"Аз все си мисля, че във всеки човек е скътано човешко щастие, което му е дадено от родители, от приятели, от учители, от любима, от деца, от народ. Дадено му е от хора, от човеци. И е предназначено за тях... Това просто, вълшебно, нещо, което е животът, човек трябва колкото може по-честно, по-умно, по-запълнено да изживее. И може би този живот няма да бъде това, за което е мечтал на младини; няма да е крилата мисъл, полет. А ще бъде може би само една клетка, която приема сока от земята и го предава нагоре... Предназначението ни е да върнем на хората това, което сме взели от тях." Апостол Карамитев Апостол ... |
|
|
В допълнение към учебните материали са включени електронно попълване на домашно и допълнителни онлайн ресурси. ... Учебникът осигурява 80 - 90 учебни часа, които с помощта на допълнителните материали могат да бъдат разширени до 160 часа. Основната идея при структурирането на уроците е те да спечелят цялото внимание на учениците. Поредици от фотоистории, рубрики, посветени на уменията и текстове за четене с продължения задържат вниманието на учениците и улесняват ученето. Едновременно с това цветен дизайн и удобно оформление помагат за по-лесно ориентиране в учебното съдържание. Учебниците от четирите нива съдържат по 12 ... |
|
|
Учебникът осигурява 80 - 90 учебни часа, които с помощта на допълнителните материали могат да бъдат разширени до 160 часа. Основната идея при структурирането на уроците е те да спечелят цялото внимание на учениците. Поредици от фотоистории, рубрики, посветени на уменията и текстове за четене с продължения задържат вниманието на учениците и улесняват ученето. Едновременно с това цветен дизайн и удобно оформление помагат за по-лесно ориентиране в учебното съдържание. Учебниците от четирите нива съдържат по 12 урока, като в първото ниво е включен и специален въвеждащ раздел за начинаещите. Уроците включват: раздели " ... |
|
|
В допълнение към учебните материали са включени електронно попълване на домашно и допълнителни онлайн ресурси. ... Учебникът осигурява 80 - 90 учебни часа, които с помощта на допълнителните материали могат да бъдат разширени до 160 часа. Основната идея при структурирането на уроците е те да спечелят цялото внимание на учениците. Поредици от фотоистории, рубрики, посветени на уменията и текстове за четене с продължения задържат вниманието на учениците и улесняват ученето. Едновременно с това цветен дизайн и удобно оформление помагат за по-лесно ориентиране в учебното съдържание. Учебниците от четирите нива съдържат по 12 ... |
|
|
Седмичната програма, с принцеси в дизайна, включва дните от понеделник до петък, отделение за учебната смяна и началото и края на учебните часове. В програмата има място, в което да се попълнят името и телефонният номер на класния ръководител, както и класа, в който е ученикът. Към учебната програма са добавени и самозалепващи стикери с изучаваните през срока предмети. Така децата ще се забавляват докато подготвят текущата си програма, като по този начин ще бъде и прегледна. Ученическата програма се предлага в два различни формата: формат A4 (с размери 29.7 x 21 cm) и формат А3 (30 х 42 cm). ... |
|
|
В допълнение към учебните материали са включени електронно попълване на домашно и допълнителни онлайн ресурси. ... Учебникът осигурява 80 - 90 учебни часа, които с помощта на допълнителните материали могат да бъдат разширени до 160 часа. Основната идея при структурирането на уроците е те да спечелят цялото внимание на учениците. Поредици от фотоистории, рубрики, посветени на уменията и текстове за четене с продължения задържат вниманието на учениците и улесняват ученето. Едновременно с това цветен дизайн и удобно оформление помагат за по-лесно ориентиране в учебното съдържание. Учебниците от четирите нива съдържат по 12 ... |
|
|
В съвременната българска литература темата за близкото минало присъства все още слабо. Още по-рядко обект на разсъждения е това как идеологическите норми оформят детския светоглед. Действието в романа се развива в България между 1985 и 1989 години. Дете на 12 години отива на лятна пионерска лагер-школа в Ястребино и там се случва събитие, което след това е добре забравено. Вече порасналото момиче анализира миналото. Внезапно изскача случка от несъзнаваното и описва до какви последствия е довела в настоящия момент. Три времена, лица от детството и паралелна история за разстрел и смърт ще насложат гледни точки за видовете ... |
|
|
Камен, Маляка, Пантата, Добролюб... съмнявате ли се, че те са още деца? Че още тичат между блоковете, планират геройски бели, кроят план след план как детството да продължи вечно? И още хвърлят баскетболната топка, онази - от Милано! - към коша, за който са водили своята славна таралежова война. Близо 40 години след първото си издание навярно най-обичаният български детски роман заживява нов живот с корица и илюстрации на Дамян Дамянов. Думите са същите, емоцията е различна. Днешните деца наглед други войни водят. В същността си обаче борбата им е същата - за правото да бъдат свободни, да градят живота си така, както им ... |
|
|
"Все повече времето не стига, та се научихме и ние, редакторите, бързо да четем. Става дума за онова попрочитане на ръкописа - по диагонал, след което затваряш последната страница и започваш да обмисляш как да върнеш написаното, та хем да кажеш истината, хем да не боли. Случват се обаче ръкописи (макар и рядко), които те хващат, приковават вниманието ти и ти, забравил, че си редактор, започваш да ги четеш по закон божи - наред, авторът ти става симпатичен, героите му интересни, а когато затваряш и последната страница, въздъхваш с облекчение и очакваш с приятно чувство да видиш оня, който те е развълнувал. Така се ... |
|
|
"Овладяването на български език е важна предпоставка за успешно обучение на ученика по всички учебни предмети. В помагалото са предложени самостоятелни работи по български език за 2. клас за измерване на знанията и уменията на учениците по всяка тема от учебното съдържание и на входното и изходното равнище. Съобразени са с програмните изисквания. Провеждат се в един или два учебни часа, съобразено темата на работа в класа. Изпълнението им дава достатъчна обратна информация на учителя, на ученика и на родителя до каква степен е овладяно учебното съдържание. Самостоятелните работи могат да се използват и за ... |
|
|
"Все повече времето не стига, та се научихме и ние, редакторите, бързо да четем. Става дума за онова попрочитане на ръкописа - по диагонал, след което затваряш последната страница и започваш да обмисляш как да върнеш написаното, та хем да кажеш истината, хем да не боли. Случват се обаче ръкописи (макар и рядко), които те хващат, приковават вниманието ти и ти, забравил, че си редактор, започваш да ги четеш по закон божи - наред, авторът ти става симпатичен, героите му интересни, а когато затваряш и последната страница, въздъхваш с облекчение и очакваш с приятно чувство да видиш оня, който те е развълнувал. Така се ... |
|
|
"Открояващото се с модерните си похвати поетическо изкуство на Радослав Игнатов го поставя в редицата на предшествениците на българския постмодернизъм от края на миналия и началото на днешния век. Този модернизъм не скъсва обаче нишките с традициите на реализма в новата българска литература, а е успешно намерен път за обогатяване на изразния език. В книгата си "Изследване на повърхностите" Радослав Игнатов продължава с успех досегашните си завоевания, като в неговия почерк сега започва да преобладава особения космизъм в разработването на вълнуващата го проблематика от вътрешния свят на човека. Така той ... |
