Предлаганият сборник със задачи е предназначен за ученици от 5. , 6. и 7. клас и учители, преподаващи български език в средния курс на българското училище. Подходящ е и за родители, които подпомагат децата си в обучението им по роден език. Задачите са съобразени със задължителната учебна програма по български език и целят овладяването му на всички негови равнища. Обособени са раздели - фонетика, морфология, синтаксис и лексикология. Текстовете за упражнения в голямата си част са от българската литературна класика и това дава възможност освен посочените в сборника задачи да се възлага допълнителна работа за ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Този сборник за 1. клас е създаден по молба на преподаватели в начална образователна степен. Сборникът съдържа само оригинални авторски текстове, написани с доказан творчески и методически професионализъм от Наталия Огнянова . Сборник Браво! е разработен за 1. клас в 5 части. Първата част съдържа: над 300 богато илюстрирани разнообразни задачи и подзадачи за самостоятелни практически упражнения в буквения период на обучение; самодиктовки; задачи за звуков и буквен анализ; граматични упражнения; задачи за съзнателно четене. Учебно-помощната система по ... |
|
|
Профилирана подготовка 11. клас и 12. клас . Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало от поредицата "Успех на матурата" е предназначено за подготовка на учениците за държавен зрелостен изпит по химия и опазване на околната среда (профилирана подготовка). Изданието е създадено в съответствие с новата учебно-изпитна програма по химия и опазване на околната среда (в сила от учебната 2021/2022 година). Помагалото съдържа: задачи върху всички оценявани компетентности от учебното съдържание на изучаваните задължителни модули на профилиращия предмет химия и опазване на околната ... |
|
|
Тестовете в сборника са предназначени за проверка и самоконтрол на знанията на учениците при подготовката за изпита по български език и литература за приемане в държавните и общинските училища след завършен 7. клас. Разработени са в съответствие с Учебно-изпитната програма по български език и литература на МОН за прием на ученици след завършен 7. клас. Всеки тест съдържа 50 задачи по български език и литература. Задачите са от два вида: - задачи от затворен тип с четири алтернативни отговора, от които само един е верен; - задачи със свободен отговор, при които от учениците се изисква самостоятелно да дадат отговор. Към ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Тетрадката е изключително полезен помощник, защото с нея се изпълняват предвидените в програмата упражнения и практически дейности. Тя е разработена в съответствие с учебника и съдържа: разнообразни практически задачи, упражнения и тестове; приложения от картон и хартия, включително за графични упражнения; учебни технологични карти; допълнителни материали за изработване на изделията от учебника и тетрадката. Специално внимание е отделено на проучванията, работата по малки проекти, работата в екип и деловите игри. Учебната система по технологии и ... |
|
|
Памет, внимание, въображение, мислене. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: проследяване на лабиринти и пътечки с цифри, букви и условия; различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството; определяне на логическа последователност и групиране по признаци; намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им; анализиране на множества и правене на логически изводи. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: фината моторика паметта вниманието въображението мисленето. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало предлага система за обучение, усъвършенстване и оценяване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 1. клас . Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било да се работи самостоятелно върху тестовете по всеки учебен предмет. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените за първи клас 12 задачи за 1 учебен час. По ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало предлага система за оценяване, обучение и усъвършенстване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 2. клас . Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било да се работи самостоятелно върху тестовете по всеки учебен предмет. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените за втори клас 15 задачи за 1 учебен час. По ... |
|
|
Част 15 от учебната система "Браво!" е изградена на базата на концептуален методически подход, чрез който бъдещият четвъртокласник ще припомни, доуточни и затвърди в практически план овладяното през годината учебно съдържание. Помагалото съдържа 115 езикови задачи и подзадачи за ваканционен преговор, които осигуряват овладяване на добра четивна техника, съзнателно четене и разбиране при възприемане на съдържанието на художествения текст. Ако някой някога е бил в загадъчното градче Итовалибива, вероятно ще е запознат и с езиковия материал и задачите, структурирани специално върху съдържанието на двете ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: проследяване на пътечки с условия; различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството; определяне на логически връзки и групиране по признаци; намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: фината моторика; паметта; вниманието; въображението мисленето. Решаването им приучва детето да сравнява, обобщава и анализира информация, да ... |
|
|
Памет, внимание, въображение, мислене. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: проследяване на лабиринти и пътечки с цифри, букви и условия; различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството; определяне на логическа последователност и групиране по признаци; намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им; анализиране на множества и правене на логически изводи. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: фината моторика; паметта; вниманието; въображението; мисленето. ... |
|
|
Структурата на книгата тръгва от по-общите разбирания за същността и смисъла от съществуването на организациите с идеална цел, тяхната трактовка в различните теории на микро- и мезоравнище. Обхваната е връзката им с публичното управление и е обоснована тристълбовата концепция на държавния, пазарния и гражданския сектор. Разгледани са различните форми на промяна на организациите, включително някои форми на хибридизация, които крият опасност от прекомерна маркетизация или професионализация на гражданския сектор. Специално внимание е обърнато на взаимоотношенията с организациите в другите два сектора - особено от гледна ... |
