема започва с текста, който ще бъде изучаван. Уроците за нови знания са озаглавени От текста към знанията (или Към значенията). В тях са поместени различни рубрики. Основната група, която включва авторът, произведението, сюжетът, жанрът, героите, композицията и темите, ви предлага устойчив модел за запознаване с новото съдържание.Допълнителните рубрики изпълняват по-специфични задачи. Литература и история или Литература и ... |
|
"Литература около нулата” обглежда отношенията между литература, медии, пазар, читателски общности и социална среда. Изследването прилага богат фактологичен материал - анкети, конкурсни резултати, статистики за продажби. Включени са полемични статии за социологически феномени като литературните награди, проучванията за най-четени книги, политиката на книжарските вериги, телевизионните предавания за книги, смяната на писателските поколения с техните реторики. "Йордан Ефтимов споделя идеята, че не литературата е в криза, а че нейното пълноценно битие е затруднено поради зле функциониращата критика." ... |
|
В книга 28 от списание Литературата темата на броя е Антиутопиите през XXI век."Списанието е единствено по рода си в България, което по конкретен проблем и тема събира литературоведски, културологични и езиковедски текстове в едно общо поле. За разлика от останалите български списания, които публикуват текстове, които техните автори по принцип работят, тук водеща е тематичността и текстовете се пишат специално за конкретния брой. Акцентираме на амалгамата от посоки - литературни, езиковедски, културологични, защото така списанието очертава широкия профил на филологическото днес и съхранява този позагубен негов статус. ... |