Greenman and the Magic Forest е очарователен курс за предучилищна възраст, базиран на приключенията на две деца, Нико и Сам, и срещата им с магическия защитник на гората - Грийнман. Учебникът съдържа цветни страници, както и стикери и интересни рубрики. Големият му формат със спирала позволява на децата лесно да се ориентират по страниците му и да работят с него. Той включва и работни листове с възможност за откъсване, които учителите могат да дават на учениците за самостоятелен преговор вкъщи. На гърба на всеки работен лист има кратки насоки за преподавателя, както и текстове на песните и ключови думи. Учебната ... |
|
Greenman and the Magic Forest е очарователен курс за предучилищна възраст, базиран на приключенията на две деца, Нико и Сам, и срещата им с магическия защитник на гората - Грийнман. Учебникът съдържа цветни страници, както и стикери и интересни рубрики. Големият му формат със спирала позволява на децата лесно да се ориентират по страниците му и да работят с него. Той включва и работни листове с възможност за откъсване, които учителите могат да дават на учениците за самостоятелен преговор вкъщи. На гърба на всеки работен лист има кратки насоки за преподавателя, както и текстове на песните и ключови думи. Учебната ... |
|
Съвременната наука, новите технологии и глобалните проблеми на човечеството изискват математиката и информатиката все по-дълбоко да навлизат в икономиката, планирането, науката за управление, човешките и междуинституционалните комуникации. Динамичните процеси в информационното общество и глобализацията изискват и съответни адекватни промени в обучението по математика, което продължава да има твърде "класически" характер и не отразява изключително бързото развитие както в областта на тези науки, така и в обществото като цяло. Огромните потоци информация, до които имат достъп сегашният ученик и студент, ... |
|
Книгата на проф. Яна Рашева-Мерджанова поставя и отговаря на два основни въпроса за образованието: първо, защо то не може да се развива без философското си самоопределяне и второ, защо и обществото не може да се развива, ако не съдейства и не подкрепя своето образование в тези процеси. Отговорите се организират около синергетическа философско-педагогическа концепция за една "естествена педагогика" ("педагогика на естеството"). Самата книга е синергия на 25 научни труда - обобщава педагогическия мироглед на своя автор, светоусещане, конкретни позиции и решения, отворени към всички педагогически ... |
|
Физическото възпитание и спортът съпътстват живота ни, като в една или друга степен участват в решаването на редица проблеми. Познаването на огромните възможности които има активната двигателна дейност за подобряване и запазване на здравето, за оформяне на красиво и хармонично тяло, както и за положително въздействие върху социалните отношения е повече от необходимо. От ранна детска възраст обществото създава условия за запознаване с физическите упражнения и основите на методиката, чрез която за различните възрастови групи се овладяват знания, умения и се постига определено ниво на физическа подготвеност. Учебните ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Аз ще бъда първокласник! За тези, които са нетърпеливи да се научат да четат. ... Почти всяко дете, още преди да тръгне на училище, проявява силно любопитство към буквите. Първите му срещи с тях са случайни и несистемни: "Това е буквата на мама, това на татко, а това е твоята буква." Но тези запознанства са много полезни, защото пробуждат интереса му към един нов и непознат свят. Ето защо е нужно любопитството на детето по подходящ начин да бъде насочено и оползотворено чрез най-важната за него книга в този момент - неговия първи буквар. С помощта на мама и ... |
|
В настоящия труд се представят особеностите на проектно ориентираното обучение като ефективна за световната практика и иновационна за българското технологично обучение стратегия за активно учене. Чрез историческата ретроспекция - от възникване на метода на проектите, до съвременните му трансформации и научни интерпретации, се прави научна обосновка на методологическата и методологическа целесъобразност от използването на проектите в съдържателната рамка на технологичното обучение. Специално внимание се отделя на спецификата в организацията и съдържанието на проектната дейност на учениците: променените функции на основни ... |
|
Методиката на академичното преподаване се разработва по проект Създаване на система за кариерно израстване на преподавателите в Медицински университет Проф. д-р Параскев Стоянов - Варна, като ръководство за тяхната педагогическа и андрагогическа дейност. В нея са включени сравнително широк кръг от проблеми, които разкриват световните, европейските, националните и локалните (университетските) тенденции и политики, свързани с развитието на висшето образование у нас и в частност - на висшето медицинско образование. Акцентът в методиката е поставен върху подготовката, реализацията и оценяването на процеса обучение във ... |
|
Дистанционно и електронно обучение."Надяваме се, че представената от нас информация ще послужи за ориентир на преподавателите и студентите в теоретичните и практико-приложните аспекти на съвременното образование както в традиционната, така и в дистанционната и електронната форми на неговото приложение." Маринела Грудева, Иван Мерджанов Учебникът е втора част от поредицата Теория и методика на образователния процес на издателство МУ Проф. Д-р Параскев Стоянов . ... |
|
Изданието поставя акцент върху обосноваването на статута на Медицинската педагогика като относително самостоятелно направление в системата на педагогическите науки и очертаването на нормативната обусловеност на висшето медицинско образование. Разглеждат се подробно три съвременни подхода към процеса на обучение в условията на висшето медицинско училище: личностноориентиран, проблемнобазиран, и компетентностен, и се откроява тяхната значимост по отношение формирането и развитието на здравния специалист. Разкриват се задълбочено и подробно структурните и съдържателните особености на процеса обучение във висшето медицинско ... |
|
"Моят първи учебник: Четене на срички" е книга за деца над 4 години, които започват да се учат да четат. Текстовете са забавни, увлекателни и помагат на децата да се съсредоточат. Герои на приказките са животните. В това помагало всяка дума е разделена на срички. Текстовете са кратки, приказките - интересни. "Четене на срички" е без преноси. Книгата е част от поредицата "Моят първи учебник" на издателство "Ина". ... |
|
Продуктите от обучителната система "Малките математици" са подходящи за учебни практики в класната стая, у дома или на път! ... Това е най-важния приказен учебник по математика за деца от предучилищна и училищна възраст. Той помага на детето да си изгради представа за безкрайната система от числа и числови стойности чрез овладяване особеностите на десетичната система на числата, представена в книгата чрез вълшебната нула на Фук и картонените кутийки за десет яйца на Калоян. Осъзнаването на всяка безкрайна система от елементи в единство с нейната структура е свещеният скок, който човек може да направи при своето ... |